1.(2016·貴陽(yáng))請(qǐng)從下圖中任選一幅，描述圖片內(nèi)容并結(jié)合標(biāo)題闡述你的感悟。
圖一：沉醉 圖二：逝者如斯夫
示例：圖一 古色古香的傳統(tǒng)民居前，拉二胡的老人和托腮聆聽(tīng)的孩子，坐在老屋矮矮的門(mén)檻上。老人忘我的神態(tài)，孩子專(zhuān)注的眼神，讓整幅畫(huà)面意味綿長(zhǎng)。側(cè)耳傾聽(tīng)，悠揚(yáng)的二胡琴聲從老人指尖的撥弄、手臂的牽引中飄來(lái)。在悠悠琴韻里，拉琴的老人是不是回想起曾經(jīng)的滄桑歲月?聽(tīng)琴的孩子是不是憧憬著更美好的未來(lái)?就連青苔斑駁的老屋似乎也沉醉在琴聲里。我愿意沉醉在琴聲中，我愿意沉醉在傳統(tǒng)民間藝術(shù)的世界里，享受美的熏陶，品讀先祖?zhèn)兊闹腔�。我更希望這珍貴的傳統(tǒng)文化薪火相傳，讓你我沉醉，讓世界沉醉。 圖二 一條河流，從遠(yuǎn)方奔騰而來(lái)，浪花飛濺，仿若碎玉，急流繞過(guò)無(wú)數(shù)的礁石和險(xiǎn)灘，奔流而去�？鬃釉袊@“逝者如斯夫，不舍晝夜”，時(shí)光如流水般匆匆而逝。我們應(yīng)該怎樣度過(guò)自己的一生?是讓有限的生命在波瀾不驚中蹉跎流逝，還是勇敢地面對(duì)“暗礁”，激起美麗的浪花?“吾生也有涯”，我們不能拉長(zhǎng)生命的長(zhǎng)度，但可以拓展生命的寬度，在生命的河流里，我們聚集細(xì)流，一路向前，奔騰，怒吼，回旋，穿過(guò)峽谷，越過(guò)險(xiǎn)阻，演繹精彩。不負(fù)時(shí)光，不負(fù)生命。
2.(2016·蘇州)如表為某市二輪電動(dòng)車(chē)實(shí)際使用量和車(chē)輛事故率的統(tǒng)計(jì)表，請(qǐng)對(duì)表中提供的信息進(jìn)行比較分析，回答問(wèn)題。
(1)分別寫(xiě)出這兩年二輪電動(dòng)車(chē)實(shí)際使用量和車(chē)輛事故率的變化特點(diǎn)。
二輪電動(dòng)車(chē)不論是否登記實(shí)際使用量均明顯上升，在車(chē)輛事故率方面，公安機(jī)關(guān)已登記的車(chē)輛事故率明顯下降，而未登記車(chē)輛事故率明顯上升。
(2)根據(jù)表格信息，請(qǐng)就如何降低二輪電動(dòng)車(chē)車(chē)輛事故率提出一條合理建議。
加強(qiáng)二輪電動(dòng)車(chē)登記管理。
3.(2016·麗水)下面是麗水市博物館“華僑之鄉(xiāng)”展廳中的一塊展板，請(qǐng)你以講解員的身份，為前來(lái)參觀的九年級(jí)學(xué)生做講解。(不超過(guò)200字)
圍繞改革開(kāi)放前和改革開(kāi)放后，麗水華僑在六大洲分布的情況來(lái)介紹。 示例：各位同學(xué)，歡迎來(lái)到“華僑之鄉(xiāng)”展廳(麗水博物館)參觀!現(xiàn)在大家看到的這塊展板是麗水華僑華人在各大洲的分布圖。你們看，歐洲一直是麗水華僑華人最多的地方。改革開(kāi)放后，麗水華僑華人在亞洲的人數(shù)比例大幅度下降，而在世界其他五大洲的人數(shù)比例都有增長(zhǎng)。同學(xué)們，你們發(fā)現(xiàn)了嗎?大洋洲也有我們麗水的華人華僑�，F(xiàn)在已經(jīng)形成了以歐洲為主，遍布全球的新格局。
4.(2015·慶陽(yáng))下圖是“中國(guó)旅游日”標(biāo)志圖案，標(biāo)志的主體創(chuàng)意造型來(lái)源于甲骨文的“旅”字及傳統(tǒng)的印鑒藝術(shù)。2011年5月19日是首個(gè)“中國(guó)旅游日”，主題是“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”。你怎樣理解這一主題?
示例：古代的讀書(shū)人意識(shí)到，走出書(shū)齋，暢游天下，不僅可以強(qiáng)健體魄，開(kāi)拓視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，還能對(duì)書(shū)本知識(shí)進(jìn)行實(shí)地驗(yàn)證，獲得真知。現(xiàn)在，出外旅游已經(jīng)成為許多人文化生活的一部分。背起行囊走四方，可以使我們感受到旅游文化的魅力。
5.(2016·綿陽(yáng))李克強(qiáng)總理把“全民閱讀”寫(xiě)入了政府工作報(bào)告，我國(guó)的《全民閱讀促進(jìn)條例》已列入國(guó)家立法計(jì)劃。在政府的積極推動(dòng)下，全民上下涌動(dòng)著讀書(shū)的熱情，各大中小學(xué)校也開(kāi)展了一系列讀書(shū)活動(dòng)。下邊是格致中學(xué)的同學(xué)設(shè)計(jì)的學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)的海報(bào)。
請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言說(shuō)明上面畫(huà)面(文字除外)的內(nèi)容及寓意。
畫(huà)面內(nèi)容：一個(gè)小姑娘，正歡快地順著一條由許多書(shū)鋪成的路前進(jìn)，路的另一頭是一道彩虹。寓意：讀書(shū)帶給人快樂(lè)，讀書(shū)給人幸福的生活。
，我們將會(huì)及時(shí)處理。
