一.選擇題(共10小題)

　　1.(2015•寧波)戰(zhàn)斗機水平飛行時，飛行員從右側(cè)舷窗看到如圖甲所示的“天地分界線”，當飛行員從右側(cè)舷窗看到的“天地分界線”如圖乙所示時，飛機可能在(　　)

　　A.斜向上爬升 B.斜向下俯沖 C.豎直向上爬升 D.豎直 向下俯沖

　　考點： 運動和靜止的相對性.

　　專題： 運動和力.

　　分析： 在研究物體的運動情況時，需要選取一個參照物，物體與參照物之間的位置發(fā)生變化，則物體是運動的;物體與參照物之間的位置沒有發(fā)生變化，則物體是靜止的.

　　解答： 解：A、當戰(zhàn)斗機斜向上爬升時，飛行員以飛機為參照物時，將看到右側(cè)舷窗看到的“天地分界線”傾斜向下的，故A錯誤

　　B、當戰(zhàn)斗機斜向下俯沖時，飛行員以飛機為參照物時，將看到右側(cè)舷窗看到的“天地分界線”傾斜向上，如圖乙所示時.故B正確;

　　C、當戰(zhàn)斗機豎直向上爬升，飛行員以飛機為參照物時，將看到右側(cè)舷窗看到的“天地分界線”還是水平的，且與飛機的距離越來越遠，故C錯誤;

　　D、當戰(zhàn)斗機向下俯沖時，飛行員以飛機為參照物時，將看到右側(cè)舷窗看到的“天地分界線”還是水平的，且與飛機的距離越來越近，故C錯誤;

　　故選B.

　　點評： 此題主要考查了有關(guān)運動和靜止的相對性.屬于基礎(chǔ)知識，難度不大.

　　2.(2015•泰安二模)觀察圖中的煙和小旗，關(guān)于甲、乙兩車相對于房子的運動情況，下列說法中正確的是(　　)

　　A.甲乙兩車一定向左運動

　　B.甲乙兩車一定向右運動

　　C.甲車可能運動，乙車向右運動

　　D.甲車可能靜止，乙車向左運動

　　考點： 運動和靜止的相對性.

　　分析： 研究物體的運動情況時，首先要選取一個物體作為標準，這個被選作標準的物體叫做參照物.研究對象的運動情況是怎樣的，就看它與參照物的相對位置是否變化.由此來突破此題.

　　解答： 解：

　　由圖中的信息可以判斷出：因為房子的煙向左飄，所以風是向左吹.

　　所以甲車運動狀態(tài)有三種可能：1、向右運動;2、靜止;3、向左運動，且速度小于風速.

　　因為乙車旗向右飄，所以乙車只能向左運動，且速度要大于風的速度.

　　故選D.

　　點評： 一個物體的運動狀態(tài)的確定，關(guān)鍵取決于所選取的參照物.所選取的參照物不同，得到的結(jié)論也不一定相同.這就是運動和靜止的相對性.

　　3.(2015•蘇州模擬)一跳傘運動員在下落過程中，看到身旁的直升飛機在向上運動，則直升飛機相對于地面的運動情況是(　　)

　　A.一定上升 B.一定下降 C.一定靜止 D.無法判斷

　　考點： 運動和靜止的相對性;參照物及其選擇.

　　分析： 解答此題的關(guān)鍵在于研究同一物體的運動狀態(tài)，如果選擇不同的參照物，得出的結(jié)論可以不同，但都是正確的結(jié)論.

　　解答： 解：跳傘運動員在下落過程中，看到身旁 的直升飛機在向上運動，這時飛機無論是停在空中還是向上運動，若跳傘運動員以自己作為參照物，則飛機運動狀態(tài)都是向上運動的.所以，當以地面為參照物時，飛機的運動狀態(tài)無法判斷，A、B、C三種可能都有.

　　故選D.

