參考答案

　　一、積累與運(yùn)用(28分)

　　1.(2分)略

　　2.(4分)(1)zhuó (2)zhù(3)殘(4)恃

　　3.(2分)把“歌聲”換成“歌曲”/把“聲”改為“曲”/去掉“聲”

　　4.(2分)B

　　5.(2分)示例一：欣賞高山，自然會(huì)在高山的巍峨中感悟理想的崇高;示例二：欣賞大樹，自然會(huì)在大樹的偉岸中獲得自立的尊嚴(yán);(要求：句式相同，語意連貫，意對即可)

　　6.(10分) (1)感時(shí)花濺淚 恨別鳥驚心(2)人不寐將軍白發(fā)征夫淚(3)群臣進(jìn)諫 門庭若市(4)有朋自遠(yuǎn)方來 不亦樂乎(5)人生自古誰無死 留取丹心照汗青

　　7.(6分)

　　8.(1) 帶領(lǐng) (2)通“披”穿著 (3)被。。。。。所苦

　　9.起義軍(一時(shí))不能戰(zhàn)勝 (不久)守丞被人殺死，大軍才攻入并占領(lǐng)陳縣

　　10.勇敢，反對秦國的暴政

　　11.B(2分)

　　12.自新就到縣吏(那里)自己替代兄長(受過)，卻把他的兄長藏在別的地方。

　　(2分，“詣”字譯出得1分，句子通順得1分)

　　13.自 新以 燈 檠 投 之 / 油 污 滿 兒 / 正 色 切 責(zé) / 若 老 師然

　　(2分，畫對一處、兩處得1分，畫對三處得滿分;畫五上以上不得分)

　　14.①自新以燈檠投之，若老師然。②自新曰：“里長，實(shí)書生也�！�

　�、郾忠虏萋模�徒步往返。④見之者莫不訕笑，目為鄉(xiāng)里人。

　　(2分，①②中答出其中的一點(diǎn)得1分;③④中答出其中的一點(diǎn)得1分;用自己的話回答意思對也可)

　　15. (2分) “瀉”寫出了山上的翠色如水流般自上而下傾瀉下來的氣勢，表達(dá)了作者的喜悅之情。

　　16.上海世博會(huì)將給中國帶來深刻廣泛的影響。(2分，“深刻”“廣泛”有一即可)

　　17.①小說中關(guān)于百年后上海過江隧道、地鐵、跨江大橋的描繪。②關(guān)于將在上海舉行萬國博覽會(huì)的預(yù)言。(每點(diǎn)2分，共4分)

　　18.①讓城市的生活更美好。②推動(dòng)文化交流。③成就思想和理念的創(chuàng)新。④把中國更加全面地推到世界面前。(每點(diǎn)1分，共4分)

　　19.①結(jié)構(gòu)上：承上啟下;②內(nèi)容上：提出了新的分論點(diǎn)(每點(diǎn)2分，共4分)

　　20. (每空1分)

　　21.特點(diǎn)：勤勞(1分)無傷人之心(不主動(dòng)攻擊)(1分) 變化：原以為黃蜂好斗(是亡命之徒)(1分)忽然發(fā)現(xiàn)它有靈性，善解人意(1分)，后覺得它可愛(1分)

　　22.答到兩點(diǎn)即可 (1)面對死亡要樂觀、坦然 (2)對生活要熱愛 (3)人類應(yīng)該與自然和諧相處 (4)人類應(yīng)該有一個(gè)正確的生死觀

　　23.A處：(1)語段運(yùn)用比喻的修辭手法，把垂死的黃蜂比作即將謝幕的芭蕾舞演員(2分)，形象生動(dòng)地寫出了黃蜂臨死前優(yōu)雅的形態(tài)，表現(xiàn)了黃蜂面對死亡的坦然、平靜。(2分) (2)語段抓住秋日陽光鮮明美麗的特點(diǎn)，寫出了黃蜂臨死前環(huán)境的優(yōu)美(2分)，突出了黃蜂的優(yōu)雅與凄美(2分)。

　　B處：語段運(yùn)用比喻的修辭手法，把黃蜂身上黃黑相間的色彩比作套色版畫(2分)純金之黃與無月之黑融合在一起，色彩鮮明，突出了黃蜂外形之美(2分)

　　24.提示：本題7分，表述出與作者相同(相近)、相反或折中的看法且能自圓其說，觀點(diǎn)明確得2分、語句通順且能適當(dāng)作點(diǎn)分析得5分;否則視作答情況酌情賦分。

