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      2015年廣西中考語(yǔ)文考前模擬試題1_第4頁(yè)

      來(lái)源:中華考試網(wǎng)收藏本頁(yè)   【 】  [ 2015年3月18日 ]

        13.愛(ài) 比喻 愛(ài)的含義——聯(lián)系人與人之間的那美好的情感

        14、有耐心、有愛(ài)心,循循善誘,不辭辛勞。

        15、示例:它可能是作業(yè)本里老師落下的一根白發(fā),讓你感悟到關(guān)愛(ài);它可能就是一個(gè)微笑,讓你感覺(jué)到寬容和贊賞。

        16、描繪云南歌會(huì)中的山野對(duì)歌場(chǎng)面。

        17、不能。因?yàn)椤岸嗍乔楦璩旰汀闭f(shuō)的是云南對(duì)歌以情歌為主,但仍有其他內(nèi)容,有“多”才能顯得準(zhǔn)確精當(dāng)。

        18、“種種不同方式”具體包含 以下幾種對(duì)歌方式:見(jiàn)景生情、即物起興;提問(wèn);互嘲互贊。(2分)在結(jié)構(gòu)上起總領(lǐng)作用。(2分)

        19、這樣更能烘托出活潑歡快的場(chǎng)面,描繪出樸素動(dòng)人的情景。

        20、這兩段人物描寫各有千秋。第一段以寫實(shí)為主,寫出了人物的面目神態(tài);第二段側(cè)重寫虛,寫出了人物的精神風(fēng)貌。(這是一個(gè)發(fā)散性的問(wèn)題,答案不強(qiáng)求一律,學(xué)生只要言之成理即可。)

        21、 “這樣”指代:“資源短缺的表現(xiàn)之一,是可耕土地資源不足,糧食生產(chǎn)的增長(zhǎng)趕不上人口的增長(zhǎng)。 ”(資源短缺)( 2分)作用:引出人們對(duì)生存危機(jī)的看法。( 2分)

        2 2、(每問(wèn)2分)①補(bǔ)充說(shuō)明,使文章表達(dá)更嚴(yán)密。②將句子用小括號(hào)括起來(lái) 或(在不破壞生態(tài)平衡的前提下)。

        23、“其中僅海帶一種,目前年產(chǎn)量就比早先的野生狀態(tài)提高了2000多倍,可見(jiàn)增產(chǎn)潛力是多么巨大! ”( 1分)作用是:使說(shuō)明的內(nèi)容具體,準(zhǔn)確,鮮明。( 2分)

        24、B

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