　　點評： 本題主要考查了學(xué)生對參照物的選擇的了解和掌握，是一道基礎(chǔ)題.

　　4.(2015•廣安區(qū)模擬)敦煌曲子詞中有詞一首，“滿眼風光多閃爍，看山恰似走來迎，仔細看山山不動，是船行.”其中，以船為參照物的一句是(　　)

　　A.滿眼風光多閃爍 B.看山恰似走來迎

　　C.仔細看山山不動 D.是船行

　　考點： 運動和靜止的相對性;參照物及其選擇.

　　專題： 應(yīng)用題.

　　分析： 本題中研究的分別是山和船的運動狀態(tài)，解答此題的關(guān)鍵是看被研究的物體與參照物之間的相對位置是否發(fā)生了 改變.

　　解答： 解：以船為參照物，山和船之間的位置發(fā)生了變化，山是運動的，所以“看山恰似走來迎”;

　　故選B.

　　點評： 研究同一物體的運動狀態(tài)，如果選擇不同的參照物，得出的結(jié)論可以不同，但都是正確的結(jié)論.因此，解答中要抓住“參照物”這個中心，認真分析，靈活處理.

　　5.(2015•滕州市模擬)乘客站在觀光電梯上從一樓上升到十樓的過程中，下列說法正確的是(　　)

　　A.相對于電梯來說，乘客是運動的

　　B.相對于乘客來說，樓房是靜止的

　　C.以電梯為參照物，乘客是靜止的

　　D.以電梯為參照物，樓房是靜止的

　　考點： 運動和靜止的相對性.

　　專題： 應(yīng)用題.

　　分析： 判斷物體是運動還是靜止，就看被研究的物體相對于參照物的位置是否發(fā)生變化.

　　解答： 解：A、相對于電梯來說，乘客與電梯之間的位置沒有發(fā)生變化，乘客是靜止的，該選項不符合題意.

　　B、相對于乘客來說，樓房與乘客之間的距離越來越大，樓房是向下運動的，該選項不符合題意.

　　C、以電梯為參照物，乘客是靜止與電梯之間的位置沒有發(fā)生變化，所以乘客是靜止的，該選項正確.

　　D、以電梯為參照物，樓房與電梯之間的位置在發(fā)生變化的，樓房是運動的，該選項不符合題意.

　　故選C.

　　點評： 該題在判斷時首先要確立題干中的參照物，然后看被研究物體與參照物之間的距離是否發(fā)生變化，變化則物體運動，沒有變化則物體靜止.

　　6.(2015•余慶縣一模)如圖所示，小紅同學(xué)與其他幾位同學(xué)坐在滑行的“香蕉”船上在海上游玩，若說小紅是靜止的，則所選擇的參照物是(　　)

　　A.海邊的沙灘

　　B.小紅她們騎著的香蕉船

　　C.海水

　　D.站在沙灘上給小紅照相的同學(xué)

　　考點： 運動和靜止的相對性.

　　專題： 運動和力.

　　分析： 判斷物體的運動和靜止，首先選擇一個參照物，被研究的物體和參照物之間如果發(fā)生位置的變化，被研究的物體是運動的.否則是靜止的.

　　解答： 解：小紅是靜止的，說明小紅和參照物之間的位置沒有發(fā)生改變，所以可以選擇香蕉船為參照物，因為小紅和香蕉船之間的位置沒有發(fā)生改變.

　　故選B.

　　點評： 運動的和靜止的物體都可以做參照物，被研究的物體和選定為參照物的物體之間發(fā)生位置變化，被研究的物體是運動的，否則是靜止的.

