一、辨析

　　市民秦某有一筆定期存款到期，當他到銀行取款時，銀行工作人員告訴他按照國家規(guī)定，要扣除100多元利息稅。他頓時來火了，說：“存款拿利息是我的權(quán)利，憑什么要交稅!”

　　請對秦某的言行進行辨析。

　　二、觀察與思考

　　1.據(jù)報道，某市一居民在五樓陽臺曬被子時，不慎將夾在被子里的數(shù)萬元人民幣灑落在馬路上，路過這里的行人，有的撿到錢后交給警察或在原地等待交還失主，也有人撿到錢后不予歸還即離開現(xiàn)場�？吹竭@則報道，甲同學(xué)認為撿到錢應(yīng)及時歸還失主;乙同學(xué)認為，撿到錢不予歸還也沒什么錯。

　　請結(jié)合有關(guān)知識想一想，哪一個同學(xué)的想法正確，為什么。

　　2.紛繁的世界，多彩的生活，我們擁有一個共同的名字——“公民”、在社會生活大舞臺中，每個公民都扮演著各種角色，如子女、家長、教師、學(xué)生等。親愛的同學(xué)，你知道嗎?每當我們扮演這些角色的時候，都享有憲法和法律賦予我們的權(quán)利，同時也必須履行相應(yīng)的義務(wù)，只有這樣才能扮演好這些角色。

　　(1)請你說一說權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系。

　　(2)權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系要求我們怎樣去做，才能扮演好這些角色?

　　(3)請選擇一個你喜歡的角色，說一說其權(quán)利和義務(wù)各是什么。

　　3.王某自幼沒了父母，他在政府的幫助下讀完了中學(xué)。之后，他響應(yīng)國家的號召，自愿到部隊服兵役。在部隊，因表現(xiàn)出色，他多次受到表揚。退役后，他自己開了個小批發(fā)部，干起了個體經(jīng)營。由于認真守法，積極納稅，他多次被稅務(wù)部門評為納稅先進個體。后來，他又帶領(lǐng)村民走上了富裕之路。他的舉動得到了全村人民的好評，被村民選為鄉(xiāng)人大代表。

　　閱讀材料后請回答：

　　(1)王某享受了憲法賦予的哪些權(quán)利?

　　(2)王某履行了憲法規(guī)定的哪些義務(wù)?

　　(3)公民的權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系是怎樣的?

　　(4)公民該如何履行自己的義務(wù)?