16.中國古代有位教育家,他在教學(xué)中善于進行啟發(fā)誘導(dǎo),堅持因材施教,充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的特長。這位教育家是
A.孔子 B.孟子 C.荀子 D.墨子
17.“康熙二十二年(1683年)討平之,改置臺灣府,屬福建省!辈牧现锌滴醯垡坝懫健钡氖
A.沙俄侵略者 B.荷蘭殖民者 C.東南沿海倭寇 D.臺灣鄭氏政權(quán)
18.1881年9月,兩江總督左宗棠上書清廷:“請開辦江蘇利國煤鐵”。次年成立“徐州利國驛煤鐵礦務(wù)總局”。此舉與洋務(wù)派的哪一重大活動直接相關(guān)
A.為“自強”,創(chuàng)辦軍事工業(yè) B.欲“求富”,興辦民用企業(yè)
C.學(xué)習(xí)西方,興辦新式學(xué)堂 D.加強海防,創(chuàng)辦近代海軍
19.“日本輪船得駛?cè)胂麻_各口,附搭行客,裝運貨物:一、從湖北省宜昌溯長江以至四川省重慶;二、從上海駛進吳淞江及運河以至蘇州府、杭州府!币陨衔淖殖鲎
A.《南京條約》 B.《虎門條約》 C.《馬關(guān)條約》 D.《辛丑條約》
20.右圖是號稱“中國第一所流亡大學(xué)”——東北大學(xué)遷徙路線圖(局部)。東北大學(xué)遷入關(guān)內(nèi)的原因是
A.積極參加全國抗日救亡運動
B.抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線政策的感召
C.中國國內(nèi)高等教育發(fā)展的需要
D.九一八事變后東三省形勢所迫
21.右圖為我國著名漫畫家張樂平于1958年創(chuàng)作的漫畫《躍!躍!躍!》。當(dāng)時作者熱情謳歌的是
A.社會主義制度基本建立
B.“一五”計劃提前完成
C.“大躍進”運動的開展
D.人民公社化運動興起
22.2012年是中日實現(xiàn)邦交正常化40周年。40年前,迫使日本急切要求同中國建立外交關(guān)系的是下列哪一圖片反映的重大事件
A B C D
23.“一九九二年,又是一個春天,有一位老人在中國的南海邊寫下詩篇。天地間蕩起滾滾春潮,征途上揚起浩浩風(fēng)帆!备柙~中盛贊的這位老人“在中國的南海邊寫下詩篇”指的是
A.倡導(dǎo)改革開放,實現(xiàn)偉大轉(zhuǎn)折 B.南方談話,改革開放向縱深發(fā)展
C.建立經(jīng)濟特區(qū),實行對外開放 D.港澳回歸,實踐“一國兩制”構(gòu)想
24.參觀法國盧浮宮時,解說員指著一塊黑色石柱(見右圖)說:“這是現(xiàn)存世界上最早的比較完備的成文法典!痹撌喜康母〉癖磉_的政治觀念是
A.王權(quán)神授
B.民主共和
C.主權(quán)在民
D.天賦人權(quán)
25.“l(fā)492年10月12日發(fā)現(xiàn)新大陸的消息傳遍整個西班牙以后,他便成了聞名全國的英雄。當(dāng)他返回西班牙時,國王和王后以最高的禮儀迎接他,并在宮內(nèi)設(shè)宴招待!蔽闹械摹坝⑿邸敝允艿饺绱寺≈氐亩Y遇,是因為他
A.到達了印度,掠取了黃金香料 B.開辟了新航路,為殖民掠奪奠定基礎(chǔ)
C.征服了大洋,證明了地圓學(xué)說 D.溝通了四大洲,促進了各國友好往來
26.某校歷史興趣學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們對拿破侖的“功"與“過”展開了討論。他們對拿破侖的下列評價,錯誤的是
A.頒布法典,鞏固資產(chǎn)階級革命成果 B.打敗歐洲反法同盟,解除外來威脅
C.建立軍事帝國,維護封建專制統(tǒng)治 D.發(fā)動侵略掠奪戰(zhàn)爭,導(dǎo)致帝國崩潰
27.美國人哈默最早在蘇俄經(jīng)營租讓企業(yè),他還勸說堅決反共的大資本家亨利·福特到蘇俄開辦企業(yè)。后來,福特成了在蘇俄經(jīng)銷福特汽車和拖拉機的唯一代理人,美國其它公司也一涌而上。該現(xiàn)象的出現(xiàn)是因為蘇俄
A.全面實施新經(jīng)濟政策 B.讓外商經(jīng)營重要工礦企業(yè)
C.與帝國主義矛盾消除 D.推行高度集中的經(jīng)濟體制
28.下面是第二次世界大戰(zhàn)期問出現(xiàn)的兩幅宣傳海報(左圖中的“卐”字代表德國法西斯)。下列歷史事件與這兩幅海報宣傳的意旨相一致的是
A.聯(lián)合國的成立 B.蘇聯(lián)軍民抗擊德國法西斯
C.美國對日宣戰(zhàn) D.《聯(lián)合國家宣言》的發(fā)表
