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　　11家庭社會(huì)工作與家庭治療相比，其關(guān)注的焦點(diǎn)是(　)。

　　A.家庭結(jié)構(gòu)

　　B.家庭權(quán)力關(guān)系

　　C.家庭成員之間的互動(dòng)交流

　　D.整個(gè)家庭

　　參考答案：C

　　12在具有貧窮、失業(yè)、居所骯臟、人口混雜、毒品泛濫、充斥、黑惡勢(shì)力猖獗、社會(huì)風(fēng)氣低下等特點(diǎn)的社區(qū)居住生活，矯正對(duì)象迫于生活壓力或難以抵制周圍的誘惑而重新犯罪的可能性極大。對(duì)此，社會(huì)工作者需要做的事情，不包括(　　)。

　　A.對(duì)矯正對(duì)象個(gè)人的直接介入

　　B.整合社區(qū)資源進(jìn)行綜合治理

　　C.以改善矯正對(duì)象的生活環(huán)境

　　D.把矯正對(duì)象與外界隔離開來

　　參考答案：D

　　13在針對(duì)網(wǎng)癮青少年的介入行動(dòng)中，如果針對(duì)其家庭進(jìn)行時(shí)就可以比只單純針對(duì)個(gè)人有效很多，此種做法體現(xiàn)了介入行動(dòng)的(　)原則。

　　A.與服務(wù)對(duì)象相互依賴

　　B.以人為本、服務(wù)對(duì)象自決

　　C.個(gè)別化

　　D.考慮經(jīng)濟(jì)效益

　　參考答案：D

　　14以下關(guān)于“自我概念”的表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(　)。

　　A.“自我概念”又稱“自我影像”，是指?jìng)�(gè)人對(duì)自己整體的了解和看法，包括個(gè)人的 態(tài)度、意見、知覺反應(yīng)或價(jià)值觀

　　B.“自我概念”是客觀性的，個(gè)人對(duì)自己的看法必須與客觀條件相符

　　C.“自我概念”是可以學(xué)來的，生活適應(yīng)良好的人往往知道如何適當(dāng)?shù)卣{(diào)適和改變個(gè) 人的自我概念，以符合環(huán)境的實(shí)際需要

　　D.處于詭異多變的主觀世界里，需要擁有一個(gè)積極、正向、穩(wěn)定而健康的自我概念， 才不致迷失方向

　　參考答案：B

　　15在抗逆力的表現(xiàn)形式中，通常表現(xiàn)出反傳統(tǒng)、反社會(huì)、反主流的行為傾向，具有挑戰(zhàn)常規(guī)、對(duì)抗成人、批判現(xiàn)實(shí)的特征，往往會(huì)受到成人的指責(zé)、同輩群體的排斥、公眾輿論的壓力。這種表現(xiàn)形式是(　)。

　　A.反社會(huì)行為

　　B.反傳統(tǒng)行為

　　C.非常規(guī)形式

　　D.非正式行為

　　參考答案：C

　　16小劉是一個(gè)16歲的青少年，他從13歲開始吸食毒品，如今他已經(jīng)幾次進(jìn)出戒毒所。與社會(huì)工作者談起他的經(jīng)歷，他非常后悔，他希望其他青少年不要像他這樣耽誤了學(xué)業(yè)，也毀掉了家庭，辜負(fù)了家人對(duì)他的期望。因此。社會(huì)工作者經(jīng)常和他一起在學(xué)校等青少年聚集的地方進(jìn)行宣傳教育，希望通過發(fā)揮朋輩群體的影響，訓(xùn)練青少年如何說"不"，來協(xié)助青少年拒絕同伴邀請(qǐng)嘗試毒品;訓(xùn)練青少年處理焦慮、抑郁的情緒，以減低毒品的吸引力。這樣的工作屬于( )。

　　A.醫(yī)院社會(huì)工作服務(wù)

　　B.公共衛(wèi)生領(lǐng)域的社會(huì)工作服務(wù)

　　C.社區(qū)社會(huì)工作服務(wù)

　　D.小組社會(huì)工作服務(wù)

　　E.精神健康社會(huì)工作服務(wù)

　　參考答案：B

　　參考解析：在我國(guó)大陸，預(yù)防毒品濫用的方式通常是利用公眾媒體進(jìn)行大規(guī)模的宣傳教育，這種方法收效并不明顯，因?yàn)榍啻浩谏倌晖�往有叛逆心理，恐嚇性宣傳亦有可能激起他們的好奇心。社�?huì)工作者對(duì)青少年發(fā)展階段性的關(guān)愛，在毒品預(yù)防中會(huì)更強(qiáng)調(diào)同輩群體的影響作用。如，通過訓(xùn)練青少年如何說“不”，來協(xié)助青少年拒絕同伴邀請(qǐng)嘗試毒品;訓(xùn)練青少年處理焦慮、抑郁的情緒，以減低毒品的吸引力。

　　17兒童友好社區(qū)建設(shè)倡導(dǎo)方法是另一種兒童社會(huì)工作實(shí)務(wù)方法，以下選項(xiàng)中關(guān)于兒童友好社區(qū)理解不正確的是(　)。

　　A.兒重友好社區(qū)是指整體環(huán)境有利于兒童身心健康發(fā)展的社區(qū)

　　B.兒童友好社區(qū)就是能滿足兒童的所有需求的社區(qū)

　　C.兒童友好社區(qū)是將兒童置于其關(guān)懷中心的社區(qū)

　　D.兒童友好社區(qū)是兒童能參與家庭、社區(qū)和社會(huì)生活的社區(qū)

　　參考答案：B

　　18小王是一位出租車司機(jī)，在一次車禍中，他失去了右手。經(jīng)過康復(fù)訓(xùn)練后，小王的右手部分功能已經(jīng)恢復(fù)，但由于心理障礙導(dǎo)致無法開車，脾氣也呈現(xiàn)出“波動(dòng)和反復(fù)”。此時(shí)，社會(huì)工作者的做法中，不妥當(dāng)?shù)氖?　)。

　　A.說服小王去直面殘疾的事實(shí)

　　B.深入到小王的生活環(huán)境中

　　C.理解小王行為

　　D.成為小王的“聆聽者”

　　參考答案：A

　　19某地自從實(shí)施孤殘兒童家庭寄養(yǎng)辦法以來，接收了100多名孤殘兒童。為了提升孤 獨(dú)兒童的生活質(zhì)量，社會(huì)工作者開展了一系列服務(wù)活動(dòng)，其中屬于間接介入的選項(xiàng) 是(　)。

　　A.走訪寄養(yǎng)家庭，了解寄養(yǎng)家庭的實(shí)際困難

　　B.開展調(diào)研，撰寫服務(wù)，向政府提交政策建議

　　C.開辦支持小組，提升孤殘兒童的自我效能感

　　D.進(jìn)行資源鏈接，為寄養(yǎng)兒童找到“一對(duì)一”的資助

　　參考答案：B

　　20老鄭退役后，被安排到某國(guó)有企業(yè)工作。他覺得自己很難適應(yīng)新工作。在個(gè)案會(huì)談中，社會(huì)工作者認(rèn)真傾聽并鼓勵(lì)老鄭表達(dá)自己的焦慮和擔(dān)憂。社會(huì)工作者的傾聽和鼓勵(lì)具有(　　)作用。

　　A.降低工作期望

　　B.減低壓力

　　C.協(xié)助適應(yīng)工作環(huán)境

　　D.危機(jī)干預(yù)

　　參考答案：B