21.( √ )健康水平指標包括各種生化和生理參數。
22.( √ )脫水程度是指因疾病所造成的體液積累損失量。
23.( √ )睡眠有利于嬰兒腦細胞的發(fā)育。
24.( × )要給腹瀉的嬰兒停止喂食。
25.( √ )日光浴可使皮膚下的T—脫氧膽固醇轉化為維生素D。
26.( × )因地毯松軟,利于嬰兒練習行走。
27.( × )兒童期的基本生理現象是情緒狀態(tài)。
28.( × )影響宮內生長發(fā)育的因素包括從純生物因素到生理、行為因素等。
29.( × )嬰兒出生后第一個月體重不大,只要用肉眼觀察即可估出體重的數值。
30.( × )為提高嬰兒智力水平,必須按照嚴格的操作程序進行預防接種。
31.( × )兒童單純性肥胖癥將遲滯兒童有氧能力發(fā)育、提高體質和健康水平。
32.( × )減少睡眠和控制飲食是嬰兒常見疾病的家庭護理注意事項之一。
33.( × )高級育嬰師學習預防鉛中毒的目的是能夠杜絕嬰兒鉛中毒。
34.( √ )長期目標通過轉化為短期目標得以實現。
35.( × )實施教學計劃的相關服務包括向家庭提供與實施計劃無關的咨詢與服務。
36.( × )良好的物質環(huán)境是指父母、育嬰員的情感和態(tài)度對嬰兒的正面影響。
37.( √ )在運用反復性原則時,施教者要從嬰兒的發(fā)展需要和興趣出發(fā)來設計發(fā)展目標和游戲。
38.( √ )掌握嬰兒個別特點是為了有針對性地設計和編制個別化教學計劃。
39.( √ )在DDST發(fā)育量表的符號記錄中,R表示拒絕做,但不能說明不會。
40.( √ )目光要與對方平視,身體略向前傾是非語言溝通的技巧
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