29.兩極格局結(jié)束后,下列“冷戰(zhàn)”的產(chǎn)物至今依然存在的是
A.杜魯門主義 B.馬歇爾計劃 C.華沙條約組織 D.北大西洋公約組織
30.古巴前領(lǐng)導(dǎo)人卡斯特羅在評述經(jīng)濟全球化時說:“它的航程是如此不合理和荒唐,以致它不可能抵達安全的港口。”這里的“不合理和荒唐”主要是指經(jīng)濟全球化
A.容易加劇不公平國際競爭,加劇貧富分化 B.使發(fā)展中國家淪為發(fā)達國家的殖民地
C.不利于發(fā)展中國家吸引外資和先進技術(shù) D.會造成新的國際沖突,引發(fā)世界大戰(zhàn)
二、非選擇題(本部分8小題,共60分。第31至34題為歷史試題,30分;第35至3 8題為思想品德試題,30分)31.(6分)情境分析:分析下列情境并結(jié)合所學(xué)知識回答問題。
北魏初年,有個姓拓跋的人穿鮮卑的衣服,說鮮卑話,曾擔(dān)任“白鷺官”,沒有俸祿,但戰(zhàn)爭中掠奪到的財物可以歸己。
若干年后,他的后人已改用漢人的“元”姓,擔(dān)任的官職是太尉,有規(guī)定的俸祿可以領(lǐng)取,穿漢人的衣服,說漢話,還與朝中的一個漢人官員結(jié)成了親家。
(1)上述情境中,與“白鷺官”相比,其后人的生活習(xí)俗發(fā)生了哪些變化?(4分)
(2)導(dǎo)致“白鷺官”后人發(fā)生變化的主要原因源于歷史上的哪一重大改革?(1分)
(3)分析情境中“白鷺官”后人的變化,說明這次改革具有怎樣的積極作用。(1分)
32.(6分)史實與推論:科學(xué)全面地解讀史實,可以得出正確的歷史推論。請對下面表格中的推論作出判斷,正確的打“√”,錯誤的打“×”。
史 實 |
推 論 |
正確與否 |
(1)辛亥革命推翻了中國兩千多年的封建君主專制統(tǒng)治 |
辛亥革命實現(xiàn)了“三民主義” |
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(2)五四運動后,宣傳馬克思主義成為新文化運動的主流 |
新文化運動為中國共產(chǎn)黨的誕生做了思想準備 |
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(3)南昌起義 |
標志著中國工農(nóng)紅軍的正式建立 |
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(4)西安事變和平解決 |
促進了國共合作抗日局面的出現(xiàn) |
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(5)張謇創(chuàng)辦大生紗廠等企業(yè) |
中國民族工業(yè)開始擺脫封建壓迫和 列強侵略,實現(xiàn)完全獨立 |
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(6)魏源的《海國圖志》系統(tǒng)介紹了世界各國的歷史、地理、經(jīng)濟、文化和軍事 |
對于幫助人們開闊視野和了解世界有重要作用 |
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33.(8分)歷史時空:為迎接中共十八大的召開,某校正在舉行一系列的主題活動。如果讓你乘上“時空穿梭機”,你就可以見證新中國成立后黨領(lǐng)導(dǎo)全國人民在各條戰(zhàn)線取得的輝煌成就。請根據(jù)下列信息在空格中填寫有關(guān)史實。
(1)你來到1954年的中國,可以參與以發(fā)展 ▲ 為主的新中國第一個五年計劃建設(shè)。若被選為 第一屆全國人大代表,你還可以見證《 ▲ 》的審議和通過。它是我國人民建設(shè)社會主義強國的綱領(lǐng)。 |
(4)你來到1980年的中國廣東省,可 以看到這里的 ▲ 市、 ▲ 市 和 ▲ 市開始建立經(jīng)濟特區(qū)。 經(jīng)濟特區(qū)的創(chuàng)辦,極大地促進了特區(qū)經(jīng)濟的發(fā)展。 |
(2)你來到1964年的中國,可以通過10月16日的廣播收聽到我國研制的第一顆 ▲ 試驗爆炸成功的消息。 |
(5)你來到2003年的中國,通過電視可以看到10月15日我國首位航天員 ▲ 乘坐“神舟五號”載人飛船成功升空的新聞。首次載人航天飛行的圓滿成功,是我國航天史上一座新的里程碑。 |
(3)你來到1978年的中國安徽省鳳陽縣小崗村,可以看到這里開始實行以“ ▲ ”為主要內(nèi)容的農(nóng)村經(jīng)濟體制改革。這一改革解放了農(nóng)村生產(chǎn)力,促進了農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展。 |
