一.選擇題(共10小題)

　　1.下圖所示的四種測量器具中，不能直接測量物體質(zhì)量的器具是(　　)

　　考點： 質(zhì)量的測量與天平.

　　專題： 質(zhì)量及其測量.

　　分析： 要弄清楚各種測量工具的用途再作出判斷，測量質(zhì)量的工具有托盤天平、物理天平、桿秤、臺秤、磅秤、電子稱等，實驗室常用的是托盤天平.

　　解答： 解：ABD、托盤天平、案秤、電子天平都是生活中用來測量質(zhì)量的工具，故ABD不符合題意;

　　C、彈簧測力計是用來測量力的工具，不是直接用來測量質(zhì)量的工具，故C符合題意.

　　故選C.

　　點評： 測質(zhì)量的工具很多，分清楚實驗室常用的，日常生活常用的，家庭中常用的，并了解各自的量程分度值.

　　2.商店常用圖示臺秤稱量貨物的質(zhì)量，有關(guān)稱量的說法正確的是(　　)

　　A.貨物的質(zhì)量等于砝碼的質(zhì)量

　　B.若砝碼磨損了，稱量的結(jié)果比貨物實際質(zhì)量大

　　C.若秤盤下粘了一塊泥，稱量的結(jié)果比貨物實際質(zhì)量小

　　D.若調(diào)零螺母的位置比正確位置向右多旋進了一些，稱量的結(jié)果比貨物實際質(zhì)量大

　　考點： 質(zhì)量的測量與天平.

　　專題： 質(zhì)量及其測量.

　　分析： 測量質(zhì)量的天平、桿秤、臺秤等都是利用杠桿的平衡條件制成的 ，可以根據(jù)秤盤或者秤砣的變化結(jié)合杠桿的平衡條件來分析稱得物體質(zhì)量的變化.

　　解答： 解：A、貨物的質(zhì)量等于砝碼表示的質(zhì)量加上游碼的質(zhì)量，故A錯誤;

　　B、若秤砣磨損了，則稱量時游砣需放在刻度偏大的位置，臺秤才能平衡，所以稱量結(jié)果與實際質(zhì)量相比偏大. 故B正確;

　　C、稱量時，若在秤盤下粘了一塊泥巴，稱量的示數(shù)應(yīng)該等于物體的質(zhì)量和泥巴質(zhì)量的和，稱量的結(jié)果比實際質(zhì)量大.故C錯誤.

　　D、若調(diào)零螺母的位置比正確位置向右多旋進一些，則秤盤中需放一定質(zhì)量的物體，才能在游砣指零情況下使臺秤平衡.然后再把待測貨物放入秤盤中，平衡時，貨物質(zhì)量等于稱量質(zhì)量，此時稱量質(zhì)量小于秤盤中兩物體質(zhì)量之和，所以稱量結(jié)果與實際質(zhì)量相比偏小.故D錯誤.

　　故選B.

　　點評： 臺秤也是利用杠桿平衡原理測 量物體質(zhì)量的，考慮這類問題，一定要注意是在哪一端質(zhì)量發(fā)生改變，然后根據(jù)杠桿平衡條件的分析所測物體質(zhì)量存在的偏差.

　　3.如圖所 示為一臺非鐵質(zhì)物質(zhì)制成的天平.A是一鐵塊，B是電磁鐵.未通電時天平平衡，電磁鐵B的a端接電源正極，b端接電源負極，調(diào)節(jié)線圈中電流的大小，使鐵塊A向上勻速運動，在此過程中(　　)

　　A.電磁鐵B的上端為N極，天平仍保持平衡

　　B.電磁鐵B的上端為N極，天平右盤下降

　　C.電磁鐵B的上端為S極，天平仍保持平衡

　　D.電磁鐵B的上端為S極，天平右盤下降

　　考點： 質(zhì)量的測量與天平;安培定則.

　　專題： 磁現(xiàn)象、電生磁;質(zhì)量及其測量.

　　分析： ①從圖可以看出螺線管的繞向和電源的正負極，利用安培定則可以確定螺線管的NS極.

