二、文言文閱讀(18分)

　　(一)《三峽》

　　自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處;重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分不見曦月。

　　至于夏水襄陵，沿溯阻絕�；蛲趺�急宣，有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)不以疾也。

　　春冬之時(shí)，則素湍綠潭，回清倒影。絕獻(xiàn)多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間。清榮峻茂，良多趣味。

　　每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳!”

　　7、下列句中加點(diǎn)詞解釋有誤的一項(xiàng)是(　　　)(2分)

　　A 或王命急宣(有時(shí))　　　　　　　 B 至于夏水襄陵(漫上)

　　C 清榮峻茂，良多趣味(實(shí)在)　　　 D 屬引凄異(引導(dǎo))

　　8、下列句中加點(diǎn)詞意思相同的一項(xiàng)是(　　)。(2分)

　　A、其間千二百里　　　　　　　 肉食者謀之，又何間焉

　　B、有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵　　 朝而往，暮而歸

　　C、屬引凄異　　　　　　　　　 屬予作文以記之

　　D、哀轉(zhuǎn)久絕　　　　　　　　　 率妻子邑人來此絕境

　　B

　　9、翻譯：雖乘奔御風(fēng)不以疾也

　　答：______________________________。

　　10、文中對(duì)三峽景物的描寫很有特色。請(qǐng)從文中再選出兩處景物，仿照例句進(jìn)行描寫。(2分)

　　例：碧綠的潭水，怪異的松柏

　　示例：飛懸的瀑布，悲涼的漁歌 險(xiǎn)峻的山峰，凄厲的猿啼。

　　11、文章記敘了什么內(nèi)容?表達(dá)了作者怎樣的思想感情? (4分)

　　記敘了長江三峽雄偉的地貌和壯麗景色，表達(dá)了作者對(duì)祖國山河無比熱愛的思想感情。(每問2分，答案意思對(duì)即可)

　　(二)《孫權(quán)勸學(xué)》(選自《資治通鑒》)

　　初，權(quán)謂呂蒙曰：“卿今當(dāng)涂掌事。不可不學(xué)!”蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)曰：“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪!但當(dāng)涉獵，見往事耳，卿言多務(wù)，孰若孤?孤常讀書，自以為大有所益�！泵赡耸季蛯W(xué)。及魯肅過尋陽，與蒙論議，大驚曰：“卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙!”蒙曰：“士別三日，即便刮目相待，大兄何見事之晚乎!”肅遂拜蒙母，結(jié)友而別。

　　12.選出下列句中“以”字的用法不同的一項(xiàng)(　　)(2分)

　　A. 辭以軍中多務(wù)　B.以殘年余力　C.或以為亡　D.以刀劈狼首

　　13.　翻譯句子。(2分)

　　士別三日即便刮目相待，大兄何見事之晚乎!

　　譯文：__________

　　14.　本文通過記述孫權(quán)勸勉呂蒙努力致學(xué)的故事，說明了什么道理?

　　答：__________

　　12.C. 13.讀書人離別三日，就應(yīng)該重新別眼相看。大哥為什么這么遲才改變看法呢! 14.說明了讀書學(xué)習(xí)的重要性，一個(gè)人不論事務(wù)有多繁忙，都應(yīng)該擠出時(shí)間來學(xué)習(xí)。