　　25. 【文題解讀】

　　寫好文題一，主要要注意以下幾點(diǎn)：

　　一、審題時(shí)，《記憶深處》先要理解“記憶”和“深處”這兩個(gè)詞的內(nèi)涵。既然是“記憶”，就要求所寫的人、事、物、景等材料必須是自己過去的親身經(jīng)歷、自我見聞，既然是“深處”，說明它們在內(nèi)心留下的印象很深刻。然后要注意“記憶”和“深處”這兩個(gè)詞語是有關(guān)聯(lián)的，文章要在記敘描寫過去的親身經(jīng)歷、自我見聞的基礎(chǔ)上，抒發(fā)、強(qiáng)調(diào)自己在經(jīng)歷或見聞中的新鮮體驗(yàn)、深深觸動(dòng)、真實(shí)感悟、思想轉(zhuǎn)變等情感。

　　二、構(gòu)思時(shí)，《記憶深處》可以從社會(huì)生活、校園生活、家庭生活、情感狀態(tài)等方面去選材。構(gòu)思文章時(shí)，可以在“記憶深處”的前后采用添加因素的方法，使寫作內(nèi)容具體化。如：“那一瞬，留在了記憶深處”、“記憶深處的那個(gè)背影”等。

　　三、立意上�！队洃浬钐帯房梢匀�、事、物、景，通過一人一事、片段連綴、鏡頭剪接、日記組合等形式，運(yùn)用各種描寫方法、多種表達(dá)方式的綜合運(yùn)用，真情地表現(xiàn)自己的體驗(yàn)、觸動(dòng)、感想、感悟。

　　【滿分作文1】

　　記憶深處

　　推開輕掩的那扇心窗，布滿塵埃的畫卷里浮現(xiàn)出一個(gè)又一個(gè)歲月深處的日子。

　　我以為可以用自己生平所學(xué)為你寫下詩篇，讓詩意在黝黑的土地上獨(dú)自奔跑，可筆鋒觸及到那遠(yuǎn)逝的歲月時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己自以為是的詩行里，竟裝不下你那瘦瘦的身骨，裝不下你那飽蘸月色的枝丫。

　　歲月的轆轱轉(zhuǎn)動(dòng)著，不知不覺隔離了我和你的村莊，為了夢想，我不得不到新的陽光下刷新生命的高度，登上開往城市學(xué)校列車的那一刻，透過厚厚的玻璃窗，我看見歲月的輪子碾過你的額頭，如碾在我心上的疼痛。

　　你總是在有月亮的晚上，借著星星點(diǎn)燃的光，編織著你手里的竹蔑，編織著我和弟弟的學(xué)費(fèi)，編織著家里的磚和瓦。你總是說我是你的驕傲，可我至今還是認(rèn)為自己是束縛你一生的那個(gè)孩子。

　　一柄秋后的瘦鐮，是你腰身佝僂的姿勢。

　　穿針引線的身影下，也能構(gòu)筑一幅鄉(xiāng)韻濃郁的木版畫，高高綣起的褲腳，無論站在哪一片土地，都寫意著一首樸素動(dòng)人的鄉(xiāng)土詩。

　　鍋碗瓢盆的交響曲在你手里散發(fā)如鄉(xiāng)音的縷縷溫情，一壇壇鄉(xiāng)情般濃郁的酒就在那歲月深處的日子釀出芬芳，不醉人，也醉心。

　　今天的我坐在考場上提筆敘寫那些歲月掩埋的日子，我發(fā)現(xiàn)每一個(gè)歲月深處的日子都有你——我親親的母親;今天在這里寫下我對你的思念，那愛就幻化成了一股股無窮的力量，促使我——向前!向前!!!

