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　　1)在問卷調查過程中，當被調查者文化水平較差或調查問題較復雜時，使用(　)較為合適。

　　A. 自填問卷

　　B. 電話調查

　　C. 訪問問卷

　　D. 街頭訪問

　　2)心理社會治療模式堅持認為每個人都是有價值的，心理社會治療模式的目標就是幫助服務對象發(fā)掘自己的潛在能力，促進自身健康地成長，這是心理社會治療模式(　)。

　　A. 對服務對象問題的假設

　　B. 對人的價值的假設

　　C. 對人的成長發(fā)展的假設

　　D. 對社會環(huán)境的假設

試題來源:[2018年社會工作師在線題庫下載] 查看其他試題，請掃描二維碼，立即獲得本題庫手機版 詳情咨詢

(掃描二維碼進入題庫)

　　3)個案工作、小組工作、社區(qū)工作、社會工作行政、社會政策等方面的議題也可以成為社會工作研究的問題，這是從(　)角度對社會工作研究對象所作的界定。

　　A. 人群

　　B. 視角

　　C. 目標

　　D. 問題

　　4)只給訪問者一個題目，由訪問者和被訪問者就這個題目自由交談，交流議題在雙方互動過程中逐步形成。這屬于(　)。

　　A. 無結構式訪問

　　B. 個別訪問

　　C. 集體訪問

　　D. 結構式訪問

　　5)(　)是指人際關系技巧和組織技巧的運用。

　　A. 心理層面

　　B. 情感層面

　　C. 行為層面

　　D. 認知層面

　　6)下列關于地區(qū)發(fā)展模式的說法中，表述不正確的有(　)。

　　A. 地區(qū)發(fā)展模式是評估社區(qū)社會工作成效的標準

　　B. 無法解決整體資源分配不均及制度不舍理產生的社區(qū)問題

　　C. 地區(qū)發(fā)展模式能夠很好地調和不同利益群體

　　D. 地區(qū)發(fā)展模式民主參與導致成本高而效益低

　　7)研究報告應該體現(xiàn)完整的內容結構，除了標題、研究問題、目標和意義之外，下列(　)不屬于研究報告的主要內容。

　　A. 文獻回顧

　　B. 研究方法

　　C. 研究發(fā)現(xiàn)

　　D. 成果應用

　　8)較晚發(fā)展起來的小組工作模式是(　)。.

　　A. 社會目標模式

　　B. 發(fā)展模式

　　C. 互動模式

　　D. 治療模式

　　9)在定性研究方法中，(　)事前規(guī)劃問題內容、字組與順序，受訪者按標準化字句與順序回答。

　　A. 非正式會話式訪問

　　B. 非標準化開放式訪問

　　C. 正式會話式訪問

　　D. 標準化開放式訪問

　　10)學校社會工作者將外語比較差的學生組成一個學習小組，并為這個小組制訂了具體工作目標，希望通過小組活動，、增強學生的自信心，這個具體目標屬于(　)。

　　A. 溝通目標

　　B. 過程目標

　　C. 實質目標

　　D. 需求目標