　　②從圖中可以看出，電磁鐵與鐵塊A都在天平的左盤中，天平是否平衡取決于它們整體對天平左盤的壓力是否改變.通過對鐵塊A的運動狀態(tài)的分析，結(jié)合超重現(xiàn)象的產(chǎn)生，可判斷AB整體對于天平左盤壓力的變化.

　　解答： 解：①從圖可知，電流從螺線管的上端流入，下端流出，根據(jù)安培定則可知，螺線管下端是N極，上端是S極;

　�、陔姶盆F通電后，鐵塊A被吸起，鐵塊A向上勻速運動的過程中，鐵塊受到的向上的電磁力F等于鐵塊的重力G.故天平仍保持平衡.

　　故選C.

　　點評： 導(dǎo)致天平失衡的因素是要是由于電磁鐵與鐵塊之間的相互作用力，通過判斷鐵塊的運動狀態(tài)，可進一步推斷出其整體壓力與重力的關(guān)系.

　　4.在用天平測物體質(zhì)量時，砝碼因長期使用被磨損，導(dǎo)致測量出的質(zhì)量(　　)

　　A.相等 B.偏大 C.偏小 D.無法確定

　　考點： 質(zhì)量的測量與天平.

　　專題： 質(zhì)量及其測量.

　　分析： 砝碼被磨損，砝碼的實際質(zhì)量減小，但是標注的質(zhì)量不減小，計算時是按照標注的質(zhì)量計算的.

　　解答： 解：砝碼被磨損，砝碼的實際質(zhì)量減小，但是標注的質(zhì)量不變，計算時是按照標注的質(zhì)量計算的，所以測量值會偏大.

　　故選：B.

　　點評： 本題對于砝碼磨損后測量值偏大還是偏小的問題，可以設(shè)具體值，設(shè)砝碼的實際質(zhì)量是90g，標注質(zhì)量是100g，判斷起來會更方便.

　　5.用托盤天平測量一張郵票的質(zhì)量，既可行又較準確的方法是(　　)

　　A.把一張郵 票放在天平上仔細測量

　　B.把一張郵票放在天平上多次測量，再求平均值

　　C.先測量出100張相同郵票的質(zhì)量，再通過計算求得

　　D.把一張郵票放在一只紙杯中，測量出其總質(zhì)量，再減去紙 杯的質(zhì)量

　　考點： 質(zhì)量的測量與天平.

　　專題： 質(zhì)量及其測量.

　　分析： 一枚郵票的質(zhì)量很小，無法直接用天平測出準確質(zhì)量，如果測出多枚相同的郵票的質(zhì)量，再把所測得的數(shù)值除以個數(shù)，即為一枚郵票的質(zhì)量.

　　解答： 解：(1)1張相同郵票的質(zhì)量小，小于天平的分度值，直接測是測不出來的，故A、B不正確;

　　(2)把一張郵票放在一只紙杯中，郵票和紙杯的質(zhì)量是無法直接用天平區(qū)分的，故D不正確;

　　(3)先測出100枚郵票的質(zhì)量，然后除以100這是累積法測量的好辦法，100枚郵票可以測出質(zhì)量，故C正確;

　　故選C.

　　點評： 當被測物理量小于測量工具的分度值時，常采用累積法，這是很常見的一種測量思想，如：

　　測100枚大頭針的質(zhì)量，除以100，即為1枚大頭針的質(zhì)量;測100張紙的厚度，除以100，即為1張紙的厚度.

　　6.下列說法中正確的是(　　)

　　A.稱量物體質(zhì)量的過程中，若天平橫梁不平衡，可調(diào)節(jié)平衡螺母

　　B.用托盤天平不能直接測出一枚大頭針的質(zhì)量，是因為一枚大頭針的質(zhì)量大于托盤天平的分度值

　　C.同一物體，從地球拿到月球上時，質(zhì)量變小

　　D.如圖表示A、B、C三種物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的關(guān)系，可知ρC>ρB>ρA

　　考點： 質(zhì)量的測量與天平;密度及其特性.

　　專題： 質(zhì)量及其測量;密度及其應(yīng)用.

　　分析： A、平衡螺母只能在調(diào)節(jié)天平時使用;

　　B、大頭針的質(zhì)量太小，有可能小于托盤天平的分度值，因此采用累加法;

　　C、質(zhì)量不隨物體位置的改變而改變;

　　D、從圖象上讀出質(zhì)量相同都為30g時，三種物質(zhì)的體積，再利用密度公式比較即可.