　　輕輕掩上那扇窗，這份畫卷里鐫刻著歲月深處的日子。我精心把這些日子烙在心上，詩意妍然，詩意妍然啊，充盈在我生活的每一個(gè)角落。

　　【導(dǎo)師點(diǎn)評】

　　詩化語言，如夢如幻。這是本文最大的特色。文章通篇語言優(yōu)雅，富有詩意。事件因了詩化的語言敘述，而顯得風(fēng)情萬種，有讓人欣賞到桃花源里的美景一般的感覺，讓人不由得驚訝、羨慕于小作者獨(dú)有的語言感覺。

　　比喻通感，搖曳迷人。文章中大量的篇幅運(yùn)用了多種修辭，其中：比喻、通感的修辭運(yùn)用得極其高妙，使得文章中的人景合一，人事合一。讓文章獲得了極大的語言張力。

　　真情實(shí)感，沁人心扉。文中所述事件及其的平凡、普通，都是與母親日夜相處中留在小作者心靈深處的生活點(diǎn)滴，因了小作者對母親的深厚情感，使得文章真情飛揚(yáng)，蕩滌人心。

　　【滿分作文2】

　　記憶深處

　　樹木,用年輪記載了自己的歲月;石頭,用傷痕記錄了自己的歷史;而我,用時(shí)間將你放在記憶深處.哪怕是再黑的夜,想起你時(shí),心底都會(huì)潮濕一片。

　　不知你在天堂是否安好?

　　記憶中,你還在窗前,手里捧著一本《泰戈?duì)栐娂�》，還說他寫的“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美”才是人活著應(yīng)該有的態(tài)度，堪稱經(jīng)典;記憶中，你心臟不好，每天要吸氧，當(dāng)看到一個(gè)個(gè)氣泡從氧氣瓶冒出又破裂，你總是會(huì)笑瞇瞇地找著老花鏡，在床上和我說起那些你從前的事。你說起那些往事時(shí)，總是埋怨我們這一代人生活過于安逸，應(yīng)該適當(dāng)?shù)貞浛嗨继鹆?記憶中，你還愛拄著拐杖去散步，我五分鐘能踱完的路你卻要走二十五分鐘，你那走路的姿勢如同秋日樹枝上掛著的樹葉，秋風(fēng)一過，便搖搖欲墜。

　　不會(huì)忘記那天晚上，我看電視看得晚了，你從房間里出來，催促我早點(diǎn)去睡，而此時(shí)電視正在精彩處，我便點(diǎn)點(diǎn)頭敷衍你，過了一會(huì)，你又來催促，此時(shí)的我內(nèi)心已頗為不快了，回頭便喊：“你先睡，別管我!”轉(zhuǎn)身看你，你那早已被歲月侵蝕的臉上露出了許些無奈，還夾雜一絲今天我才明白的情感——痛心。之后，你便用拐杖點(diǎn)了點(diǎn)地面，轉(zhuǎn)身時(shí)說了一句：“那你早點(diǎn)睡�！�

　　看著你嘆著氣走進(jìn)房間，看著你輕輕地掩上了門，當(dāng)時(shí)的我，內(nèi)心滿是愧疚，心想以后再也不這么看電視，再也不這么讓你擔(dān)心了。沒想到你卻不給我“將功補(bǔ)過”的機(jī)會(huì)了。第二天早晨，我一起床便去叫你吃早飯，當(dāng)我走進(jìn)你的房間，看見你面容安詳?shù)靥稍诖采�，我正想說你一聲“懶蟲”時(shí)，爸爸已經(jīng)沖了進(jìn)來，預(yù)感到發(fā)生了什么，拼命地?fù)u你晃你叫你，可是你的眼睛卻再也沒有睜開過了。

　　急救車閃著紅燈出現(xiàn)在樓下，送到醫(yī)院后，換來的是一張“死亡證明書” ……

　　你走了那么久，我還清晰地記得，那日在醫(yī)院，我一改平時(shí)的風(fēng)趣幽默，站在那里默默無語，任由滴滴的淚水從眼眶滑落，嘴里呢呢喃喃著：爺爺，你怎么這么快就走了，你怎么能這么快就走了……從此，你就這么被時(shí)間定格在了我記憶的深處。每次想起你，心底一片潮濕，伴隨著瓣瓣回憶，隨著血液，蔓延全身。

　　爺爺，我好想你……

　　【導(dǎo)師點(diǎn)評】

　　有人說：“一流的文字是生命的化妝�！边@話用在此文，貼切。

　　角度新穎，脫穎而出�？忌�運(yùn)用第二人稱敘述，敘述角度的變化令人耳目一新，也使得敘述的事件有了從容的支點(diǎn)，情感的流動(dòng)水到渠成，很生動(dòng)地闡釋了親與愛的內(nèi)涵。

　　敘述從容，情真意切。文章對爺爺?shù)幕貞涳柡�真情，事件敘述從容�?yōu)雅，語言不矯作，不修飾，以最樸素的語言達(dá)到了最真摯的情感宣泄。主體段落中注意了細(xì)節(jié)的描寫，用詞準(zhǔn)確、有力。

