亚洲欧洲国产欧美一区精品,激情五月亚洲色五月,最新精品国偷自产在线婷婷,欧美婷婷丁香五月天社区

　　6[案例分析題] 小陽(yáng)，男，26歲，大學(xué)三年級(jí)時(shí)因精神疾病退學(xué)。退學(xué)后，小陽(yáng)在精神衛(wèi)生中心接受了4周治療后出院。小陽(yáng)患病后，母親提前退休全身心地照顧他，但是小陽(yáng)的某些社會(huì)機(jī)能仍然在慢慢退化。朋友和同學(xué)也開(kāi)始疏遠(yuǎn)他，有些居民因偏見(jiàn)而對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn)，這讓原本就內(nèi)向的小陽(yáng)備受情緒困擾，更加沉默寡言，越來(lái)越?jīng)]有自信，整天不想出門：小陽(yáng)因?yàn)榉�藥有副作用所以偷偷藏藥、減藥、社區(qū)也沒(méi)有相應(yīng)的康復(fù)機(jī)構(gòu)：沒(méi)多久，小陽(yáng)的精神疾病再次發(fā)作。小陽(yáng)在3年內(nèi)多次出入精神衛(wèi)生中心，無(wú)奈之下，父母將其送入精神病院。

　　1年后，小陽(yáng)的病情穩(wěn)定，經(jīng)診斷可以出院。他想回家，想接觸社會(huì)、交朋友.想學(xué)點(diǎn)技能從事些簡(jiǎn)單的工作二父母為rfL他更好地康復(fù)，準(zhǔn)備搬到一個(gè)環(huán)境幽靜、能提供康復(fù)和職業(yè)訓(xùn)練的社區(qū)居住。自從小陽(yáng)患病以來(lái)，父母一直覺(jué)得壓力很大、很焦慮，對(duì)照料好小陽(yáng)既沒(méi)有信心也不懂技巧，非常希望有專業(yè)人士提供幫助。醫(yī)院的社會(huì)：E作者準(zhǔn)備為小陽(yáng)出院回歸社區(qū)提供服務(wù)，并聯(lián)絡(luò)了社區(qū)中的社會(huì)工作者。

　　問(wèn)題：

　　1.從社會(huì)支持來(lái)源看，小陽(yáng)康復(fù)的哪些支持存在不足?

　　2.小陽(yáng)的需要及家人的需要分別是什么?

　　3.整合小陽(yáng)及其家人的需要，基于醫(yī)務(wù)社會(huì)工作的思路，寫(xiě)出“出院計(jì)劃”的內(nèi)容。

　　參考解析：

　　1.社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)分為正式支持網(wǎng)絡(luò)和非正式支持網(wǎng)絡(luò)，對(duì)于小陽(yáng)的康復(fù)需要，存在

　　著如下的支持不足。

　　(1)非正式支持網(wǎng)絡(luò)：

　　①家庭。小陽(yáng)的母親雖然提前退休全身心地照顧小陽(yáng)，但是父母仍覺(jué)得壓力很大，對(duì)照顧小陽(yáng)沒(méi)有信心，也不懂技巧。

　　②親友與鄰里。小陽(yáng)的朋友和同學(xué)開(kāi)始疏遠(yuǎn)他，有些居民也因偏見(jiàn)對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn)，沒(méi)有給予小陽(yáng)關(guān)懷。

　　(2)正式支持網(wǎng)絡(luò)：小陽(yáng)所在的社區(qū)內(nèi)沒(méi)有相應(yīng)的康復(fù)機(jī)構(gòu)，缺少專業(yè)支持，也沒(méi)有疏導(dǎo)小陽(yáng)情緒和資源連接的平臺(tái)。

　　2.小陽(yáng)及其家人的需要。

　　(1)小陽(yáng)的需要有：

　�、僦委熆祻�(fù)的需要。家人和相關(guān)人員應(yīng)該及時(shí)發(fā)現(xiàn)小陽(yáng)的變化和需要，采取積極的治療方式，使之早日康復(fù)，不留后遺癥。

　�、诳祻�(fù)環(huán)境的需要。環(huán)境對(duì)于精神病患者的康復(fù)尤為重要，應(yīng)該給小陽(yáng)制造一個(gè)平靜、無(wú)歧視、無(wú)壓力的生活圈。

