第一部分 選擇題(共24分)

　　一、選擇題 (每題4個(gè)選項(xiàng)中只有1個(gè)符合題意)(每題2分，共24分)

　　1.“給我一個(gè)支點(diǎn)和一根足夠長的棍，我就能撬起整個(gè)地球.”下列生產(chǎn)和生活中的杠桿與阿基米德設(shè)想的杠桿屬于同一類型的是

　　A B C D

　　2.兩個(gè)物體緊靠在一起，而沒有發(fā)生熱傳遞，那么它們一定具有相同的

　　A.溫度 B. 熱量 C.內(nèi)能 D.質(zhì)量

　　3.一物體沿固定的粗糙斜面勻速下滑，物體在下滑的過程中

　　A.動能不變，勢能減小，機(jī)械能不變 B.動能增大，勢能減小，機(jī)械能不變

　　C.動能不變，勢能減小，機(jī)械能減小 D.動能增大，勢能減小，機(jī)械能減小

　　4.關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能，以下說法正確的是

　　A.物體的溫度越高，所含的熱量越多 B.0℃的冰沒有內(nèi)能

　　C.物體吸收熱量，溫度不一定升高 D.對物體做功，物體的溫度一定升高

　　5. 如圖所示，小馮分別用甲、乙兩滑輪把同一桶沙從一樓地面提到二樓地面，

　　用甲滑輪所做的總功為W1，機(jī)械效率為ηl，用乙滑輪所做的總功為W2，

　　機(jī)械效率為η2，若不計(jì)繩重與摩擦，則

　　A.Wl=W2 ηl=η2 B.W1=W2 ηl<η2 C. W1η2 D.W1>W2 ηl<η2

　　6. 如圖所示的四種情景中，人對物體做功的是

　　7.如圖，為探究能量轉(zhuǎn)化，小明將小鐵塊綁在橡皮筋中部，并讓橡皮筋穿入鐵罐、兩端分別固定在罐蓋和罐底上.實(shí)驗(yàn)裝置做好后讓它從不太陡的斜面上滾下，發(fā)現(xiàn)橡皮筋被鐵塊卷緊了，接著鐵罐居然能從斜面底部自動滾上去!以下有關(guān)能量轉(zhuǎn)化的判斷，正確的是

　　A.鐵罐在斜面上從最高處滾到最低處，主要是重力勢能轉(zhuǎn)化為動能

　　B.鐵罐在斜面上從最高處滾到最低處，主要是彈性勢能轉(zhuǎn)化為動能

　　C.鐵罐在斜面上從最低處滾到最高處，主要是動能轉(zhuǎn)化為重力勢能

　　D.鐵罐在斜面上從最低處滾到最高處，主要是彈性勢能轉(zhuǎn)化為重力勢能

　　8.分別用杠桿、斜面和滑輪組將同一物體舉到相同高度，對物體所做的功

　　A.杠桿最多　　B.斜面最多　C.滑輪組最多　D.一樣多

　　9.如圖所示，是小球在地面彈跳的情景。小球在A點(diǎn)的機(jī)械能為120 J，當(dāng)小球由A點(diǎn)運(yùn)動到B點(diǎn)時(shí)，機(jī)械能變?yōu)?00J，則小球由B點(diǎn)運(yùn)動到C點(diǎn)時(shí)，其機(jī)械能可能為

　　A.120 J B.100 J C.90 J D.80 J

　　10.如圖所示，小明用一可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動的輕質(zhì)杠桿，將掛在杠桿下的重物提高，他用一個(gè)始終與杠桿垂直的力F，使杠桿由豎直位置緩慢轉(zhuǎn)到水平位置，在這個(gè)過程中，此杠桿

　　A.一直省力 B.先省力，后費(fèi)力 C.一直費(fèi)力 D.先費(fèi)力，后省力

　　11.如圖所示，AOB為一杠桿，O為支點(diǎn)，杠桿自重不計(jì)，AO=OB，在杠桿右端A處用細(xì)繩懸掛重為G的物體，當(dāng)AO段處于水平位置時(shí)，為保持杠桿平衡，需在B端施加最小的力為F1;當(dāng)OB段在水平位置時(shí)保持杠桿平衡，這時(shí)在B端施加最小的力為F2，則

　　A.F1F2 C.F1=F2 D.無法比較

　　12.學(xué)生在做模擬“蹦極”的小實(shí)驗(yàn)(如圖所示)。一根橡皮筋一端系一個(gè)小石塊，另一端固定在a點(diǎn)，b點(diǎn)是橡皮筋不系小石塊自然下垂時(shí)下端所在的位置，c點(diǎn)是橡皮筋系上小石塊自然下垂時(shí)下端所在的位置，d點(diǎn)是小石塊從a點(diǎn)自由下落所能到達(dá)的最低點(diǎn)。在小石塊從a點(diǎn)到c點(diǎn)運(yùn)動的過程中，以下說法正確的是

　　A. 小石塊經(jīng)過b點(diǎn)時(shí)，橡皮筋具有彈性勢能 B.小石塊動能一直在增加

　　C.小石塊減少的重力勢能全部轉(zhuǎn)化為動能 D.小石塊到達(dá)c點(diǎn)時(shí)，動能為零