　　點(diǎn)面結(jié)合，互為呼應(yīng)。文章中爺爺從勸告“我”到去世的事件是作者情感宣泄的借力點(diǎn)，在此之前的概括敘事為面，點(diǎn)與面相互呼應(yīng)，主、客體事件相互烘托，使文章的主題立顯。段首的問候與段尾的呼告看似隨手之筆，卻令人讀來內(nèi)心春潮涌動(dòng)。

　　【滿分作文3】

　　記憶深處

　　那幅幅收藏于心底的畫面，讓一個(gè)不愛哭的女孩，流下了真真切切的淚。

　　——題記

　　鏡頭一

　　大地驀然顫動(dòng)，天空陣陣陰霾，老人的哀號、孩子的驚恐、婦女的無助……“許我做你的親人!”一個(gè)又一個(gè)，一群又一群，伸處雙手，用盡全力和死神爭奪時(shí)間。小城里：老人、小孩，窮人、富人，因?yàn)橥�一個(gè)信念，聚集在了捐款箱前，一位衣衫襤褸的老乞丐，端著碗，步履蹣跚把零碎錢倒入箱中，默然離去。在人們注視的目光中，那個(gè)叫“愛”的字眼，彌漫在了廣場及它的上空。

　　從汶川到玉樹，從海地到智利，“愛” 的接力棒從近處傳到遠(yuǎn)處，從這頭傳到那頭，化作陣陣的感動(dòng)，滑入我的心間。

　　鏡頭二

　　慌慌張張從被窩滾起，手忙腳亂換下睡衣，三下兩下洗漱完畢，本以為又得餓肚子上學(xué)了。走出臥室，就見到清淡可口的稀飯和金燦燦的荷包蛋突顯眼前，食欲一下子被勾起，拿起筷子，三下五除二地嚼起來，猛然間想起了什么，趕忙抬頭，驚訝地問：“媽，你的頭風(fēng)病不是又犯了嗎?不是說好今早不做飯的嗎?”

　　望著她疲憊的臉盤，看著她一彎的笑容，那滴滴想讓它在眼眶里立正的眼淚，再也忍不住地奪眶而出，打濕了我忐忑而又愧疚的心。

　　鏡頭三

　　“怎么辦?鋼筆沒水了!”我焦急得如熱鍋上的螞蟻。這是我最后一次參加書法班的現(xiàn)場書畫賽了，那些傳統(tǒng)名校的老師為了選拔到優(yōu)秀人才都在現(xiàn)場看著呢!難道就以這種方式草率地結(jié)束?“給，用我的。”小葉把鋼筆遞了過來。欣喜之余突然想起：小葉，我們可是最大的競爭對手啊!你怎么就……“慢慢來，別著急。我畫完了，別擔(dān)心�！痹谛∪~微笑目光的注視下，在結(jié)束前的最后幾秒交出了作品。

　　“謝謝，你這——真是——笨蛋!”我把頭埋入小葉的肩膀，任由淚水一遍又一便地流過……

　　后記：這幅幅畫面，埋藏在了記憶的深處，很輕、很柔、很美，每每想起，就會(huì)淚流滿面。

　　【導(dǎo)師點(diǎn)評】

　　片段組合，剪材高妙。三個(gè)鏡頭，剪接了社會(huì)、家庭、學(xué)校中關(guān)于“愛”的三個(gè)素材，從不同側(cè)面共同表現(xiàn)“愛”這一主題帶給小作者心底的觸動(dòng)，顯現(xiàn)出小作者較高的剪材技巧。

　　人物描寫，精彩紛呈。文章中運(yùn)用了大量準(zhǔn)確的動(dòng)詞表現(xiàn)人物的特定動(dòng)作，通過大量生動(dòng)的形容詞表現(xiàn)人物特定的情態(tài)，加上白描的手法，這些描寫手段，使人物立體、形象豐滿、個(gè)性鮮明。

　　處處點(diǎn)題，處處有力。文章開篇題記與結(jié)尾后記互為呼應(yīng)，起到了明顯的點(diǎn)題效果。三個(gè)鏡頭中，每個(gè)鏡頭都由兩部分構(gòu)成，前面敘述描寫事件片段，后面通過抒發(fā)情感點(diǎn)題。使文章銜接自然，點(diǎn)題有力。