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      社會工作者

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      2016

      09/26

      考試網(wǎng)

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      2017年社會工作者初級實務(wù)基礎(chǔ)練習(xí)題(4)_第2頁

        1.【答案】D 采用小組工作方法為老年人提供服務(wù)時,小組工作在理想的情況下,成員會在彼此身上發(fā)現(xiàn)力量并找到支持,承擔(dān)起指引小組方向的責(zé)任。在小組帶領(lǐng)者的呵護下,成員成為彼此的支持性治療媒介。但是,小組也可能會變得具有破壞性,讓老人在情緒上感到極其焦灼不安,小組成員會變成“心理上行刑的暴徒”。這時小組帶領(lǐng)者需要出面解決小組內(nèi)的沖突,如果破壞性行為延續(xù)的話,就要作出解散小組的決定。小組沒有權(quán)力為了存在下去而無視對成員的責(zé)任。因此,小組帶領(lǐng)者應(yīng)注意干預(yù)小組動力,保護小組成員免受傷害。

        2.【答案】D 長期以來,在父權(quán)文化(如“男尊女卑”“男強女弱”)的影響下,婦女的聲音和經(jīng)驗常常遭受輕視或者忽視,而尊重和傾聽婦女的聲音和經(jīng)驗,恰恰是婦女社會工作的起點。因此,社會工作者應(yīng)傾聽王女士訴說痛苦感覺,并給予她隋感支持。

        3.【答案】A 四個選項中,BCD項都違反了社會工作的理念和工作原則。故答案選 A。

        4.【答案】B 《婦女權(quán)益保障法》規(guī)定,婦女在經(jīng)期、孕期、產(chǎn)期和哺乳期應(yīng)受特殊保護。本題中的各項措施,涉及婦女的孕期、哺乳期,這是婦女獨特的生理特征,因此是對婦女的特殊保護和照顧,滿足了婦女特殊保護的需要。

        5.【答案】B 教育康復(fù)也稱為特殊教育,其主要對象是機構(gòu)中和城鄉(xiāng)社區(qū)的各類殘疾人,不僅有肢體、智力、聽力、語言、視力等類的殘疾人,而且在年齡上包括從嬰幼兒、學(xué)齡前到學(xué)齡期殘疾兒童、青少年,以及部分殘疾成年人(含老年人)。故選B。

        6.【答案】D 在貫徹落實《殘疾人保障法》的工作中,殘疾人社會工作者需要采取具體措施,維護殘疾人的合法權(quán)益不受侵害,從而幫助他們更積極地參與社會生活。一些城市制定乘坐公共交通工具的優(yōu)惠政策,但是殘疾人搭乘公交車卻有具體困難,這就需要進一步為殘疾人消除物理性障礙,使殘疾人真正享受到福利政策的照顧。

        7.【答案】A 對臨終服務(wù)對象以下五個心理反應(yīng)階段,社會工作者要做好針對性的工作。(1)否認期。要真誠地對待服務(wù)對象,但不要揭穿服務(wù)對象的防衛(wèi)機制,經(jīng)常陪伴服務(wù)對象,愿意與服務(wù)對象討論死亡的話題。(2)憤怒期。要傾聽服務(wù)對象的心理感受,允許服務(wù)對象有發(fā)怒、抱怨、不合作等發(fā)泄行為,做好家屬的工作,給予服務(wù)對象寬容、關(guān)愛和理解。(3)討價還價期。要予以指導(dǎo)和幫助,使服務(wù)對象更好地配合治療,控制癥狀。(4)抑郁期。要給予服務(wù)對象精神支持,陪伴服務(wù)對象,預(yù)防自殺,盡量滿足服務(wù)對象的合理要求。(5)接受期。要尊重服務(wù)對象,減少外界干擾,不強迫與服務(wù)對象交談,加強生活護理。

        8.【答案】D 生存是所有生物體的共同需要,是人的最基本的需要,因此8項正確;同時接受教育是兒童的權(quán)利,殘疾人也普遍有接受教育的要求,尤其是殘疾兒童的教育越早越好,因此D項正確。此外,醫(yī)療康復(fù)也是殘疾兒童的需要,因此C項正確。

        9.【答案】C 審判機關(guān)、監(jiān)獄管理機關(guān)、公安機關(guān)看守所在法律文書生效后的7日內(nèi),將矯正對象的各類法律文書及其相關(guān)材料送達其長期固定居住地司法所,并責(zé)令矯正對象在法律文書生效后5日內(nèi)到居住地司法所辦理登記手續(xù)。

        10.【答案】C 犯罪嫌疑人如果是家庭收入的主要甚至唯一的提供者,其被收押和等待審判期間會使家庭經(jīng)濟陷入困難境地。矯正社會工作者此時的重要工作任務(wù),是依據(jù)當(dāng)?shù)氐南嚓P(guān)法律法規(guī),為犯罪嫌疑人的家人尋找社會資源以維持生計,如幫助申請社會救濟、幫助尋找暫時性工作等。故正確答案是C。