　�、勐殬I(yè)發(fā)展和社會(huì)交往的需要。精神病患者康復(fù)后需要重返社會(huì)，需要及時(shí)就業(yè)，也需要與外界溝通和交流。案例中小陽(yáng)表達(dá)了其想接觸社會(huì)、交朋友，想學(xué)點(diǎn)技能從事些簡(jiǎn)單工作的想法。

　�、芙邮芙逃�的需要。小陽(yáng)在大學(xué)三年級(jí)時(shí)退學(xué)，沒(méi)有完成學(xué)業(yè)，因此需要進(jìn)一步接受教育，學(xué)習(xí)更多知識(shí)，培養(yǎng)必要的技能。

　�、莅�容理解和關(guān)愛(ài)的需要。應(yīng)以平等、包容和友愛(ài)的態(tài)度對(duì)待小陽(yáng)，使小陽(yáng)獲得更多的理解和幫助，以及家人、鄰里、社會(huì)的關(guān)愛(ài)。

　　(2)小陽(yáng)家人的需要：

　�、傩睦頊p壓和技能教育。應(yīng)該向小陽(yáng)父母提供正確的、專業(yè)的相關(guān)知識(shí)，幫助他們調(diào)整好心態(tài)，緩解其緊張情緒和壓力，使其從容面對(duì)困難。

　�、诩彝ブС趾突ブ�小組。家庭支持由不同的家屬組成，共同分擔(dān)照顧患者的責(zé)任�；ブ�小組則是將有同等需要的家庭組織起來(lái)，建立相互之間的聯(lián)系和交流機(jī)制，在小組內(nèi)互相幫助，共同面對(duì)問(wèn)題、解決問(wèn)題。

　　3.出院計(jì)劃包括進(jìn)一步治療和康復(fù)計(jì)劃，計(jì)劃的內(nèi)容包括作息時(shí)間、治療時(shí)間、散步和鍛煉身體時(shí)間等，為保證小陽(yáng)的病情徹底康復(fù)，特制訂出院后為期一年的康復(fù)計(jì)劃。

　　(1)日常計(jì)劃：主要以周為單位，合理安排出院后在社區(qū)和家庭中每天的休息、康復(fù)、娛樂(lè)、學(xué)習(xí)和社會(huì)交往等活動(dòng)的具體內(nèi)容和時(shí)間安排。

　　(2)康復(fù)訓(xùn)練計(jì)劃。針對(duì)日常工作安排制訂康復(fù)訓(xùn)練計(jì)劃，包括康復(fù)訓(xùn)練的目標(biāo)、內(nèi)容、訓(xùn)練頻率、輔助單位及器具等。另外，小陽(yáng)的病情穩(wěn)定后，社會(huì)工作者可進(jìn)一步安排一些簡(jiǎn)單的社區(qū)服務(wù)工作，增強(qiáng)小陽(yáng)康復(fù)的信心。同時(shí)為小陽(yáng)父母提供精神疾病知識(shí)輔導(dǎo)。

　　(3)轉(zhuǎn)介計(jì)劃。小陽(yáng)病情和康復(fù)需要社區(qū)配合，尤其是在滿足小陽(yáng)交友需要、職業(yè)需要等方面，社區(qū)、社會(huì)工作事務(wù)所等機(jī)構(gòu)能提供必要的支持與幫助。同時(shí)，小陽(yáng)父母作為患者家屬，需要相關(guān)機(jī)構(gòu)能夠提供減輕照顧壓力、精神疾病知識(shí)輔導(dǎo)、情緒和社會(huì)等支持。在社區(qū)居民問(wèn)倡導(dǎo)接納精神病患者的氛圍，普及精神健康，展開(kāi)社區(qū)宣傳。

　　【提示】本題考點(diǎn)是醫(yī)務(wù)社會(huì)工作的主要內(nèi)容中精神衛(wèi)生領(lǐng)域社會(huì)工作的具體內(nèi)容,以及社會(huì)支持。社會(huì)支持在第二章中預(yù)估的方法部分網(wǎng)格分析中也有涉及.

