(二)深化教學改革。嚴格落實義務教育課程方案,合理安排教學進度,開齊開足國家規(guī)定的各門課程,嚴禁壓縮綜合實踐活動、音樂、美術(shù)、體育與健康等課程的課時。加強初中學校校長和教師培訓,轉(zhuǎn)變?nèi)瞬排囵B(yǎng)觀念,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式和教學方法,切實實施素質(zhì)教育。加強師資配備、設施設備等方面的保障,滿足正常教學需要。定期對初中學校課程實施情況進行評估。
(三)提升保障能力。各縣、區(qū)要加強考試機構(gòu)、考務組織、招生錄取等方面基本能力建設,保障初中學業(yè)水平考試所需經(jīng)費。嚴格對試卷命題、印制、運送等環(huán)節(jié)的保密要求,確保試題試卷安全。建立統(tǒng)一規(guī)范的考生電子檔案,進一步完善區(qū)域內(nèi)統(tǒng)一的初中學業(yè)水平考試電子化管理平臺。充分利用好全省統(tǒng)一的初中學生綜合素質(zhì)評價電子化管理平臺,發(fā)揮好平臺的作用。
(四)做好宣傳引導。市、縣(區(qū))兩級教育行政部門和初中學校要通過網(wǎng)絡媒體、新聞發(fā)布會、座談會、家長會等多種方式,認真做好高中階段學?荚囌猩贫雀母镎叩男麄鹘庾x工作,及時回應學生、家長和社會關(guān)切。高中階段學校要在規(guī)范辦學的前提下,努力辦出各自特色,周密研究自主招生的具體方案,廣泛征求各利益相關(guān)方的意見,并加強對社會和家長的宣傳。加強普通高中家庭經(jīng)濟困難學生資助和中等職業(yè)學校免費等惠民政策的宣傳,為推進改革、普及高中階段教育營造良好的氛圍。