　　解答： 解：A、平衡螺母只能在調(diào)節(jié)天平時使用，如果稱量過程中天平橫梁不平衡應(yīng)該向右盤添加砝碼或向右移動游碼，故A錯誤;

　　B、用托盤天平不能直接測出一枚大頭針的質(zhì)量，是因為大頭針的質(zhì)量太小，有可能小于托盤天平的分度值，這樣無法準確讀數(shù)，因此可采用累加法，測多枚的質(zhì)量，再除以數(shù)量，故B錯誤;

　　C、質(zhì)量不隨物體位置的改變而改變，因此同一物體，從地球拿到月球上時，質(zhì)量不變，故C錯誤;

　　D、讀圖象可知，三種物質(zhì)質(zhì)量同為30g時，體積分別為20cm3、30cm3、50cm3，因此由ρ= ，可得，ρC>ρB>ρA，故D正確.

　　故選D.

　　點評： 此題中B、C兩選項容易因輕視、大意而出錯，須注意選項中的說法.D選項則考查了我們對圖象的認知能力，學(xué)會從圖象中找出相應(yīng)的數(shù)據(jù)和關(guān)系是正確判斷這一選項的關(guān)鍵.

　　7.去年5月25日，某市部分地區(qū)遭受洪魔侵襲，小明利用天平測量一杯洪水的質(zhì)量，當天平平衡時，放在右盤中的砝碼及游碼位置如圖所示，由圖可知，杯和洪水的總質(zhì)量為(　　)

　　A.82.2g B.82.4g C.77.6g D.83g

　　考點： 質(zhì)量的測量與天平.

　　專題： 質(zhì)量及其測量.

　　分析： 使用天平稱量物體時，物體質(zhì)量等于砝碼質(zhì)量加游碼對應(yīng)的刻度.

　　解答： 解：使用天平稱量物體時，物體質(zhì)量等于砝碼質(zhì)量加游碼對應(yīng)的刻度，且圖示中標尺的分度值為2.4g.

　　則杯和洪水的總質(zhì)量：50g+20g+10g+2.4g=82.4g.

　　故選B.

　　點評： 天平是物理中常用的測量工具，本題考查了天平的使用方法，是一道基礎(chǔ)題.

　　8.從圖中讀出金屬球的質(zhì)量、體積大小，則(　　)

　　A.該金屬球的質(zhì)量是75g

　　B.若將該金屬球放到月球上去，它的質(zhì)量變?yōu)榧s14g

　　C.若該球是鐵質(zhì)空心球(已知ρ鐵=7.9g/cm3)，則空心部分體積是8 cm3

　　D.若金屬球是實心的，則該金屬球的密度是3.95 g/cm3

　　考點： 質(zhì)量的測量與天平;密度的計算.

　　專題： 質(zhì)量及其測量;密度及其應(yīng)用.

　　分析： A、天平的稱量物體的質(zhì)量時，物體的質(zhì)量等于砝碼的質(zhì)量加游碼對應(yīng)的刻度值.

　　B、質(zhì)量不隨物體位置的改變而改變.

　　C、量筒測量液體的質(zhì)量時，明確每一個大格和每一個小格代表的示數(shù).可求得該金屬球的體積，V=40cm3﹣20cm3=20cm3，

　　由ρ= 可求得該金屬球的實際體積，然后可求得空心部分體積.

　　D、由ρ= 可求得該金屬球的密度.

　　解答： 解：A、標尺每一個大格代表1g，每一個小格代表0.2g，游碼對應(yīng)的示數(shù)為4g，所以物體的質(zhì)量=50g+20g+5g+4g=79g，故A錯誤;

　　B、質(zhì)量不隨物體位置的改變而改變.若將該金屬球放到月球上去，它的質(zhì)量還是79g，故B錯誤;

　　C、每一個格是20mL，所以量筒的示數(shù)為40mL.金屬球的體積，V=40cm3﹣20cm3=20cm3，

　　由ρ= 可得，金屬球的實際體積V實際= = =10cm3，則空心部分體積V空=20cm3﹣10cm3=10cm3，故C錯誤;

　　D、若金屬球是實心的，則該金屬球的密度ρ= = =3.95 g/cm3;故D正確.

