21、心理健康有哪三方面含義[參考答案]B

　　A、正確理解他人，正確認(rèn)識(shí)環(huán)境，及時(shí)適應(yīng)環(huán)境

　　B、正確認(rèn)識(shí)自我，正確認(rèn)識(shí)環(huán)境，及時(shí)適應(yīng)環(huán)境

　　C、正確認(rèn)識(shí)自我，正確認(rèn)識(shí)環(huán)境，積極改造環(huán)境

　　D、正確理解他人，正確認(rèn)識(shí)環(huán)境，積極改造環(huán)境

　　E、正確理解他人，正確認(rèn)識(shí)自我，及時(shí)適應(yīng)環(huán)境

　　22、新的醫(yī)學(xué)模式對(duì)衛(wèi)生服務(wù)的影響表現(xiàn)為哪“四個(gè)擴(kuò)大”

　　A、從治療到預(yù)防、從技術(shù)服務(wù)到社會(huì)服務(wù)、從個(gè)體到群體、從生理到心理

　　B、從治療到預(yù)防、從技術(shù)服務(wù)到社會(huì)服務(wù)、從院內(nèi)到院外、從生理到心理

　　C、從預(yù)防到治療、從技術(shù)服務(wù)到社會(huì)服務(wù)、從局部到整體、從生理到心理

　　D、從預(yù)防到治療、從技術(shù)服務(wù)到社會(huì)服務(wù)、從無(wú)償?shù)接袃�、從生理到心�?/P>

　　E、從治療到預(yù)防、從低效到高效、從院內(nèi)到院外、從生理到心理

　　23、目前談到的醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)變是指[參考答案]D

　　A、從神靈主義醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)向生物一心理一社會(huì)醫(yī)學(xué)模式

　　B、從機(jī)械論醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)向生物一心理一社會(huì)醫(yī)學(xué)模式

　　C、從自然哲學(xué)醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)向生物醫(yī)學(xué)模式

　　D、從生物醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)向生物一心理一社會(huì)醫(yī)學(xué)模式

　　E、從自然哲學(xué)醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)向生物一心理一社會(huì)醫(yī)學(xué)模式

　　24、有關(guān)健康，以下正確的是[參考答案]E

　　A、健康等于無(wú)病，無(wú)病即健康

　　B、生理功能正常即為健康

　　C、心理處于完好狀態(tài)，心理健康即是健康

　　D、生理、心理狀況達(dá)到完好狀態(tài)即健康

　　E、生理、心理、社會(huì)適應(yīng)能力完好就是健康

　　25、中醫(yī)的天人感應(yīng)學(xué)說(shuō)把四時(shí)變化直接與人體的生理和病理變化聯(lián)系起來(lái)，強(qiáng)調(diào)氣是一切變化的主體和以為核心組成的陰陽(yáng)五行網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，用以解釋疾病發(fā)展的機(jī)制和確定相應(yīng)的治則，這一學(xué)說(shuō)屬于[參考答案]B

　　A、神靈主義醫(yī)學(xué)模式

　　B、自然哲學(xué)醫(yī)學(xué)模式

　　C、機(jī)械醫(yī)學(xué)模式

　　D、生物醫(yī)學(xué)模式

　　E、生物心理社會(huì)醫(yī)學(xué)模式

　　26、隨著人們對(duì)健康認(rèn)識(shí)的逐步深化，有關(guān)健康和疾病的概念得到擴(kuò)展，下列描述不恰當(dāng)?shù)氖荹參考答案]B

　　A、疾病是機(jī)體對(duì)內(nèi)外環(huán)境適應(yīng)的失敗或失調(diào)

　　B、劃清健康與疾病的界限

　　C、健康與疾病具體有相對(duì)性

　　D、健康具有多維性

　　E、健康具有連續(xù)性

　　27、傳統(tǒng)健康觀的局限性表現(xiàn)在四個(gè)方面，下列哪項(xiàng)不在其中[參考答案]C

　　A、健康與疾病相互排斥，非此即彼

　　B、健康與疾病概念都針對(duì)個(gè)體而言

　　C、健康與疾病是生命活動(dòng)序列中的不同質(zhì)量狀態(tài)，有本質(zhì)區(qū)別又不可分割

　　D、對(duì)健康與疾病只做定性描述，未涉及量的規(guī)定

　　E、把健康與疾病作為醫(yī)學(xué)問(wèn)題而不是社會(huì)問(wèn)題來(lái)探討

　　28、生物心理社會(huì)醫(yī)學(xué)模式對(duì)衛(wèi)生服務(wù)的影響，主要表現(xiàn)為“四個(gè)擴(kuò)大”，除了[參考答案]E

　　A、從治療服務(wù)擴(kuò)大到預(yù)防服務(wù)

　　B、從技術(shù)服務(wù)擴(kuò)大到社會(huì)服務(wù)

