一(30分)

　　1.下列加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是(3分)(原創(chuàng))

　　A.參差(cēn) 熾熱(zhì) 鍥而不舍(qiè)

　　B.感慨(gǎi) 湍急(tuān) 藏污納垢(gòu)

　　C.肄業(yè)(yì) 肖像(xiào) 叱咤風(fēng)云(zhà)

　　D.省親(shěng) 解剖(pōu) 良莠不齊(yǒu)

　　2.下列詞語中沒有別字的一項(xiàng)是(3分)(原創(chuàng))

　　A.沉湎 脈搏 鬼鬼祟祟 惟妙惟肖

　　B.取諦 慰藉 甘之如飴 斷章取義

　　C.訕笑 嬉戲 趨之若騖 再接再厲

　　D.慫恿 寬恕 食不果腹 出奇不意

　　3.下列句子中加點(diǎn)的詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)(原創(chuàng))

　　A.告別了近兩個(gè)月的陰雨天氣，浙江地區(qū)氣溫呈現(xiàn)回升的態(tài)勢(shì)，炎炎夏日已不遠(yuǎn)了。

　　B.要想有一個(gè)好身體，就應(yīng)該定時(shí)到醫(yī)院檢察身體，及時(shí)治療疾病。

　　C.北京申辦2022年冬奧會(huì)成功，國(guó)人無不拍手稱快。

　　D.在學(xué)習(xí)上，只要找到好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度，就能達(dá)到事倍功半的效果。

　　4.下列關(guān)于文學(xué)常識(shí)的說法，有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(3分)(原創(chuàng))

　　A.《沁園春·雪》《新聞兩則》的體裁分別是詩歌和新聞，作者都是毛澤東。

　　B .一年四季各有各的風(fēng)情，許多作家對(duì)于一年四季的景色都有自己的描繪。我們學(xué)過朱自清的《春》，何其芳的《秋天》還有老舍《濟(jì)南的冬天》。

　　C.《我的叔叔于勒》作者是法國(guó)的莫泊桑，世界三大短篇小說巨匠之一。本文用菲利普夫婦對(duì)親弟弟的無義寡情，表現(xiàn)了資本主義社會(huì)中人際關(guān)系的冷漠。

　　D.現(xiàn)代文學(xué)家、革命家、思想家魯迅的作品主題深刻而犀利，我們學(xué)過的課文《孔乙己》《從百草園到三味書屋》《故鄉(xiāng)》等小說，都表現(xiàn)了底層人民的苦難和凄慘。

　　5.下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是(3分)(原創(chuàng))

　　A.本次年終考核，學(xué)校里的老師基本上都過關(guān)了，大家不需要擔(dān)心。

　　B. 周星馳執(zhí)導(dǎo)的《美人魚》自上映以來不斷打破各種記錄，成為內(nèi)地首部躋身30億票房大關(guān)的導(dǎo)演。

　　C.在各項(xiàng)政策措施出臺(tái)之后，霧霾得到了有效控制，可是誰敢擔(dān)保它不會(huì)不卷土重來?

　　D. 我們既要有效化解各種矛盾，又要積極營(yíng)造良好環(huán)境，不斷促進(jìn)社會(huì)和諧。

　　6.補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。(只選做四小題)(4分)(原創(chuàng))

　�、俾�?wù)f雙溪春尚好，也擬泛輕舟， ， 。(李清照《武陵春》)

　�、趲滋幵琥L爭(zhēng)暖樹， 。 ，淺草才能沒馬蹄。 (白居易《錢塘湖春行》)

　�、劬銘岩菖d壯思飛， 。 ，舉杯消愁愁更愁。 (李白《宣州謝朓樓餞別校書叔云》)

　�、苄新冯y!行路難!多歧路，今安在? ， 。(李白《行路難》)

　�、� ? ?傳不習(xí)乎?(《論語》)

　　7.閱讀下面的文字，按要求完成(1)(2)兩小題。(5分)

　　當(dāng)今社會(huì)，“菜鳥”“草根”等網(wǎng)絡(luò)名詞不斷被用于生活中，逐漸成為大眾化的流行語。網(wǎng)絡(luò)用語在年輕人特別是學(xué)生群體中的使用率最高，影響也最大。但從另一方面來說，高考明確規(guī)定不能使用網(wǎng)絡(luò)語言，以保持漢語的規(guī)范性。因此，對(duì)于網(wǎng)絡(luò)用語大家褒貶不一。

　　(1)請(qǐng)解釋文中兩個(gè)網(wǎng)絡(luò)名詞的意思。(2分)

　　(2)對(duì)于網(wǎng)絡(luò)用語的使用，你持什么態(tài)度?請(qǐng)說明理由。(3分)

　　8.請(qǐng)你根據(jù)要求，完成以下問題。(6分)

　　材料一：

　　2013年1月16日，中國(guó)國(guó)土資源報(bào)副社長(zhǎng)在騰訊微博上發(fā)起光盤行動(dòng)：有一種節(jié)約叫光盤，有一種公益叫光盤，有一種習(xí)慣叫光盤!所謂光盤，就是吃光你盤子里的東西!

　　材料二：

　　學(xué)校食堂，我們常能看到不少“剩男”“剩女”。完全吃掉的少，隨意浪費(fèi)的多。60%的學(xué)生或多或少會(huì)剩飯，有的學(xué)生扒幾口就倒了�！靶奶邸笔鞘程脦煾党３Ｌ岬降脑~。

　　(1) 根據(jù)以上兩則材料，你可以得出什么結(jié)論?(2分)

　　(2) 學(xué)校食堂要開展“光盤行動(dòng)”，請(qǐng)為食堂擬寫一條宣傳標(biāo)語。(2分)

　　(3) 假如你遇到一位將許多剩飯剩菜倒掉的同學(xué)，你該如何勸說他呢?(2分)