　　7.(2015•山西模擬)如圖所示，小球從斜面上某一高度由靜止開始滑下，與靜止于水平木板上的木塊撞擊 (不計空氣阻力).下列說法正確的是(　　)

　　A.小球從斜面上下滑的過程中，如果以木板為參照物，小球是靜止的

　　B.若木板的表面光滑且足夠長，木塊將做勻速直線運動

　　C.木塊對木板的壓力就是木塊的重力

　　D.小球從斜面開始下滑到撞擊木塊后靜止的過程中，小球的重力勢能一直減小

　　考點： 運動和靜止的相對性;牛頓第一定律;壓力及重力與壓力的區(qū)別;動能和勢能的大小變化.

　　專題： 運動和力.

　　分析： A、判斷一個物體是運動的還是靜止的，要看這個物體與所選參照物之間是否有位置變化，若位置有變化，則物體相對于參照物是運動的;若位置沒有變化，則物體相對于參照物是靜止的.

　　B、木板的表面光滑且足夠長，木塊在水平方向不受摩擦力，將做勻速直線運動，從這一角度分析.

　　C、靜止在水平面上的物體對水平面的壓力等于其重力.

　　D、重力勢能大小的影響因素進行分析.

　　解答： 解：A、小球在斜面上下滑的過程中，如果選擇木板作為參照物，小球與木板之間的相對位置在不斷發(fā)生變化，故小球是運動的，故A錯誤;

　　B、若木板的表面光滑且足夠長，木塊在水平方向不受摩擦力，將做勻速直線運動，動能不變，保持平衡，故B正確;

　　C、靜止在水平面上的物體對水平面的壓力等于其重力.木塊對木板的壓力不是木塊的重力，故C錯誤;

　　D、從斜面上開始下滑到水平木板上，撞擊木塊前，不計阻力，重力勢能隨高度降低而減小，下滑到撞擊木塊后靜止的過程中，重力勢能不變，故D錯誤.

　　故選B.

　　點評： 此題考查了運動與靜止的相對性、壓力以及重力的區(qū)別、動能的大小變化，綜合性較強，但難度不大，屬于中檔題.

　　8.(2015•濱州模擬)中國自行研制的神舟八號飛船與天宮一號目標飛行器在距地球343公里的軌道上實現(xiàn)連接，形成組合體(如圖所示).為我國的空間站建設(shè)邁出了關(guān)鍵的一步.對于形成的組合體運動情況，下列說法正確的是(　　)

　　A.對接成功后神舟八號飛船相對于天宮一號靜止

　　B. 對接時神舟八號飛船相對地球靜止

　　C.對接時天宮一號相對地球靜止

　　D.對接成功后神舟八號飛船與天宮一號都相對與地球靜止

　　考點： 運動和靜止的相對性.

　　專題： 長度、時間、速度.

　　分析： A、判斷是否相對靜止，關(guān)鍵是看兩個的相對位置是否發(fā)生變化;

　　BC、對接時，神州八號和天宮一號的飛行速度應(yīng)該相等，但它們相對于地球仍是運動的;

　　D、對接后，神舟八號飛船與天宮一號成為一個整體，相對靜止，但繞地球做圓周運動，相對于地球是運動的.

　　解答： 解：A、對接成功后神舟八號飛船和天宮一號成為一個整體，相對于靜止，A正確;

　　BC、對接時，神州八號和天宮一號仍繞地球轉(zhuǎn)動，相對于地球運動，BC錯誤;

　　D、對接成功后神舟八號飛船與天宮一號相對于地球做圓周運動，是運動的，D錯誤.

　　故選A.

　　點評： 此題考查了運動和靜止的相對性，要判斷物體是否運動，關(guān)鍵是看其相對于參照物的位置是否發(fā)生變化.

　　9.(2015•南崗區(qū)二模)下列說法正確的是(　　)

　　A.太陽系中的八大行星相對太陽是靜止的

　　B.龍卷風能夠摧毀房屋，說明它具有較大的內(nèi)能

　　C.超聲加濕器是利用聲音能夠傳遞信息將水“打碎”的

　　D.在消耗相同質(zhì)量核燃料的情況下，核聚變比核裂變放出的能量大得多

　　考點： 運動和靜止的相對性;聲與能量;機械能;核聚變.