　　7[簡(jiǎn)答題]黃奶奶今年89歲，老伴去世很多年了，她有兩個(gè)兒子兩個(gè)女兒，兩個(gè)女兒都嫁到了外地。黃奶奶最初是在兩個(gè)兒子家中輪流生活，但因?yàn)榕c兩個(gè)兒媳的關(guān)系都不太好，現(xiàn)在居住在某養(yǎng)老機(jī)構(gòu)，每月的費(fèi)用由兩個(gè)女兒從外地郵寄。女兒在外地很少來(lái)看黃奶奶，而兩個(gè)兒子因?yàn)檩^忙，也很少來(lái)看她。黃奶奶看到周圍的老人們經(jīng)常會(huì)有家人來(lái)看望，只有自己每天等得望眼欲穿，卻沒(méi)有人來(lái)探望。

　　黃奶奶有嚴(yán)重的高血壓，每當(dāng)犯病的時(shí)候就很難過(guò)，她感覺(jué)自己被家人拋棄了，沒(méi)有人管她，更沒(méi)有人在乎她的存在，于是她想到自殺。黃奶奶以失眠為借口，向工作人員及其他老人索要安眠藥，就在她積攢到一定數(shù)量的時(shí)候，被清潔工小安在收拾房間時(shí)發(fā)現(xiàn)，并向工作人員報(bào)告了相關(guān)情況。

　　問(wèn)題：

　　1.老年社會(huì)工作的對(duì)象有哪些?

　　2.黃奶奶面臨的困境如何?

　　3.假如你作為機(jī)構(gòu)內(nèi)的一名社會(huì)工作者，應(yīng)如何開(kāi)展介入工作?

　　參考解析：

　　1.老年社會(huì)工作的對(duì)象既包括那些空巢(獨(dú)居)、殘疾、困難的高齡老人，也包括一般的健康老人。很多時(shí)候，老年人周圍的人，如親屬、朋友、鄰居、志愿者等也會(huì)成為老年人社會(huì)工作的對(duì)象。更宏觀些的系統(tǒng)，如單位和服務(wù)組織也有可能成為老年社會(huì)工作的對(duì)象。無(wú)論是直接以老年人為工作對(duì)象，還是以外圍人群或組織機(jī)構(gòu)為工作對(duì)象，都是為了讓老年人有更佳的生活質(zhì)量。

