父親不只是用來做裁縫的

　　黎繼新

　　父親已經(jīng)去世多年，可是，那臺縫紉機(jī)還在，和縫紉機(jī)緊密相關(guān)的故事也永遠(yuǎn)都在。

　　那是一個雨季，天似乎被誰砸了個缺口，天上的河水傾倒在山上，洪水從山上暴烈地沖下來。

　　那時我5歲，母親不知有什么事沒在家。父親在，但父親要到裁縫鋪去領(lǐng)取他的工資，只好帶著我上路。父親是裁縫，在另一個鎮(zhèn)上的裁縫鋪里替人裁剪縫制衣服。每天星星還沒散場，父親已經(jīng)出門;月亮升起，父親才回到家里。父親出場的時段，我總在安穩(wěn)地睡著。

　　我和父親一人披著一件農(nóng)家自制的蓑衣，戴著斗笠，在暴雨中艱難地跋涉。雖然我的蓑衣是母親特意請衣匠為我量身打造的，但那厚重的蓑衣浸了雨水，披掛在我身上，就像一副沉重的鎧甲。父親大踏步往前走，似乎遺忘了他身后這個小人兒。我背著“鎧甲”，跟在父親后面，不敢哭鬧，甚至不敢開口請求父親停一停。父親于我，是遙遠(yuǎn)的珠穆朗瑪峰，是永遠(yuǎn)冰雪覆蓋又沉默寡言的龐大物體。我那么小，那么弱，永遠(yuǎn)無法靠近和攀登。

　　我連滾帶爬地跟在父親身后，過了幾座山幾條河幾個村莊，5歲的孩子不知道，反正好像有到天邊那么遠(yuǎn)。等跨進(jìn)裁縫鋪的門，我的蓑衣里面肯定藏了無數(shù)條小溪，濕淋淋地滴了滿地，四處淌開，漫過一臺臺縫紉機(jī)的腳。

　　一路上沒有回頭的父親，根本不知道我的狀況。我想我肯定是狼狽不堪，所以老板娘才憐憫地驚呼：“我的老天啊!”這時，父親才吃驚地扭頭看了我一眼。那個眼神，我從沒在父親眼里看到過，很復(fù)雜。

　　在五六臺老式蝴蝶牌縫紉機(jī)中間，父親拿到50塊錢，那時的50塊錢好像很多。

　　回去的路上，雨小了很多，父親很高興，竟然拉起我的小手。路過商店，他甚至買了根形狀像辣椒的棒子糖塞到我的手里。我握著手里的棒子糖，心里宛如有一朵花正悄然綻放，咬著嘴唇，我偷偷地笑了。然后，我勇敢地拉了拉父親的衣角，說：“爸爸，我累�！�

　　父親蹲下來看著我，我怯怯地看他。父親一把將我提起來，放在了他的肩頭。父親走路很穩(wěn)，像一座山一樣，我坐在他肩上，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)。我驕傲得要命。我想等我回去了，一定得把這驕傲告訴我的哥哥姐姐們。

　　雨小了，山洪變成了小溪，一條魚從溪水中躍起，我驚呼：“魚!”

　　父親把我放下，跨進(jìn)溪水里，很快就捉了一條活蹦亂跳的鯽魚。父親提著鯽魚，微笑著在我的臉蛋邊晃了晃，我羞澀地笑著躲避。父親扯了兩根茅草，擰了擰，從魚的鰓穿過去，突然捏著一端的茅草葉莖，轉(zhuǎn)向我，一邊作勢往我的鼻孔里鉆，一邊虛張聲勢地說：“把這條大魚也串起來�！蔽铱┛┬χ�逃開。

　　父親把茅草兩頭打了個結(jié)，遞給了我。我接過魚時，魚突然騰地跳了一下，我興奮地大叫。父親笑了，干脆脫下了他那件自己做的透過紗眼能看見人的白色大背心，領(lǐng)口和袖口扭在一起打了個結(jié)。他提著下擺口，對著從山上淌下來的溪水。整條小溪全奔進(jìn)了他的衣服里，又掙扎著從紗眼里四散奔逃。我把手伸進(jìn)水里，摸了摸父親的背心，背心突然亂抖，有魚在背心里徒勞地掙扎。