　　專題： 聲現(xiàn)象;長度、時間、速度;機械能及其轉(zhuǎn)化;能源的利用與發(fā)展.

　　分析： A、被研究的物體與所選的標準，即參照物之間的相對位置是否發(fā)生了改變，如果發(fā)生改變，則物體是運動的;如果未發(fā)生變化，則物體是靜止的;

　　B、龍卷風能摧毀房屋，拉倒大樹，對房屋和大樹做功，具有能量.

　　C、聲音能傳遞信息，也能傳遞能量.

　　D、相同質(zhì)量的核燃料，發(fā)生核聚變反應(yīng)所釋放出的核能比發(fā)生核裂變反應(yīng)所釋放的能量更加巨大.

　　解答： 解：A、八大行星都繞太陽不停地轉(zhuǎn)動，它們與太陽之間的相對位置不斷發(fā)生變化，相對太陽是運動的.故A錯誤;

　　B、龍卷風有很大的流動速度，具有很大的動能.故B錯誤.

　　C、超聲波在介質(zhì)中傳播時，振動頻率很高，因而能量很大，超聲加濕器就是利用聲音能傳遞能量的這一特點制成的.故C錯誤;

　　D、在消耗相同質(zhì)量核燃料的情況下，發(fā)生核聚變反應(yīng)所釋放出的核能比發(fā) 生核裂變反應(yīng)所釋放的能量更加巨大，故D正確.

　　故選D.

　　點評： 此題涉及到運動與靜止的相對性、聲與能量、機械能、核聚變等多個知識點，是一道綜合性較強的題目.

　　10.(2015•肥城市三模)當?shù)貢r間2015年5月9日上午10時(北京時間15時)，俄羅斯紀念衛(wèi)國戰(zhàn)爭勝利70周年閱兵式在莫斯科紅場舉行，中國人民解放軍陸�？杖�軍儀仗隊壓軸出場(如圖所示).當儀仗隊整齊劃一的前進時，下列相關(guān)說法正確的是(　　)

　　A.以旗手為參照物，其他解放軍戰(zhàn)士是運動的

　　B.現(xiàn)場的人們能從各個方向看到五星紅旗，是由于光在旗面上發(fā)生了漫反射

　　C.在空中飄揚的五星紅旗只具有動能

　　D.在空中飄揚的五星紅旗只具有重力勢能

　　考點： 運動和靜止的相對性;漫反射;動能和勢能的大小變化.

　　專題： 其他綜合題.

　　分析： (1)判斷物體的運動和靜止，首先確定被研究的物體，其次是看被研究的物體和參照物之間有沒有發(fā)生位置的改變，若沒有位置的改變，則是靜止的，否則是運動的.

　　(2)光在粗糙面上發(fā)生了漫反射

　　(3)動能和勢能的定義上分析.

　　解答： 解：A、以旗手為參照物，其他解放軍戰(zhàn)士和旗手之間的相對位置沒有發(fā)生位置的改變，故以旗手為參照物，其他解放軍戰(zhàn)士是靜止的，故A錯誤;

　　B、旗面是粗糙不平的，光在旗面上發(fā)生了漫反射，所以現(xiàn)場的人們能從各個方向看到五星紅旗，故B正確;

　　CD、物體由于運動而具有的能，叫做動能，物體由于被舉高而具有的能量，叫做重力勢能，因此在空中飄揚的五星紅旗具有動能和勢能;故CD錯誤.

　　故選B.

　　點評： (1)此題主要考查學(xué)生對參照物的選擇、運動和靜止的相對性的理解和掌握，研究同一物體的運動狀態(tài)，如果選擇不同的參照物，得出的結(jié)論可以不同，但都是正確的結(jié)論;

　　(2)掌握動能和勢能的概念是解答CD的關(guān)鍵.