　　2.黃奶奶面臨的困境主要有：

　　(1)黃奶奶的身體不好，有嚴(yán)重的高血壓，每次犯病時(shí)都會(huì)很難過(guò)。

　　(2)黃奶奶的年紀(jì)大了，身體又不好，需要有人來(lái)照顧她的生活。

　　(3)看著身邊的老人都有家人來(lái)看望，只有自己沒(méi)有人來(lái)看望，這讓黃奶奶的精神很受打擊，需要安慰。

　　(4)黃奶奶感覺(jué)自己被家人拋棄，有自殺的想法。

　　3.社會(huì)工作者從以下方面開(kāi)展服務(wù)：

　　(1)與黃奶奶的家人進(jìn)行溝通，向他們介紹黃奶奶現(xiàn)在的情況以及內(nèi)心的想法，讓他們多來(lái)看望黃奶奶。

　　(2)聯(lián)系醫(yī)生給黃奶奶做檢查，教授黃奶奶正常的用藥方法，給黃奶奶提供受人關(guān)注的支持。

　　(3)組織志愿者照料黃奶奶的日常生活，并給予精神慰藉。

　　(4)在養(yǎng)老機(jī)構(gòu)開(kāi)展一些適合的集體活動(dòng)，促進(jìn)老人之間的溝通。

　　8[案例分析題] 張女士今年45歲，十年前丈夫因病去世，十年來(lái)張女士靠做保姆、街道清掃員、鐘點(diǎn)工、搬運(yùn)工等臨時(shí)工作供三個(gè)子女讀書(shū)。前年秋由于一次車禍張女士不幸失去了一條腿，住院沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間，張女士就因無(wú)力支付醫(yī)藥費(fèi)出院。出院后，因?yàn)橥蝗皇�去了一條腿，這巨大的生活變遷讓她很不能接受，張女士非常傷心，整日jZl悶不樂(lè)，脾氣也很暴躁，經(jīng)常跟孩子們發(fā)脾氣。有時(shí)候甚至不吃不喝，病情也沒(méi)有好轉(zhuǎn)。后來(lái)在兒子的勸說(shuō)下，情緒好了一點(diǎn)。沒(méi)過(guò)多日，當(dāng)張女士自己一個(gè)人在家的時(shí)候.她不僅考慮到自己的當(dāng)前情況——自己的行動(dòng)非常不便，不能做家務(wù)，不能做工，再加上家里突然中斷了經(jīng)濟(jì)來(lái)源，三個(gè)子女中還有兩個(gè)在讀大學(xué)。張女士不禁越想越傷心.甚至想到自己一死了之，免得拖累兒女。后在鄰居的勸說(shuō)下，終于打消了這個(gè)念頭。但張女士已經(jīng)不像以前那樣堅(jiān)強(qiáng)和樂(lè)觀了，她經(jīng)常想到自已是個(gè)廢人，什么用處也沒(méi)有了。她的情緒很容易波動(dòng)，一個(gè)人在家的時(shí)候就經(jīng)常想到這些，一面?zhèn)�心，一面又�?ài)發(fā)脾氣.一面又很氣自己沒(méi)用。她幾乎不出門，因?yàn)樗�既不敢面�?duì)那些像她以前一樣健康的人，也不能正視像她現(xiàn)在一樣的殘疾人。

　　問(wèn)題：

　　1.殘疾人是指什么?什么是殘疾人社會(huì)工作?

　　2.不是醫(yī)生的社會(huì)工作者應(yīng)如何幫助張女士?

　　參考解析：

　　1.(1)殘疾人是指在心理、生理、人體結(jié)構(gòu)上，某種組織、功能喪失或者不正常，全部喪失或部分喪失以正常方式從事某種活動(dòng)能力的人。

　　(2)殘疾人社會(huì)工作是針對(duì)殘疾人和其他身心障礙者開(kāi)展的社會(huì)工作。它不同于一般的殘疾人服務(wù)，而是社會(huì)工作者運(yùn)用社會(huì)工作方法幫助殘疾人補(bǔ)償自身缺陷，克服各種環(huán)境障礙，重新回歸社會(huì)生活的專業(yè)活動(dòng)。

　　2.(1)康復(fù)社會(huì)工作者可以借助自己對(duì)醫(yī)療科技的基本知識(shí)，幫助她取得合適的醫(yī)療康復(fù)服務(wù)。

　　(2)可以幫助她提高心理適應(yīng)能力。

　　(3)可以幫助她進(jìn)行生活自理訓(xùn)練，為她提供就業(yè)輔導(dǎo)及其他方面的幫助。具體的工作包括了解她的生活方式、家庭狀況、經(jīng)濟(jì)條件、社會(huì)處境：評(píng)估她在社會(huì)生活中遇到的或可能遇到的問(wèn)題，幫助她取得單位、社區(qū)等各方面的支持，解決生活困難。

　　(4)可以積極促進(jìn)她與殘疾人之間以及她與正常人之間的交流與溝通。

　　9[方案設(shè)計(jì)題] 有數(shù)據(jù)顯示，某大城市每年約有25萬(wàn)名兒童發(fā)生意外傷害，意外傷害已成為0～14歲兒童的第一“殺手”。兒童天性活潑好動(dòng)，在認(rèn)知和行為上僅僅處于發(fā)展初蛔，他們常�；ê芏鄷r(shí)間在交朋友和玩游戲上，無(wú)論是在學(xué)校還是在社區(qū)之中。假如你是一名社區(qū)社會(huì)工作者，請(qǐng)你根據(jù)他們這方面的需求，擬定一份社區(qū)服務(wù)方案。

　　參考解析：

　　(一)問(wèn)題的陳述及分析：

　　兒童在意外傷害預(yù)防方面的需求包括：

　　(1)兒童對(duì)于了解意外傷害各類情況的需要。

　　(2)兒童對(duì)學(xué)習(xí)避免意外傷害發(fā)生的方法的需要。

　　(3)兒童對(duì)于可操作的急救知識(shí)的需要。

　　(--)方案設(shè)計(jì)：

　　根據(jù)上述社區(qū)兒童的需求，現(xiàn)擬訂社區(qū)服務(wù)方案如下：

　　1.方案目標(biāo)：

　　協(xié)助兒童及其家庭了解和學(xué)習(xí)預(yù)防意外傷害的知識(shí)與技巧，以減少社區(qū)內(nèi)兒童受到意外傷害的幾率，為他們帶去無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)童年。