34.(10分)識圖與探究:現(xiàn)代化(學(xué)術(shù)界也稱為近代化)是人類文明長河的最新篇章。下面是 《人類文明進程的坐標系》,據(jù)圖并結(jié)合所學(xué)知識回答問題。
社會發(fā)展
資料來源:2003年何傳啟《東方復(fù)興》
注:工業(yè)文明成熟階段指1914~1945年,其主要特征是家庭機械電器化、混合經(jīng)濟。工業(yè)文明過渡階段指1 946~1970年,其主要特征是第三次科技革命。
(1)最早進入圖中人類文明工業(yè)時代起步階段的是哪個國家?該起步階段突出的標志是什么?該階段在交通領(lǐng)域取得的主要成就有哪些?農(nóng)業(yè)文明時代的工場手工業(yè)逐漸被什么所取代?(5分)
(2)人類文明進程到達圖中工業(yè)文明的發(fā)展階段最突出的標志是什么?這一階段人類交通工具又有哪些進步?(3分)
(3)據(jù)上圖,說明當(dāng)今人類社會已經(jīng)進入哪一文明發(fā)展時期。(1分) xk b 1.co m
(4)分析圖中人類文明發(fā)展的過程,說明推動人類文明進步的主要動力是什么。(1分
一、選擇題:每小題2分,共1 5小題30分。16.A l7.D l8.B l9.C 20.D 21.C 22.C 23.B 24.A 25.B
26.C 27.A 28.D 29.D 30.A
二、非選擇題(第3 1題、32題各6分,第33題8分,第34題1 0分,共4小題30分)
31.(1)改鮮卑姓為漢姓,改穿漢服,說漢話,與漢族官員通婚。(1點1分,共4點4分)
(考生如答改漢姓、改用漢姓或姓漢姓,穿漢服、改穿漢服或穿漢人的衣服,說漢語或?qū)W說漢語,與漢族通婚或與漢族結(jié)親等,也同樣1點給l分?忌绱鸶挠脻h族制度、改用漢族官僚制度、擔(dān)任漢族官職、領(lǐng)取俸祿等,也給1分。直接照抄原材料扣去l分。只寫改姓不給分。本小題不超過4分)
(2)北魏孝文帝改革。(1分)(答孝文帝改革或拓跋宏改革、元宏改革也可給l分)
(3)加速了黃河流域民族大融合的過程。(考生如答加速了北方民族大融合的過程,加速了鮮卑族封建化的過程,鮮卑族融入到中華民族大家庭中有利于社會的進步等,也可給1分)(考生如答漢化不給分,地域?qū)戝e不給分,錯別字不給分)
32. (1)× (2)√ (3) × (4) √ (5) × (6) √ (1個1分,共6個6分)
(考生如把×寫為錯誤、把√寫為正確,也可l點給l分。本小題不超過6分)
33.(1)重工業(yè)(1分)中華人民共和國憲法(或答1954年憲法、五四年憲法也給1分)
(2)原子彈(1分)
(3)家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制(1分)(考生如答“包產(chǎn)到戶,包干到戶”,或只答“包產(chǎn)到戶”或“包干到戶”或“大包干”也可得l分。答聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制或責(zé)任制不給分)
(4)深圳(1分) 珠海(1分) 汕頭(1分)
(5)楊利偉(1分)
(每空l分,共8空8分。錯別字不給分)
34.(1)英國。(1分)(答英吉利或英、大英帝國也給1分)蒸汽機的改良和應(yīng)用。(考生如答蒸汽機的發(fā)明、改良蒸汽機、蒸汽機也可給1分。答機器的廣泛應(yīng)用、大機器的使用、大機器的生產(chǎn)不給分)
輪船(1分)火車(1分)機器大工業(yè)。(考生如答大機器生產(chǎn)、工廠企業(yè)、近代企業(yè)、近代工業(yè)也可給1分。答大機器、機器不給分)
(2)電力的廣泛應(yīng)用。(1分)(考生如答電力的應(yīng)用、電氣、電的應(yīng)用等,也給1分)
汽車(1分) 飛機(1分)
(3)知識文明。(考生如答知識社會、知識經(jīng)濟、知識時代、第二次現(xiàn)代化皆可給l分)
(4)生產(chǎn)力的發(fā)展和進步。(考生如答科學(xué)技術(shù)的進步、科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展、科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展等意思相近的語句,也可給l分)
特別說明:
考生所答的歷史專用名詞、歷史人名、歷史地名、朝代名稱等,如出現(xiàn)錯別字,皆以錯誤判定,不予給分。