        11.【答案】ABD 社會工作者制訂服務(wù)計劃的原則有: (1)要有服務(wù)對象的參與。(2)要尊重服務(wù)對象的意愿。(3)詳細和具體。(4)計劃要與工作的總目的、宗旨相符合。

        12.【答案】ABC 殘疾預(yù)防是在發(fā)生傷、病、殘之前,預(yù)防其發(fā)生或減輕其功能障礙程度的措施。三級預(yù)防是我國目前采用的方式:一級預(yù)防是預(yù)防致殘性傷害和殘疾的發(fā)生,如進行免疫接種、圍產(chǎn)期保健、預(yù)防性衛(wèi)生咨詢、減少暴力、預(yù)防交通意外,加強公共場所的安全等;二級預(yù)防是防止傷害后出現(xiàn)殘疾,提供殘疾早期篩查,早期發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療,如定期檢查身體、控制危險因素、預(yù)防合并癥等;三級預(yù)防是采取相應(yīng)措施,預(yù)防殘疾后產(chǎn)生的各種障礙,通過運動治療、作業(yè)治療、語言治療、心理治療等康復(fù)功能訓(xùn)練方法改善功能,預(yù)防或減輕殘疾。

        13.【答案】BCD 社區(qū)康復(fù)的內(nèi)容包括:(1)開展殘疾預(yù)防。(2)開展康復(fù)評定。(3)開展全面康復(fù)服務(wù)。

        14.【答案】BCDE 在本案例中,范某當(dāng)前面臨的主要問題有:受家庭及社會的排斥、就業(yè)困難、缺乏社會適應(yīng)能力等。因此,社會工作者應(yīng)該從這些方面著手,介入此案。由此可見,A項不正確。

        15.【答案】ADE 社會救助對象大多是老、弱、孤、殘、貧的群體,其中一部分喪失勞動能力,依靠自身力量難以改善生活狀況,還有很大一部分有勞動能力,只是暫時性貧困。對這部分人員,社會工作者就有必要幫助他們制訂最有利的反貧困策略,增強自身脫貧能力的培養(yǎng)和塑造。除了給予政策范圍內(nèi)的救助外,社會工作者還需要幫助貧困家庭和個人發(fā)掘社會資源,提高生存能力,培養(yǎng)工作技能,改善生活質(zhì)量,徹底擺脫貧困。同時,還需要運用專業(yè)手法,幫助服務(wù)對象提高認識,改變觀念,逐步走出心理陰影實現(xiàn)自立自救。B項不屬于社會工作者的職能。

        16.【答案】BCD 家庭社會工作包括三個方面的基本功能,即在社會工作者的協(xié)助下,幫助家庭成員做好改變的準(zhǔn)備,保證家庭維持有效的家庭功能以及維護家庭成員滿意的日常生活方式。

        17.【答案】ABD 社會工作一直強調(diào)人與環(huán)境的關(guān)系,而在微觀、中觀、宏觀的環(huán)境中,家庭的影響力無疑是最大的。令人擔(dān)憂的是,不少青少年的家庭存在結(jié)構(gòu)不完整、關(guān)系不平衡、互動不合理等問題。他們的家庭關(guān)系或者邊界不清,父母過度保護;或者家庭關(guān)系疏離,父母不聞不問;或者家庭結(jié)構(gòu)不完整。因此,家庭層面的社會工作服務(wù)是青少年社會工作的重要組成部分。由此可知,正確答案為ABD。

        18.【答案】ABC 特殊家庭學(xué)生主要指的是單親家庭、再婚家庭、服刑人員家庭、殘疾人家庭的學(xué)生。這一部分學(xué)生主要面臨的問題有:一是情緒問題。二是經(jīng)濟壓力問題。三是孩子照顧的問題。故正確答案為ABC。

        19.【答案】ACDE B項僅是對畢業(yè)生進行就業(yè)輔導(dǎo),顯然不符合題意,故選ACDE。

        20.【答案】ABDE 社區(qū)建立的支援網(wǎng)絡(luò)主要有:(1)個人網(wǎng)絡(luò),主要是針對服務(wù)對象個人的現(xiàn)存人際關(guān)系以及其所置身的環(huán)境內(nèi)具有發(fā)展?jié)摿Φ某蓡T。(2)志愿者聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),用于社區(qū)中擁有極少個人聯(lián)系的服務(wù)對象,將他們與可以提供幫助的志愿者建立聯(lián)系,建立一對一的幫助關(guān)系。(3)互助網(wǎng)絡(luò),把面對相同問題或具有相似興趣、能力的人聚合在一起,幫助他們建立聯(lián)系,促進他們互相幫助、互相支援。(4)鄰居協(xié)助網(wǎng)絡(luò),社會工作者認為社區(qū)中的鄰里、社區(qū)商店員工、物業(yè)公司職工、保潔員、保安員等在為服務(wù)對象提供支援上扮演著重要角色,并且可以用最自然、最快捷的方式為服務(wù)對象提供支持。

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