　　2.方案實(shí)施策：

　　(1)為兒童建立意外傷害預(yù)防的小組，為他們講解意外傷害的類型和避免方法等常識(shí)。

　　(2)邀請(qǐng)相關(guān)醫(yī)務(wù)人員開(kāi)辦講座，為孩子和家長(zhǎng)講解專業(yè)知識(shí)以及急救方法等。

　　(3)在社區(qū)內(nèi)開(kāi)展意外傷害預(yù)防知識(shí)普及宣傳活動(dòng)。

　　(4)充分利用社區(qū)兒童之家等兒童照顧機(jī)構(gòu)。

　　3.方案執(zhí)行：

　　主要包括整合社區(qū)資源、提供服務(wù)、監(jiān)督執(zhí)行進(jìn)度、處理危機(jī)等。

　　4.方案評(píng)估：

　　包括兒童及其家長(zhǎng)對(duì)服務(wù)的滿意度、方案執(zhí)行情況及效果評(píng)估等。

　　10[簡(jiǎn)答題]小孔學(xué)的是市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)，由于畢業(yè)后就結(jié)婚了，隨后有了孩子便在家?guī)Ш⒆�。如今孩子上學(xué)了.她想出去找份工作做，可去了幾家公司，都被拒絕了，因?yàn)閷?duì)方只招男性�，F(xiàn)在，小孔有工作了，可還是遭受了不平等待遇。因?yàn)楹退�做一樣工作的男同事的工資比她高了許多。小孔心里再也平衡不了，她向朋友抱怨了此事，在朋友的鼓勵(lì)下，她找到了作為社會(huì)工作者的你尋求幫助。

　　問(wèn)題：

　　1.出現(xiàn)小孔遇到的不平等現(xiàn)象的原因是什么?

　　2.作為社會(huì)-E作者，你會(huì)如何幫助小孔?

　　參考解析：

　　1.(1)生產(chǎn)力水平相對(duì)落后，使得社會(huì)分工模式仍是男主女從。

　　(2)因歷史原因婦女的潛力開(kāi)發(fā)遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于男性，影響到勞力分配，也使得男女就業(yè)不平等。

　　(3)腐朽沒(méi)落的封建思想包括傳統(tǒng)的性別觀念，影響男女平等。

　　(4)我國(guó)的制度和政策不完善，也促使此類不平等現(xiàn)象滋生。

　　2.(1)在弄清小孔的情況之后，向其提供國(guó)家有關(guān)同工同酬的法律依據(jù)。

　　(2)提示用人單位不能出現(xiàn)違法的不平等現(xiàn)象。

　　(3)為其提供就業(yè)信息。

　　(4)組織交流，避免再次出現(xiàn)不平等現(xiàn)象。

　　考后關(guān)注：2016年各地社會(huì)工作者證書(shū)領(lǐng)取 考試網(wǎng)2017社會(huì)工作者在線題庫(kù)正式上線

　　社會(huì)工作者歷真題及答案 2016年社工考試成績(jī)合格標(biāo)準(zhǔn)｜交流討論專區(qū)

　　小編推薦：2017社會(huì)工作者報(bào)名時(shí)間 報(bào)名網(wǎng)站：中國(guó)人事考試網(wǎng) 考試時(shí)間6月18日、19日 

　　考試網(wǎng)校:2017年社會(huì)工作師輔導(dǎo)VIP套餐招生（點(diǎn)擊試聽(tīng)）：套餐詳情：專項(xiàng)精講，考情概況，提前掌握；教材內(nèi)容詳細(xì)點(diǎn)撥，重、難點(diǎn)一網(wǎng)打盡；考前應(yīng)試指導(dǎo)，掌握答題技能；考前串講，直擊考點(diǎn)；歷年原題詳細(xì)講解，準(zhǔn)確把握考試規(guī)則。

　　全國(guó)統(tǒng)一服務(wù)熱線：4000-525-585　快速聯(lián)系通道　

>>>>考試網(wǎng)校VIP套餐招生 套餐 特惠套餐報(bào)名 名單科報(bào)<<<<