參考答案
一、基礎(chǔ)積累：(24分)
1、古詩(shī)文積累(10分，每錯(cuò)、漏、多1字扣0.5分)
(1)好之者不如樂(lè)之者(1分)
(2)欲濟(jì)無(wú)舟楫。(1分)
(3)滿眼風(fēng)光北固樓，不盡長(zhǎng)江滾滾流。(2分)
(4)安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏。(2分)
(5)黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙;有約不來(lái)夜過(guò)半，閑敲棋子落燈花。(4分)
2. (4分)根據(jù)拼音寫(xiě)出相應(yīng)的詞語(yǔ)：(每個(gè)詞語(yǔ)1分，共4分，每個(gè)詞語(yǔ)錯(cuò)一個(gè)字不給分)
(1)蔭蔽 (2)惶恐 (3)滄海桑田 (4)鱗次櫛比
3. (3分)C(“嘆為觀止”指贊美所見(jiàn)到的事物好到了極點(diǎn)。詞語(yǔ)具有褒義色彩，不宜用于貶義語(yǔ)境)
4.(3分)D (“給予很高的評(píng)價(jià)”前缺少主語(yǔ)，成分殘缺)
5、(4分)(評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):能準(zhǔn)確引用課文內(nèi)容，概括出品質(zhì)與精神，句式結(jié)構(gòu)相似即可)
參考例句：①《陋室銘》里我們學(xué)到劉禹錫“斯是陋室，惟吾德馨”安貧樂(lè)道的情懷。
�、谔諟Y明《飲酒》的超然灑脫。
二、閱讀題：(46分)
6.(3分)① 通“拒”抵擋，擋住 ②通“御”抵擋 ③入侵
7.(4分)①我知道你要怎么對(duì)付我。 ②即使殺了我，也不能殺盡保衛(wèi)宋國(guó)的人。
8. (3分)D(本文并沒(méi)有體現(xiàn)“節(jié)用、尚賢”的思想)
9. (3分)A (等到)
10.(2分)以 之 修 身 /則 同 道 而 相 益/ 以 之 事 國(guó) /則 同 心 而 共 濟(jì) / 終 始 如 一(斷對(duì)一處0.5分)
11.(4分)參考答案：(1)小人貪圖功名利祿(權(quán)勢(shì)、私利、金錢(qián));(2)小人相互勾心斗角;(3)小人見(jiàn)利忘義;(4)小人遇到利害沖突反目成仇。(答對(duì)其中兩點(diǎn)得滿分，一點(diǎn)兩分)
【參考譯文】
大體說(shuō)來(lái)，君子與君子，是以理想目標(biāo)相同結(jié)成朋黨;小人與小人，以暫時(shí)利益一致結(jié)成朋黨。這是很自然的道理呵。然而臣又認(rèn)為小人沒(méi)有朋黨，只有君子才有。這是什么緣故呢?(因?yàn)?小人所喜的是利祿，所貪的是貨財(cái)。當(dāng)他們利益一致的時(shí)候，暫時(shí)互相勾結(jié)而為朋黨，這種朋黨是虛偽的。等到他們見(jiàn)利而各自爭(zhēng)先，或者到了無(wú)利可圖而交情日益疏遠(yuǎn)的時(shí)候，卻反而互相殘害，即使對(duì)其兄弟親戚也顧不得。所以臣認(rèn)為小人無(wú)朋黨，他們暫時(shí)為朋黨，是虛偽的。君子就不是這樣。他們所依據(jù)的是道義，所奉行的是忠信，所愛(ài)惜的是名譽(yù)和節(jié)操。用它們來(lái)修養(yǎng)品德，則彼此目標(biāo)相同又能夠互相取長(zhǎng)補(bǔ)短;用它們來(lái)效力國(guó)家，則能夠和衷共濟(jì)，始終如一，這就是君子的朋黨。
12、(3分)B【解析】(釋放15%能量的是指地中海-喜馬拉雅山火山地震帶)
13、(3分)C 【解析】(并非所有地震都集中在板塊邊界)
14.(4分)環(huán)太平洋火山地震帶及地中海-喜馬拉雅山火山地震帶，可能已經(jīng)進(jìn)入活躍期，(1分)我國(guó)的臺(tái)灣處于環(huán)太平洋火山地震帶，云南、四川、青海等地處于地中海-喜馬拉雅山火山地震帶，(2分)由于都處于板塊邊界，板塊相互作用，易引發(fā)地震，所以這些地方近年來(lái)地震頻發(fā)。(1分)
15、(4分)①媽媽寧可變賣(mài)家當(dāng)也決定供我讀書(shū) ②爸爸計(jì)算家當(dāng) ③家里變賣(mài)最值錢(qián)的家當(dāng)大水牛供我上學(xué) ④爸媽進(jìn)城后繼續(xù)辛苦積攢家當(dāng) ⑤爸爸收集廢品，積攢家當(dāng)(答對(duì)1點(diǎn)得1分)
16、(4分)(1)“炸”、“蹦”、“揪”一系列動(dòng)詞，生動(dòng)形象地描寫(xiě)了媽媽看爸爸不舍得家當(dāng)供我讀書(shū)與爸爸發(fā)生矛盾沖突的情形，突出了母親性格堅(jiān)強(qiáng)、潑辣的特點(diǎn)，使人物形象鮮明。(2分)
(2)語(yǔ)句使用反復(fù)的修辭手法，突出了父親把破爛當(dāng)成寶貝家當(dāng)，突出了父親勤儉持家，積攢家當(dāng)?shù)牟灰住?2分)
