17.KNO3與NaCl的溶解度曲線如右圖所示。下列說(shuō)法正確的是

　　A.t1℃時(shí)，等質(zhì)量的KNO3和NaCl飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量一定相等

　　B.t2℃時(shí)，100 g KNO3的飽和溶液中含KNO3 60 g

　　C.KNO3溶液中混有少量NaCl，可采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法提純KNO3

　　D.其它條件不變，升高溫度可使KNO3的飽和溶液變成不飽和溶液

　　18.關(guān)于反應(yīng)：X + Y→MgSO4 + m H2O(未配平，m為正整數(shù))，下列說(shuō)法正確的是

　　A.該反應(yīng)一定是中和反應(yīng) B.若m等于2時(shí)，則X和Y質(zhì)量比為1:2

　　C.X、Y中一定均含有氧元素 D.若X和MgSO4質(zhì)量比為1:3時(shí)，則m一定等于1

　　19.除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所選用試劑和主要操作均正確的是

　　20.利用如下裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)和結(jié)論正確的是

　　A.緩慢通入N2，再加熱Ⅰ處的碳酸氫銨，可觀察到Ⅱ處紅色石蕊試紙變成藍(lán)色

　　B.先緩慢通入CO2，再加熱Ⅰ處炭粉，一定觀察到Ⅱ處氧化鐵粉末由紅色變成黑色

　　C.先緩慢通入空氣，再加熱Ⅰ處紅磷，根據(jù)Ⅰ處燃燒而Ⅱ處紅磷不燃燒說(shuō)明可燃物燃燒一般需要與氧氣接觸

　　D.先緩慢通入空氣，再加熱Ⅰ處8.00 g黃鐵礦樣品(主要成分為FeS2，雜質(zhì)高溫下不反應(yīng)，反應(yīng)方程式為：4FeS2 +11O2 2Fe2O3+8SO2)，測(cè)得Ⅲ處堿石灰增重6.40 g，則ω(FeS2)= 75%

　　非選擇題 (共60分)

　　21.(12分)水是生命之源，人類是自然之子，水則如同孕育生命的母親。2019年5月3日至6日，首屆大運(yùn)河文化旅游博覽會(huì)在揚(yáng)州成功舉辦。

　　(1)圖1：“詩(shī)畫(huà)瘦西湖，人文古揚(yáng)州”。清澈的瘦西湖水是 ▲ (填“混合物”或“純凈物”)。

　　經(jīng)檢測(cè)，湖水為輕度富營(yíng)養(yǎng)化，是由 ▲ (填元素符號(hào))元素引起的。

　　(2)圖2：在水蒸發(fā)的過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是 ▲ (填字母)。

　　a.水分子大小改變 b. 水分子之間間隔不變 c. 氫、氧原子不變

　　地下水中的顆粒和細(xì)菌等雜質(zhì)比湖水、河水等地表水中的少，請(qǐng)寫出一個(gè)原因 ▲ 。

　　(3)圖3：通電一段時(shí)間后，若A管中收集2L的氣體，則B管內(nèi)收集的氣體體積約為 ▲ L。電解時(shí)，加入少量NaOH能增強(qiáng)導(dǎo)電性，是因?yàn)槠淙苡谒�能產(chǎn)生自由移動(dòng)的 ▲ 和 ▲ (填離子符號(hào))。電解水的化學(xué)方程式為 ▲ 。

　　(4)圖4：水源中含有較多的雜質(zhì)。含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水叫做 ▲ (填“軟水”或“硬水”)，區(qū)分硬水和軟水常用 ▲ (填物質(zhì)名稱)。圖中氯氣的作用是 ▲ 。

　　22.(9分)閱讀下面文字，回答相關(guān)問(wèn)題。

　　油炸薯片受到營(yíng)養(yǎng)專家的反對(duì)，因?yàn)槠浣?jīng)油炸后含有大量的反式脂肪酸(C18H34O2)。反式脂肪酸進(jìn)入人體后，導(dǎo)致必需脂肪酸缺乏;抑制嬰幼兒的生長(zhǎng)發(fā)育等。下圖為某品牌薯片的包裝和營(yíng)養(yǎng)成分表：

　　(1)廠商常將N2充入包裝袋內(nèi)做保護(hù)氣，是因?yàn)镹2的化學(xué)性質(zhì) ▲ (填“活潑”或“穩(wěn)定”);

　　該包裝采用鋁塑袋包裝，它是在雙層塑料薄膜中間夾一層鋁膜，該包裝袋是 ▲ (填字母)。

　　a.無(wú)機(jī)材料 b.合成纖維 c.復(fù)合材料

　　(2)表中的脂肪、蛋白質(zhì)和 ▲ 能夠?yàn)槿梭w提供能量。營(yíng)養(yǎng)成分表中未標(biāo)示，但 ▲ 和水也是人體必需的基本營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。食用下列揚(yáng)州特產(chǎn)主要與蛋白質(zhì)攝入有關(guān)的是 ▲ (填字母)。

　　a.儀征紫菜 b.高郵咸鴨蛋 c.寶應(yīng)藕粉

　　(3)表中的鈉元素 ▲ (填“屬于”或“不屬于”)人體必需的微量元素;兒童缺少 ▲ (填元素符號(hào))，也會(huì)導(dǎo)致生長(zhǎng)發(fā)育遲緩，智力低下。

　　(4)反式脂肪酸(C18H34O2) ▲ (填“是”或“不是”)有機(jī)高分子，其中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ▲ (精確到0.1%)。

　　23.(13分)CO2是一種寶貴的碳氧資源。某興趣小組對(duì)CO2的研究如下：

　　已知：常溫下，CO2難溶于飽和NaHCO3溶液。

　　Ⅰ.CO2的制備和收集：

　　(1)寫出右圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：① ▲ 。

　　(2)寫出用石灰石和稀鹽酸制取CO2的化學(xué)方程式 ▲ 。

　　圖中裝置有一處明顯的錯(cuò)誤是 ▲ 。

　　(3)常溫下，下列收集CO2的方法中可行的是 ▲ (填字母)。

　　a.向上排空氣法 b.向下排空氣法 c.排飽和NaHCO3溶液法

　�、�.CO2的利用：

　　全球能源生產(chǎn)正向“氫能經(jīng)濟(jì)”轉(zhuǎn)型，以CO2和可再生生物資源(如纖維素等)為原料生產(chǎn)氫氣已成為能源研究的重點(diǎn)。下圖是某新型能源轉(zhuǎn)換與利用模式示意圖：

　　(4)該模式中涉及的能源轉(zhuǎn)化依次為：太陽(yáng)能→生物質(zhì)能→氫能→ ▲ 。

　　(5)該系統(tǒng)中循環(huán)使用的物質(zhì)是 ▲ 。

　　(6)與電解水相比，該模式制取氫氣的主要優(yōu)點(diǎn)是 ▲ 。

　�、�.探究CO2與NaOH的反應(yīng)：

　　(7)如右圖裝置，氣密性良好。在A處放置適量干冰，B處裝入

　　適量的濃NaOH溶液，燒杯中加入足量的稀鹽酸。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，

　　觀察到乙中導(dǎo)管口有氣泡冒出，原因是 ▲ 。

　　(8)一段時(shí)間后，觀察到的現(xiàn)象是：乙中 ▲ ，B中 ▲ ，

　　說(shuō)明 CO2與NaOH發(fā)生反應(yīng)，寫出CO2與NaOH反應(yīng)方程式為 ▲ 。