〖科學(xué)探究〗
39.(7分)課外實(shí)驗(yàn):“葉脈書簽”(如圖)的制作過(guò)程是將洗干凈的樹(shù)葉放在一定濃度的氫氧化鈉溶液中煮沸,再加以處理,除去表皮和葉肉,只余清晰的葉脈,就能得到“葉脈書簽”。實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)對(duì)該制作過(guò)程及氫氧化鈉的性質(zhì)進(jìn)行了研究。
I.探究制作“葉脈書簽”的最佳條件
【查閱資料】
氫氧化鈉溶液有腐蝕性。
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
實(shí)驗(yàn)1:相同煮沸時(shí)間內(nèi),將洗干凈的樹(shù)葉放在不同濃度的氫氧化鈉溶液里,處理后葉片變化如下表。
NaOH溶液濃度 |
1% |
5% |
10% |
葉片變化 |
留有很多葉肉 |
留有較多葉肉 |
殘留很少葉肉 |
實(shí)驗(yàn)2:在10%的氫氧化鈉溶液里,將洗干凈的樹(shù)葉進(jìn)行不同時(shí)間的煮沸,處理后葉片變化如下表。
煮沸時(shí)間 |
5min |
15min |
20min |
葉片變化 |
留有較多葉肉 |
殘留很少葉肉 |
葉片卷起來(lái), 葉肉與葉脈不易分離 |
【解釋與結(jié)論】
(1)實(shí)驗(yàn)1的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?。
(2)實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)選擇了10%的氫氧化鈉溶液制作“葉脈書簽”,原因是 。
(3)通過(guò)實(shí)驗(yàn)2可知,制作“葉脈書簽”的最佳煮沸時(shí)間是 (填字母序號(hào))。
A.5min |
B.15min |
C.20min |
II.探究氫氧化鈉的性質(zhì)
【查閱資料】
a.氫氧化鈉與氫氧化鈣化學(xué)性質(zhì)相似
b.稀鹽酸與碳酸鈉(Na2CO3)反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2HCl + Na2CO3==2NaCl + H2O +CO2↑
c.通常狀況下,1體積的水約能溶解1體積二氧化碳
【猜想與假設(shè)】
(4)氫氧化鈉能與二氧化碳發(fā)生反應(yīng),其化學(xué)方程式為:2NaOH +CO2==Na2CO3 +
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
|
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | ||
①
|
無(wú)明顯變化 |
甲同學(xué)發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)步驟①中無(wú)明顯變化,產(chǎn)生疑問(wèn):兩種物質(zhì)是否發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)?在老師的幫助下,通過(guò)對(duì)比實(shí)驗(yàn)步驟②③證明NaOH與二氧化碳發(fā)生了反應(yīng)。
實(shí)驗(yàn)步驟 |
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | ||||
②
|
A中有大量氣泡產(chǎn)生, B中 。 | ||||
③
|
無(wú)明顯變化 |
【解釋與結(jié)論】
(5)步驟②中通過(guò)B中 的現(xiàn)象,可知稀鹽酸加入到步驟①所得溶液中有二氧化碳產(chǎn)生。
(6)實(shí)驗(yàn)③的目的是排除 的干擾。
(7)乙同學(xué)認(rèn)為用軟塑料瓶也可以驗(yàn)證氫氧化鈉與二氧化碳的反應(yīng),需要對(duì)比的實(shí)驗(yàn)裝置有 (填字母序號(hào))。
A B C |
軟塑料瓶 |
軟塑料瓶 |
軟塑料瓶 |
二氧化碳 |
二氧化碳 |
二氧化碳 |
20mL氫氧化鈉溶液 |
60mL蒸餾水 |
20mL蒸餾水 免責(zé)申明 --------------------------------------------------------------------------------------
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