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11[單選題] 為特殊需要的未成年人提供社會救助屬于( )保障方式。
A.家庭
B.學(xué)校
C.社會
D.司法
參考答案:C
參考解析:對未成年人的保障方式包括:家庭保護(hù),學(xué)校保護(hù),社會保護(hù)與司法保護(hù)。其中,社會保護(hù)對社會有關(guān)方面提出了包括為特殊需要的未成年人提供社會救助在內(nèi)的十五項要求:①創(chuàng)造良好的社會文化環(huán)境;②維護(hù)受教育權(quán);③提供多樣化的活動場所;④提供豐富健康的文化產(chǎn)品;⑤預(yù)防網(wǎng)癮;⑥提供安全的消費(fèi)和娛樂產(chǎn)品;⑦凈化未成年人的生活環(huán)境;⑧為未成年人實施特殊的勞動保護(hù);⑨尊重未成年人的隱私;⑩保護(hù)未成年人的人身與生命安全;⑪為特殊需要的未成年人提供社會救助;⑫加強(qiáng)衛(wèi)生保健與預(yù)防疾病;⑬支持鼓勵發(fā)展幼兒教育;⑭保護(hù)未成年人的智力成果與名譽(yù)權(quán);⑮對完成義務(wù)教育不再升學(xué)的未成年人提供職業(yè)教育。
12[單選題] 張某是一名退休工人,退休后一直單獨(dú)居住在自己的房屋內(nèi),近期因屋子經(jīng)年失修,今年雨水又多,所以房子常常漏水,張某要求其媳婦王某幫助維修,王某以一直按月足額支付贍養(yǎng)費(fèi)用為由,拒絕張某的要求。根據(jù)《老年****益保障法》的規(guī)定,老年人自有住房的維修應(yīng)該由( )維修。
A.贍養(yǎng)人
B.社區(qū)組織
C.志愿者負(fù)責(zé)
D.老年人自己
參考答案:A
參考解析:我國《老年****益保障法》規(guī)定,老年人有權(quán)居住在條件良好的房屋及擁有自有的或承租的住房的權(quán)利。贍養(yǎng)人應(yīng)當(dāng)妥善安排老年人的住房,不得強(qiáng)迫老年人遷條件低劣的房屋;老年人自有的或者承租的住房.贍養(yǎng)人有維修的義務(wù)。故選A。
13[單選題]社會工作者在分析服務(wù)對象的問題時,既要重視服務(wù)對象的個人原因,也要重視社會原因,這表明社會工作者分析問題的基本觀點(diǎn)是( )。
A.人與社會環(huán)境是互相依存的關(guān)系
B.人與社會環(huán)境是互相對立的關(guān)系
C.環(huán)境是引發(fā)服務(wù)對象問題的決定性因素
D.能力是引發(fā)服務(wù)對象問題的決定性因素
參考答案:A
參考解析:在分析困難和問題的成因時,社會工作者既重視服務(wù)對象個人方面的原因,也重視社會方面的原因。社會工作分析問題時的基本觀點(diǎn)是“人在環(huán)境之中”,認(rèn)為人與社會環(huán)境是相互依存的。
14[單選題]讓服務(wù)對象的不適應(yīng)行為與某種厭惡性反應(yīng)建立聯(lián)系,迫使服務(wù)對象體會到不愉快的經(jīng)驗并逐漸放棄不適應(yīng)的行為。這種行為治療技巧被稱為( )。
A.放松練習(xí)
B.系統(tǒng)脫敏
C.滿灌療法
D.厭惡療法
參考答案:D
參考解析:厭惡療法即讓服務(wù)對象的不適應(yīng)行為與某種厭惡性反應(yīng)建立聯(lián)系,迫使服務(wù)對象體會到不愉快的經(jīng)驗并逐漸放棄不適應(yīng)的行為。故選D。
15[單選題] 某地方政府在制定政府規(guī)劃的過程中,向公眾廣泛征求意見。來自某社區(qū)服務(wù)中心的幾名社會工作者,聯(lián)名撰寫并提交了有關(guān)提高老年人社會保障水平及生活質(zhì)量的政策建議,從上述內(nèi)容看,社會工作者對全社會的倫理責(zé)任要求其能夠( )。
A.增進(jìn)社會福利
B.做好專業(yè)研究
C.加強(qiáng)行政管理
D.突出績效管理
參考答案:A
16[多選題]孫某刑滿釋放后被父母拒之門外,鄰居也躲著他。社會工作者小黃說服孫某的父母重新接納兒子回家,并邀請孫某參加社區(qū)青年社交小組。在社區(qū)宣傳活動中小黃還特別向居民講述關(guān)于刑滿釋放人員改過自新的案例。在小黃的幫助下,很多鄰居開始逐漸接納了孫某,孫某也逐漸樹立起生活信心。在上述工作中,小黃的工作改變了孫某與( )之間的互動。
A.文化
B.朋輩群體
C.家庭
D.工作單位
E.社區(qū)
參考答案:BCE
參考解析:父母屬于家庭,身邊的人屬于朋輩群體,所居住的地方屬于社區(qū)。題中,小黃的工作改變了孫某與家庭、朋輩群體、社區(qū)之間的互動。
17[多選題]社會工作者小楊計劃暑假期間在社區(qū)服務(wù)中心針對小學(xué)生開辦一個小組,想了解各方面的要求,例如孩子的興趣、家長的期望等,于是成立工作小組,制訂工作計劃,因
此小組計劃書的內(nèi)容框架應(yīng)包括( )。
A.小組特征
B.骨干分子
C.組員特征
D.招募計劃
E.評估方法
參考答案:ACDE
18[多選題] 社會工作者王某準(zhǔn)備為某一學(xué)校內(nèi)厭學(xué)的學(xué)生開展小組工作。在小組討論之前,王某需要做哪些準(zhǔn)備?()
A.制定小組契約
B.選擇合適的主題
C.注意討論的措辭
D.安排活動的環(huán)境
E.準(zhǔn)備好討論草案
參考答案:BCDE
參考解析:小組討論的技巧——小組討論的事前準(zhǔn)備。
19[多選題] 學(xué)校社會工作的主要方式有( )。
A.治療型學(xué)校社會工作
B.變遷型學(xué)校社會工作
C.社區(qū)——學(xué)校社會工作
D.預(yù)防型學(xué)校社會工作
E.以上答案均正確
參考答案:ABC
參考解析:學(xué)校社會工作的主要方式有治療型學(xué)校社會工作、變遷型學(xué)校社會工作和社區(qū)——學(xué)校社會工作。故選ABC。
20[單選題] 劉華,上九年級,原先成績一直不錯,最近有明顯下滑。老師與家長取得聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)劉華最近一段時間沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,作業(yè)經(jīng)常不按時交,上課也總是注意力不集中:鑒于此種情況,學(xué)校的社會工作者趙新及時介入,聯(lián)合家長、學(xué)校多方面力量,為劉華制訂了走出迷戀網(wǎng)絡(luò)困境的服務(wù)計劃。這一舉措反映了社會工作的( )工作目標(biāo)。
A.緩解困難
B.解救危難
C.促進(jìn)發(fā)展
D.解決社會問題
參考答案:A
參考解析:本題是情境題。社會工作的目標(biāo)在服務(wù)對象層面有解救危難、緩解困難、促進(jìn)發(fā)展;在社會層面有解決社會問題、促進(jìn)社會公正。本題中劉華處于迷戀網(wǎng)絡(luò)的困境中,制定服務(wù)計劃符合社會工作緩解困難的工作目標(biāo),因此選A。
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責(zé)編:chenzhu
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