　　C、從院內(nèi)服務(wù)擴(kuò)大到院外服務(wù)

　　D、從生理服務(wù)擴(kuò)大到心理服務(wù)

　　E、從一般服務(wù)擴(kuò)大到特殊服務(wù)

　　29、布魯姆提出的環(huán)境健康醫(yī)學(xué)模式中指出影響人類健康的四大因素為[參考答案]C

　　A、社會(huì)因素、生物、衛(wèi)生服務(wù)質(zhì)量、行為生活方式

　　B、吸煙、遺傳、衛(wèi)生服務(wù)、行為生活方式

　　C、環(huán)境、生物、衛(wèi)生服務(wù)、行為生活方式

　　D、環(huán)境、生物、衛(wèi)生保健、生活方式

　　E、環(huán)境、心理、社會(huì)因素、生物

　　30、下列關(guān)于生物醫(yī)學(xué)模式基本特征的描述，不正確的是[參考答案]C

　　A、結(jié)構(gòu)與功能統(tǒng)一原則是基本指導(dǎo)原則

　　B、客觀性原則和認(rèn)識(shí)手段物化

　　C、把人置于整個(gè)社會(huì)關(guān)系中觀察疾病問(wèn)題

　　D、探討病因側(cè)重線性關(guān)系忽略因果網(wǎng)絡(luò)

　　E、在健康與疾病之間劃出明顯界線

　　31、APGAR問(wèn)卷是應(yīng)用于[參考答案]B

　　A、家庭生命周期

　　B、家庭功能評(píng)定

　　C、高危家庭調(diào)查

　　D、退休后適應(yīng)調(diào)查

　　E、以上都不是

　　32、機(jī)體在社會(huì)心理因素刺激下，何種情況下，正常的生理心理反應(yīng)向病理的生理心理障礙過(guò)度，[參考答案]C

　　從而引起心身疾病

　　A、任何情況下

　　B、偶爾

　　C、生理心理調(diào)節(jié)失

　　D、免疫力低下

　　E、過(guò)度勞累

　　33、從文化在社會(huì)中所處的地位來(lái)看，文化可分為[參考答案]B

　　A、物質(zhì)文化、精神文化

　　B、主文化、亞文化、反文化等

　　C、智能文化、規(guī)范文化、思想文化等

　　D、智能文化、科技文化、哲學(xué)文化

　　E、智能文化和非智能文化

　　34、以下哪項(xiàng)不屬于規(guī)范文化[參考答案]B

　　A、社會(huì)制度

　　B、文學(xué)藝術(shù)

　　C、教育

　　D、法律

　　E、風(fēng)俗習(xí)慣

　　35、狹義的文化是指

　　A、物質(zhì)文化

　　B、精神文化

　　C、亞文化

　　D、主文化

　　E、反文化

　　[參考答案]B

　　36、教育有哪兩種職能[參考答案]E

　　A、按社會(huì)需要傳授知識(shí)，改變?nèi)说男袨?/P>

　　B、促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展，規(guī)范人的行為

　　C、按社會(huì)需要傳授知識(shí)，促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展

　　D、提高居民的文化素質(zhì)，促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展、

　　E、按社會(huì)需要傳授知識(shí)，傳播社會(huì)準(zhǔn)則

　　37、判斷受教育程度對(duì)人們健康影響的兩個(gè)重要指標(biāo)是[參考答案]C

　　A、學(xué)歷和社會(huì)階層

　　B、社會(huì)階層和經(jīng)濟(jì)收入

　　C、消費(fèi)結(jié)構(gòu)和閑暇時(shí)間安排

　　D、社會(huì)階層和閑暇時(shí)間安排

　　E、學(xué)歷和消費(fèi)結(jié)構(gòu)

　　38、由父母及其未婚子女組成的家庭，也包括無(wú)子女夫婦家庭和養(yǎng)父母及養(yǎng)子女組成的家庭叫[參考答案]A

　　A、核心家庭

　　B、主干家庭

　　C、聯(lián)合家庭

　　D、單身家庭

　　E、其它家庭

　　39、下列哪項(xiàng)不屬于家庭的主要功能[參考答案]E

　　A、養(yǎng)育子女

　　B、生產(chǎn)和消費(fèi)

　　C、贍養(yǎng)老

　　D、休息和娛樂(lè)

　　E、婚姻和戀愛(ài)

　　40、APGAR問(wèn)卷的五個(gè)問(wèn)題分別代表哪五個(gè)方面

　　A、適應(yīng)度同情度成長(zhǎng)度情感度親密度

　　B、適應(yīng)度合作度成長(zhǎng)度情感度親密度

　　C、適應(yīng)度合作度成長(zhǎng)度情感度相關(guān)度

　　D、滿意度同情度成長(zhǎng)度情感度親密度

　　E、滿意度合作度成長(zhǎng)度情感度相關(guān)度

　　[參考答案]B