答案部分
一、A1
1、
【正確答案】 A
【答案解析】
物質環(huán)境因素對健康影響的分類:①按有害物的性質分為生物因素、化學因素和物理因素;②按物質的來源分為來自自然環(huán)境中的各類物質、來自工業(yè)生產的有害物質,以及在農業(yè)耕種等條件下產生的各種有害因素;③按所存在的載體分為空氣、水、土壤和食物中的各類有害物質;④按接觸的地點分為家庭、學校、工作場所和社區(qū);⑤按接觸的途徑分為呼吸道吸入、消化道消化吸收、皮膚滲入和被咬傷等。
2、
【正確答案】 D
【答案解析】
衛(wèi)生服務:包括擁有促進健康、預防疾病、治療和康復等服務健全的衛(wèi)生機構,完備和質量保證的服務網絡,一定的經濟投入和公平合理的衛(wèi)生資源配置,以及保證服務的可及性。
3、
【正確答案】 E
【答案解析】
影響健康的個人因素:包括健康的嬰幼兒發(fā)育狀態(tài)、個人的生活行為方式和習慣、個人的能力和技能,以及人類生物學特征和遺傳因素。
4、
【正確答案】 A
【答案解析】
影響健康的社會經濟環(huán)境:包括個人收入和社會地位、文化背景和社會支持網絡、受教育程度、就業(yè)等。
5、
【正確答案】 E
【答案解析】
影響健康的因素歸納為4大類:社會經濟環(huán)境、物質環(huán)境、個體因素,以及衛(wèi)生服務的可及性。
6、
【正確答案】 A
【答案解析】
預防醫(yī)學是醫(yī)學的一門應用學科,它以人群健康為目的,強調環(huán)境與人群的相互依賴、相互作用和協(xié)調發(fā)展。
7、
【正確答案】 D
【答案解析】
預防醫(yī)學是醫(yī)學的一門應用學科,它以個體和確定的群體為對象,目的是保護、促進和維護健康,預防疾病、失能和早逝。其工作模式是“健康生態(tài)學模型”。
8、
【正確答案】 C
【答案解析】
第三級預防:對已患某些病者,采取及時的、有效的治療和康復措施,使患者盡量恢復生活和勞動能力,能參加社會活動并延長壽命。
9、
【正確答案】 C
【答案解析】
第一級預防:是針對病因所采取的預防措施。它既包括針對健康個體的措施也包括針對整個公眾的社會措施。在第一級預防中,如果在疾病的因子還沒有進入環(huán)境之前就采取預防性措施,則稱為根本性預防。
10、
【正確答案】 D
【答案解析】
第二級預防:在疾病的臨床前期做好早期發(fā)現(xiàn)、早期診斷、早期治療的“三早”預防工作,以控制疾病的發(fā)展和惡化。對于傳染病,除了“三早”,尚需做到疫情早報告及患者早隔離,即“五早”。
11、
【正確答案】 C
【答案解析】
、俚谝患夘A防:是針對病因所采取的預防措施。它既包括針對健康個體的措施也包括針對整個公眾的社會措施。在第一級預防中,如果在疾病的因子還沒有進入環(huán)境之前就采取預防性措施,則稱為根本性預防。
②第二級預防:在疾病的臨床前期做好早期發(fā)現(xiàn)、早期診斷、早期治療的“三早”預防工作,以控制疾病的發(fā)展和惡化。對于傳染病,除了“三早”,尚需做到疫情早報告及患者早隔離,即“五早”。
、鄣谌夘A防:對已患某些病者,采取及時的、有效的治療和康復措施,使患者盡量恢復生活和勞動能力,能參加社會活動并延長壽命。
12、
【正確答案】 E
【答案解析】
疾病自然史:疾病從發(fā)生到結局(死亡或痊愈等)的全過程,其中有幾個明確的階段:①病理發(fā)生期;②癥狀發(fā)生前期;③臨床期;④結局。
13、
【正確答案】 B
【答案解析】
第二級預防:在疾病的臨床前期做好早期發(fā)現(xiàn)、早期診斷、早期治療的“三早”預防工作,以控制疾病的發(fā)展和惡化。對于傳染病,除了“三早”,尚需做到疫情早報告及患者早隔離,即“五早”。
14、
【正確答案】 B
【答案解析】
第二級預防:在疾病的臨床前期做好早期發(fā)現(xiàn)、早期診斷、早期治療的“三早”預防工作,以控制疾病的發(fā)展和惡化。對于傳染病,除了“三早”,尚需做到疫情早報告及患者早隔離,即“五早”。
15、
【正確答案】 D
【答案解析】
在第一級預防中,如果在疾病的因子還沒有進入環(huán)境之前就采取預防性措施,則稱為根本性預防