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　　1.接案期的工作非常重要，它的目標是要與服務對象建立一種良好的(　　)，為后續(xù)的預估和介入打下良好的工作基礎，以便社會工作者和服務對象能以此為起點一道工作，實現(xiàn)社會工作的助人目標。

　　A.合作關(guān)系

　　B.服務關(guān)系

　　C.專業(yè)關(guān)系

　　D.幫扶關(guān)系

　　2.針對殘疾人康復，主要由民政部門與社區(qū)衛(wèi)生部門、社區(qū)康復組織負責的康復模式為(　　)。

　　A.家庭病床模式

　　B.特殊類型殘疾人的社區(qū)康復模式

　　C.社區(qū)一政府模式

　　D.世界衛(wèi)生組織模式

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　　3.社會工作者趙新近年來一直在A社區(qū)工作，由于工作需要，明年將調(diào)往B社區(qū)工作。在結(jié)束與A社區(qū)的工作關(guān)系前，小王需要做的工作之一是(　　)。

　　A.肯定社區(qū)居民的能力，增強其信心

　　B.告訴社區(qū)居民將由另外的社會工作者繼續(xù)服務

　　C.向居民承諾隨時保持聯(lián)系

　　D.直接離開

　　4.社會工作者小林剛參加工作，對什么情況下可以終結(jié)為服務對象提供服務不是很清楚。你認為以下選項中，小林可以終結(jié)服務的情況是(　　)。

　　A.社會工作者由于不喜歡服務對象，決定終結(jié)服務

　　B.社會工作者因個人原因沒有時間處理服務對象的問題

　　C.服務對象的需要符合機構(gòu)的職責，但是機構(gòu)不愿提供服務

　　D.服務對象不愿接受服務、機構(gòu)功能不符合服務對象需要或問題已經(jīng)解決

　　5.兒童的神經(jīng)系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、內(nèi)臟器官、肌肉骨骼組織等都處于成長之中。這樣全方面的發(fā)展，只發(fā)生在兒童期。這說明兒童具有(　　)特點。

　　A.基礎性

　　B.成長性

　　C.發(fā)展性

　　D.可塑性

　　6.兒童社會期望量表，可能的得分范圍是(　　)。

　　A.0～100分

　　B.60～100分

　　C.0～48分

　　D.0～10分

　　7.以下不屬于兒童受虐量表組成部分的是(　　)。

　　A.心理虐待

　　B.軀體虐待

　　C.性虐待

　　D.言語虐待

　　8.下列各項中屬于社會工作者在微觀層面的兒童社會工作的有(　　)。

　　A.為兒童及其家庭提供各項服務

　　B.參與保障并推動兒童衛(wèi)生保健事業(yè)的發(fā)展和完善

　　C.參與保障社會面向兒童的信息和資訊提供

　　D.積極整合各方面資源，推動兒童的觀點表達和對社會事務的參與

　　9.對極度危險家庭監(jiān)護權(quán)的剝奪、流浪兒童的救助、孤兒棄兒的機構(gòu)養(yǎng)育等可以通過(　　)服務的方式具體實施專業(yè)介入。

　　A.支持性

　　B.保護性

　　C.補充性

　　D.替代性

　　10.青少年期處于生理心理不斷成長、個人的心態(tài)及社會關(guān)系不斷發(fā)生變化的過程中。這個時期的青少年開始關(guān)注與(　　)的人際交往。

　　A.家庭成員

　　B.社會成員

　　C.同輩

　　D.成年人

　　11.社會工作一直強調(diào)人與環(huán)境的關(guān)系，而在微觀、中觀、宏觀環(huán)境中，影響力最大的是(　　)。

　　A.家庭

　　B.學校

　　c.社會

　　D.同輩

　　12.萬紅今年12歲，其父親去年下崗失業(yè)在家，為發(fā)泄對社會的不滿情緒，整日在家酗酒，而每次酗酒后都會對他拳腳相加，萬紅有好幾次因為受傷過重被送往醫(yī)院救治。從青少年社會工作的主要內(nèi)容來看，社會工作者要進行(　　)。

　　A.治療性青少年服務

　　B.保護性青少年服務

　　C.發(fā)展性青少年服務

　　D.教育性青少年服務

　　13.(　　)是指能夠發(fā)展社會資源和青少年潛能，使青少年的能力得到增強的社會工作服務。

　　A.支持性的青少年社會工作

　　B.預防性的青少年社會工作

　　C.治療性的青少年社會工作

　　D.發(fā)展性的青少年社會工作

　　14.目前社會壓力巨大，家庭變遷、人口遷移、就業(yè)壓力、升學競爭等直接對青少年造成很大的沖擊。因此，社會工作者在開展工作的過程中應遵循(　　)的原則。

　　A.注重青少年的個別需求

　　B.尊重青少年的價值與尊嚴

　　C.接納與關(guān)愛青少年

　　D.協(xié)助青少年具備適應社會變化不斷成長的能力

　　15.老年社會工作者在接待一些上了年紀的老人時，往往發(fā)現(xiàn)很多老人在知覺、智力、理解問題過程、解決問題、學習及再學習過程、內(nèi)驅(qū)力，以及情緒等方面出現(xiàn)降低和反應遲緩的現(xiàn)象。這屬于老年人(　　)。

　　A.生理的老化

　　B.心理的老化

　　C.身體的老化

　　D.器官的老化

　　16.某社區(qū)老年服務中心為社區(qū)獨居、殘疾和困難老人提供送餐、洗衣和家居清潔等服務。該項目提供的是(　　)服務。

　　A.生活保障

　　B.健康健全

　　c.居家養(yǎng)老

　　D.日托照料

　　17.有一天于爺爺突然對社會工作者小王說：“我已經(jīng)厭倦了世上的一切。”這屬于評估老人自殺傾向的(　　)。

　　A.直接線索

　　B.間接線索

　　C.行為線索

　　D.主觀線索

　　18.社會工作者胡曉大學畢業(yè)后一直從事老年社會工作，剛開始時她覺得能為老人提供幫助很快樂，但是五年過去了，她越發(fā)覺得毫無價值。由此，提醒老年社會工作者在開展工作過程中應注意(　　)。

　　A.價值觀問題

　　B.職業(yè)倫理問題

　　C.自我意識和督導

　　D.反移情現(xiàn)象

　　19.老年社區(qū)工作中，可以為老人提供“一站式”服務，滿足老人多種需要的服務是(　　)。

　　A.日托照顧

　　B.家務服務

　　C.居家服務

　　D.社區(qū)中心服務

　　20.老年社會工作者朱虹準備對社區(qū)患有慢性病的老年人開展小組工作，以下情形中適宜采用小組工作方法的是(　　)。

　　A.有嚴重行為問題

　　B.患有器質(zhì)性疾病，頭腦混亂

　　C.正處于緊急的危機狀況中

　　D.老人被虐待