　　我歡呼著：“爸爸，有魚!”父親微笑著看我，眼神里滿是鼓勵。魚又亂跳起來，我開始不顧一切地大呼小叫，拼命地咯咯傻笑。父親也學(xué)著我的樣子傻笑，跟著我一起大呼小叫。我早忘記了勞累。

　　我們背著各自的蓑衣，一人提著一串魚，一路唱著歌回家去。

　　這天晚上，我睡得很香。我心中有了一個幸福的秘密。在夢中，我迫不及待地把這個秘密告訴了全世界。

　　第二天，我起得很早。我悄悄地拉開父親的粗麻紗蚊帳，結(jié)果，父親又不在了，我放聲大哭。

　　后來，父親辭了裁縫鋪的工作，回到村里，買了臺縫紉機(jī)，替村里人做衣服，收入陡然少了許多。父親不去裁縫鋪，據(jù)說是為了我。

　　19.選文使用了哪種記敘順序?(2分)

　　倒敘

　　[點撥：本題考查記敘順序。文章是屬于回憶性質(zhì)，開頭即表明了文章的記敘順序是倒敘。]

　　20.“我心中有了一個幸福的秘密”一句中“幸福的秘密”的含義是什么?(3分)

　　父親給“我”買糖，讓“我”坐他肩上，捕魚，和“我”一起大喊大叫，我感受到了以前從未有過的父愛。

　　21.請簡要分析下面句子中加著重號語句的表達(dá)效果。(3分)

　　我握著手里的棒子糖，心里宛如有一朵花正悄然綻放，咬著嘴唇，我偷偷地笑了。

　　使用比喻修辭，把感情比作綻放的花，生動形象地寫出了“我”得到糖果、體會到父愛后羞澀、喜悅的心情。(或：神態(tài)描寫，具體細(xì)致地描寫“我”拿著糖時的神情，表現(xiàn)“我”得到父愛時羞澀、喜悅的心理。)

　　[點撥：本題考查語言鑒賞能力。此處用了比喻修辭和神態(tài)描寫，需結(jié)合“我”得到糖果這一事件和“我”快樂的心情作答。]

　　22.班級墻報組征集“最美父親”，請你根據(jù)下面的開頭完成候選人的推薦任務(wù)。(4分)

　　(1)我認(rèn)為“最美父親”是文章中的父親，因為他雖然起初沉默寡言、嚴(yán)肅粗心，讓孩子心存畏懼，不敢接近，但是后來他變得隨和慈愛、平易近人、活潑有趣。。

　　(2)我認(rèn)為“最美父親”是《背影》中的父親，因為他堅強(qiáng)隱忍，細(xì)心周到，疼愛兒子，對兒子的照顧無微不至。(意思對即可)。

　　[點撥：本題結(jié)合教材考查分析、品評人物形象的能力。文中的父親是一個變化中的角色，答出從前和現(xiàn)在的不同點即可。]

　　23.本文的主旨，有人認(rèn)為是表現(xiàn)父愛，有人認(rèn)為是對童年生活的懷念，有人認(rèn)為是關(guān)注兒童成長。你贊同哪種看法?請結(jié)合文章內(nèi)容加以探究。(3分)

　　示例一：我贊同主旨是表現(xiàn)父愛。父親領(lǐng)工資后，給孩子買糖，讓孩子騎在他肩上，回家的路上和孩子捕魚，與孩子親近無比。為了孩子辭掉了收入高的工作，這些都表現(xiàn)了父親對孩子的愛。示例二：我贊同主旨是對童年生活的懷念。文章主要回憶了童年時期的一段經(jīng)歷，表現(xiàn)了孩子依戀、熱愛親人的特點，抒發(fā)作者對童年生活的懷念。示例三：我贊同主旨是關(guān)注兒童成長。文章暗示了孩子的成長和家庭的高收入之間的矛盾，意在引起人們反思：孩子的健康成長比家庭的經(jīng)濟(jì)收入更重要，家長應(yīng)多從兒童的視角看待他們的行為，精心呵護(hù)他們成長。

　　[點撥：本題考查探究主旨的能力。本題為開放性試題，答案是多元的，在所給三種意見中任選一種，言之有理即可。]

　　第三部分　(50分)

　　24.根據(jù)要求作文。

　　題目：________________的歲月

　　提示：先將題目補(bǔ)充完整，橫線處可分別選填：“成長”“平凡”“陽光明媚”“挑戰(zhàn)自我”“與親人相處”等，也可選填其他，然后作文。