36.驗證“綠葉在光下制造有機物”，步驟如下：先將天竺葵進(jìn)行黑暗處理，用黑紙片把葉片的一部分上下兩面遮蓋，移到光下照射后，用酒精脫色，取出葉片漂洗，滴加碘液驗證。請回答下列問題：

　　(1)此實驗驗證光合作用所需的條件是 ，制造的有機物主要是 。

　　(2)將葉片放入盛有酒精的小燒杯中，隔水加熱后，葉子變成黃白色，酒精的顏色會變?yōu)?色。

　　(3)用清水漂洗后，把葉片放到培養(yǎng)皿里，向葉片滴加碘液， 部分(“見光”或“不見光”)變成藍(lán)色。

　　(4)綠色植物通過光合作用，不僅能制造有機物，同時吸收大氣中的 ，釋

　　放 ，維持生物圈中的碳——氧平衡。

　　37.下圖所示裝置是模擬膈肌運動的示意圖，箭頭代表運動方向，請回答下列問題：

　　(1)圖中②代表的器官是 ，它是氣體交換的主要場所。

　　(2)乙圖表示 狀態(tài)，此時肋間肌和膈

　　肌 ，使胸廓的容積擴大。肺內(nèi)氣

　　壓 氣壓。

　　38.做膝跳反射實驗時，當(dāng)一個人迅速叩擊另一個人膝蓋

　　下面的韌帶時，小腿會突然抬起，請回答下列問題：

　　(1)神經(jīng)系統(tǒng)是由 、 和它們發(fā)出的

　　神經(jīng)組成。

　　(2)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是 ，它是通過反射弧完成的。

　　(3)從反射類型看，膝跳反射屬于 反射。

　　(4)叩擊的部位相當(dāng)于反射弧中的哪一結(jié)構(gòu) ( )

　A.效應(yīng)器 B.神經(jīng)中樞 C.感受器

39.螞蟻是怎么樣進(jìn)行通訊的,某實驗小組做了如下探究實驗，如圖：

　　①將三塊小石頭放在盛有少許清水的容器內(nèi)形成三個小島，小島間用兩根等長的小木條連接起來，這樣螞蟻只能通過由小木條搭成的“橋”從一個小島到達(dá)其它的小島。

　�、谙葘�饑餓的螞蟻放在B島上，食物放在C島上，A島什么都不放，發(fā)現(xiàn)螞蟻經(jīng)過幾次尋找后，在C島上找到食物。

　�、坌〗M成員將連接BC島的“橋”和AB島的對換，結(jié)果發(fā)現(xiàn)螞蟻并沒有爬向有食物的C島，而直接爬向A島。

　　(1)如果你是該組成員，根據(jù)以上探究做出的假設(shè)是:

　　結(jié)論是:

　　(2)螞蟻群體內(nèi)成員之間有明確的分工,是具有 行為的動物。

　　(3)螞蟻是昆蟲綱動物，體表防止體內(nèi)水分蒸發(fā)的結(jié)構(gòu)是 。

　　(4)“千里之堤，毀于蟻穴”，這說明生物與環(huán)境的關(guān)系是 ( )

　　A. 生物適應(yīng)環(huán)境 B.生物影響環(huán)境 C.生物與環(huán)境相互影響