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　　21.研究的正當性是指研究者選擇的研究問題是否有()。

　　A.重要性

　　B.可能性

　　C.必要性

　　D.可讀性

　　E.突破性

　　22.()將社會現(xiàn)象作為研究起點，重視社會現(xiàn)象的概括歸納，努力尋求現(xiàn)象間的相關(guān)關(guān)系，由經(jīng)驗事實來檢驗其假設(shè)，從而發(fā)現(xiàn)其規(guī)律。

　　A.實證主義

　　B.反實證主義

　　C.建構(gòu)主義

　　D.結(jié)構(gòu)功能主義

　　E.馬克思主義

　　23.一般而言，()適用于研究問題已有大量資料、資料收集相對容易、需要探討變量關(guān)系、宏觀層面的大規(guī)模的調(diào)查與預測等場合。

　　A.定性研究

　　B.定量研究

　　C.個案研究

　　D.問卷調(diào)查

　　E.深更訪談

　　24.標準的實驗設(shè)計不包含的要素是()。

　　A.自變量

　　B.應(yīng)變量

　　C.實驗組

　　D.控制組

　　E.信度檢查

　　25.根據(jù)參與研究的成員成分，行動研究的模式除了合作模式和支持模式外，還有()。

　　A.獨立模式

　　B.應(yīng)變模式

　　C.群體模式

　　D.互動模式

　　E.反思模式

　　26.確定一個研究課題要遵循的原則中，除了必要性和可行性外，還要具有()。

　　A.重要性

　　B.實踐性

　　C.創(chuàng)造性

　　D.理論性

　　E.突破性

　　27.()就是比較兩個或幾個變量的關(guān)系，看看是否合乎情理。

　　A.變量檢查

　　B.效度檢查

　　C.幅度檢查

　　D.邏輯檢查

　　E.信度檢查

　　28.()是總結(jié)報告的精華，必須與研究架構(gòu)、文獻回顧的結(jié)構(gòu)呼應(yīng)，并注意資料的時間和邏輯。

　　A.研究問題

　　B.研究方法

　　C.研究結(jié)論

　　D.研究意義

　　E.研究發(fā)現(xiàn)

　　28.統(tǒng)計分析可以分為多個層面，其中不正確的是()。

　　A.描述單變量的集中趨勢和離中趨勢

　　B.發(fā)現(xiàn)雙變量間關(guān)聯(lián)狀況

　　C.探索多變量之間的關(guān)系

　　D.估計抽樣指標的總體季數(shù)值

　　E.檢測抽樣指標的客觀性

　　30.定性研究的品質(zhì)完全取決于研究者的技巧、訓練、()和能力。

　　A.意志力

　　B.方法

　　C.洞察力

　　D.敏銳性

　　E.靈活性