17.(4分)寫(xiě)老盧爸媽的故事，從正面烘托了我爸媽積攢家當(dāng)?shù)牟蝗菀祝?2分)也突出了爸媽在艱難的歲月里長(zhǎng)期勤儉持家，積攢家當(dāng)，最終為了兒女無(wú)私奉獻(xiàn)的高貴品質(zhì)。(2分)
18.(5分)爸媽的家當(dāng)一方面指爸媽長(zhǎng)期積攢的財(cái)富(1分)，另一方面是指爸媽勤儉節(jié)約，為兒女無(wú)私奉獻(xiàn)的高貴品質(zhì)(1分)，文章以此為題，作為敘事線索，貫穿全文(1分);設(shè)置懸念，激發(fā)讀者的閱讀興趣。(2分)(能結(jié)合內(nèi)容說(shuō)出準(zhǔn)確的理解，意思接近即可酌情給分)
三.19、作文(50分)(參考中考評(píng)分標(biāo)準(zhǔn))
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作文等級(jí) |
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) |
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一類卷（50～45分） |
1．立意明確，中心突出，材料具體生動(dòng)，有真情實(shí)感。2．結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，注意照應(yīng)，詳略得當(dāng)。3．語(yǔ)言得體、流暢。 |
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二類卷 (44～40分) |
1．立意明確，中心突出，材料具體。2．結(jié)構(gòu)完整，條理清楚。3．語(yǔ)言規(guī)范、通順。 |
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三類卷 (39～30分) |
1．立意明確，材料能表現(xiàn)中心。2．結(jié)構(gòu)基本完整，有條理。3．語(yǔ)言基本通順，有少數(shù)錯(cuò)別字。 |
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四類卷 (29～15分) |
1．立意不明確，材料難以表現(xiàn)中心。2．結(jié)構(gòu)不完整，條理不清楚。3．語(yǔ)言不通順，錯(cuò)別字較多。 |
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五類卷 (14～0分) |
1．沒(méi)有中心，空洞無(wú)物，嚴(yán)重離題。2．結(jié)構(gòu)殘缺，不成篇章。3．文理不通，錯(cuò)別字較多。 |
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加分 |
符合如下條件之一，可酌情加1～3分(加至本題滿分為止)： 1．立意深刻。2．構(gòu)思獨(dú)特。3．語(yǔ)言優(yōu)美。4．富有個(gè)性。5．文面整潔，書(shū)寫(xiě)優(yōu)美。 |
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扣分 |
1．無(wú)標(biāo)題扣2分。 2．不足500字，每少50字扣1分。3．錯(cuò)別字每3個(gè)扣1分（重復(fù)的錯(cuò)字不計(jì)），最多扣3分。4．不能正確使用標(biāo)點(diǎn)扣1～3分。5．文面臟亂，字跡潦草，難以辨認(rèn)者扣1～3分。6．出現(xiàn)暴露身份的真實(shí)校名、地名、人名的扣1～3分。 |
附加題(10分)
1、(2分)浪里白條 張順(一空1分)
2、(4分)宋江想要吃新鮮湯，李逵就自告奮勇去江邊買(mǎi)魚(yú)。(1分)結(jié)果由于賣(mài)魚(yú)的主人未到，和守船的人產(chǎn)生爭(zhēng)執(zhí)，李逵誤把所養(yǎng)的魚(yú)都放跑了。(1分)眾漁夫很是氣憤就拿篙來(lái)打他，被李逵打敗。這時(shí)，張順來(lái)到，兩人扭打起來(lái)，張順不敵，幸虧宋江，戴宗來(lái)到，勸阻。但張順不服，用激將法引李逵上船，兩人在江上打了起來(lái)，結(jié)果張順把李逵拉下河，李逵不識(shí)水性，被張順制服。(2分)
3、(4分)李逵性格具有農(nóng)民的純樸、粗豪的品質(zhì)，反抗性很強(qiáng)，對(duì)正義事業(yè)和朋友很忠誠(chéng)，但性情急躁。剛直、勇猛而又魯莽。(2分)從斗浪里白條，沂嶺殺四虎，扯詔罵欽差，砍倒梁山泊杏黃旗，要反攻到東京等情節(jié)都可以體現(xiàn)出來(lái)。(2分)
，我們將會(huì)及時(shí)處理。