　　故選D.

　　點評： 本題考查質(zhì)量及其特性，密度的計算;關(guān)鍵是密度公式的靈活運用，解題過程中要注意單位的統(tǒng)一.

　　9.在“使用托盤天平稱物體質(zhì)量”的實驗中，下列各項操作中不妥當?shù)氖?　　)

　　A.使用天平時，應(yīng)將其放在水平工作臺上

　　B.調(diào)節(jié)橫梁平衡時，應(yīng)先將游碼移至橫梁標尺左端“0”刻度線處

　　C.判斷天平橫梁是否平衡時，一定要等指針完全靜止下來

　　D.稱量時左盤應(yīng)放置被稱量的物體，右盤放置砝碼

　　考點： 質(zhì)量的測量與天平.

　　專題： 實驗題.

　　分析： 本題考查了天平的正確使用.

　　托盤天平的正確使用方法：

　　一放平：將托盤天平放置在水平桌面上;

　　二撥零：將游碼撥至標尺左端零刻度線上;

　　三調(diào)平：調(diào)節(jié)橫梁兩端的平衡螺母，使橫梁平衡，此時指針指在分度盤的中間或左右擺動幅度相同.

　　四稱量：左物右碼，砝碼用鑷子夾取.

　　五記數(shù)：物體的質(zhì)量等于右盤中砝碼的質(zhì)量與標尺上游碼所對應(yīng)的刻度值之和.

　　六整理：整理器材，將砝碼放回砝碼盒，游碼撥回0刻度線處.

　　解答： 解：A、使用天平時，應(yīng)將天平放在水平桌面上.故A的說法正確，不合題意.

　　B、在調(diào)節(jié)橫梁平衡前，首先要將游碼移到標尺左端的零刻線處.故B的說法正確，不合題意.

　　C、橫梁平衡的標志有 兩個：指針指在分度盤的中線處;或者指針偏離分度盤中線的幅度相等.故C的說法不正確，符合題意.

　　D、稱量物體時，要將物體放在左盤里，用鑷子在右盤里加減砝碼移動游碼.故D的說法正確，不符合題意.

　　故選C.

　　點評： 此題考查了天平的正確使用方法，應(yīng)熟練記憶與操作.

　　10.在“用托盤天平稱物體的質(zhì)量”的實驗中，下列操作中不必要的是(　　)

　　A.使用天平時，應(yīng)將天平放在水平桌面上

　　B.調(diào)節(jié)橫梁平衡時，應(yīng)先將游碼移至橫梁標尺左端“0”點上

　　C.稱量時左盤應(yīng)放置等稱量的物體，右盤放置砝碼

　　D.判斷天平橫梁是否平衡時，一定要等指針完全靜止下來

　　考點： 質(zhì)量的測量與天平.

　　專題： 測量型實驗綜合題.

　　分析： 正確使用天平的方法是：將天平放到水平桌面上，將游碼撥到零刻度線，再調(diào)節(jié)兩端的平衡螺母使橫梁平衡;稱量時左盤放物體，右盤放砝碼.

　　解答： 解：

　　A、使用天平測量物體質(zhì)量之前，應(yīng)該將天平放在水平的桌面或操作臺上.此選項有必要;

　　B、調(diào)節(jié)天平之前，首先要將游碼移至橫梁標尺左端“0”點上，再根據(jù)指針的偏轉(zhuǎn)情況調(diào)節(jié)平衡螺母.此選項有必要;

　　C、測量物體質(zhì)量時要“左物右碼”.此選項有必要;

　　D、判斷天平是否平衡，既可以看指針是否在完全靜止時指向分度盤標尺的正中間，也可以觀察指針在分度盤中央線左右擺動的幅度是否相等.此選項不必要.

　　故選D.

　　點評： 天平是初中物理中重要的測量工具，記住使用前的放、撥、調(diào)，稱量時的左物右砝，加砝碼時的順序是由大到小，撥游碼時的先快后慢，讀數(shù)為砝碼質(zhì)量加游碼對應(yīng)的刻度值.