考試網(wǎng)官方公眾號
焚題庫官方公眾號
6[簡答題]案例:淑華是普通的農(nóng)村婦女,其丈夫沒有固定工作,有酗酒的習(xí)慣,而且酒后經(jīng)常對淑華施虐,甚至毒打。淑華是家庭的經(jīng)濟(jì)支柱,有一女兒,正因為淑華生下的是女兒,所以她的丈夫和婆婆都認(rèn)為是她的錯。
淑華經(jīng)常和同村的好姐妹們訴苦,但是她們都認(rèn)為要顧及面子,家丑不可外揚,大都勸她忍氣吞聲。淑華曾無奈之下向婦聯(lián)和派出所民警求助也沒有得到實質(zhì)性的幫助。
有段時間,淑華因為不堪苦惱,幾乎想自殺,她自己也越來越覺得這就是她的命,天生注定,不可改變,生女兒也是她的錯。
問題:
1.根據(jù)增能社會工作的假設(shè),淑華的無力感是怎樣形成的?
2.在優(yōu)勢視角看來,淑華的資源主要有哪些?
3.從個人、小組、社區(qū)等三個層面,分析解決淑華問題的簡要策略。
參考解析:
【答案要點】
1.增能理論的假設(shè):(1)個人的無力感是由環(huán)境的排擠和壓迫產(chǎn)生,根源在于受壓迫群體的自我負(fù)向評價和與外在的互動過程形成的負(fù)面經(jīng)驗,宏觀環(huán)境的障礙使他們難以在社會中行動。(2)社會環(huán)境存在直接和間接的障礙,使人無法發(fā)揮自己的能力,但這種障礙可以改變。(3)每個人都不缺少能力,個人的能力可以通過社會互動不斷增加。(4)服務(wù)對象都是有能力和價值的,社會工作者的作用是通過共同活動幫助服務(wù)對象去除環(huán)境的壓制和無力感,使其獲得能力并正常發(fā)揮他們的社會功能。(5)社會工作者和服務(wù)對象是合作性伙伴關(guān)系:因此,淑華的無力感來源于家庭環(huán)境的排擠和壓迫,在家庭結(jié)構(gòu)和互動中的負(fù)面經(jīng)驗,另外淑華的社會環(huán)境對其提供的幫助和支持也有限。
2.優(yōu)勢視角:
淑華的個人資源:吃苦耐勞,勤勞,是家里的經(jīng)濟(jì)支柱,照顧婆婆和女兒,比較有能力;
環(huán)境資源:社會工作服務(wù)機構(gòu)為其所在村服務(wù);涉華的姐妹是重要的支持力量,而婦聯(lián)、派出所是可以動員的資源。
3.介入策:
個人層面:情緒疏導(dǎo),改變認(rèn)知,優(yōu)勢視角重建自信,重新規(guī)劃人生,技能培訓(xùn),職業(yè)培訓(xùn),家庭治療,:
小組層面:婦女發(fā)展小組,支持小組.共同發(fā)展等。
社區(qū)層面:建立社會支持網(wǎng)絡(luò),爭取資源和政策。
7[簡答題] 案例:周婷今年29歲,22歲大學(xué)畢業(yè)后來到省城工作,并認(rèn)識了當(dāng)?shù)厝藦垵,在相處? 個月后他們成為了閃婚一族。周婷在孩子出生后辭職當(dāng)起全職太太。因為自己在省城沒有什么朋友,所以也不怎么出門,很少和別人交往。張濤是一家公司的市場部經(jīng)理,平時應(yīng)酬很多,常常到半夜才回家。這也導(dǎo)致夫妻之間交流越來越少,感情也越來越淡薄。最近一次偶然的機會,周婷發(fā)現(xiàn)丈夫與公司的女同事有了婚外情,很受打擊,一氣之下與張濤離了婚。她覺得是自己太沒追求,太沒能力,才使丈夫在外面找了別的女人。離婚后周婷獨自帶著女兒生活,雖然張濤每月會按時給她和女兒一筆撫養(yǎng)費,但周婷始終覺得對不起女兒,覺得是自己的決定讓女兒沒有了完整的家庭。因此,她陷入了深深的自責(zé),也感覺很無助,作為一名單身母親,她無法接受自己離婚的事實,覺得自己的人生太失敗了。在孤獨和無助的處境下,周婷找到社區(qū)的社會工作者尋求幫助。在社會工作者進(jìn)行了解后,發(fā)現(xiàn)社區(qū)還有好幾個與周婷有相似經(jīng)歷的單親母親。
問題:
1.作為社會工作者,應(yīng)該如何看待單親母親家庭?
2.請談?wù)勧槍χ苕媚壳懊媾R的困境,社會工作者如何運用個案、小組、社區(qū)的工作方法采取介入策略?
參考解析:
【答案要點】
1.單親母親家庭是指因為喪偶或者離異以及其他一些原因,導(dǎo)致只有母親帶著孩子一起生活的家庭。其面臨的主要問題有:單親子女教育難,單親母親貧困化,就業(yè)、再婚難,社會對單親母親的歧視和偏見使得她們的生存環(huán)境惡劣,缺乏針對單親母親家庭的社會保障等。
社會工作者應(yīng)從以下幾方面看待單親母親家庭:
(1)單親家庭是一種現(xiàn)實存在,是正常的家庭形式。
(2)單親母親的問題不是單親母親個人的問題,而是社會福利不足、社會歧視觀念等導(dǎo)致的問題。
(3)尊重單親母親應(yīng)對問題的能力和智慧。
2.針對周婷目前面臨的困境,社會工作者運用個案、小組、社區(qū)的工作方法可以采取如下介入策:
(1)個案工作方法的介入策。協(xié)助周婷認(rèn)識和理解她所面臨的困境,通過心理疏導(dǎo)讓周婷排解由離婚帶來的負(fù)面情緒,引導(dǎo)周婷調(diào)整心態(tài),重新看待離婚,重新面對離婚后的生活。同時,要讓她理解單身家庭也是一種正常的家庭形態(tài),單親母親問題并不是她自己一個人造成的,不要因此而過于內(nèi)疚自責(zé)。
(2)小組工作方法的介入策。因周婷所在的社區(qū)內(nèi)還存在其他有類似經(jīng)歷的單親母親,因此社會工作者可以運用婦女增能理論,將社區(qū)內(nèi)面臨類似問題的單親母親和已成功走出困境的單親母親組織起來,開展單親母親的支持性小組活動,通過小組互動的力量,讓單親母親們重新認(rèn)識自身的處境,并引導(dǎo)她們對形成這種境況的各種因素進(jìn)行思考,尋求解決的途徑,構(gòu)建社會支持網(wǎng)絡(luò),相互學(xué)習(xí)經(jīng)驗,從而改善自己的處境。此外,通過自身的努力和社區(qū)等資源,通過自助和互助的方式發(fā)掘自身潛能,學(xué)習(xí)負(fù)面情緒的處理,并學(xué)會科學(xué)的親子教育方法。
(3)社區(qū)工作方法的介入策。整合社區(qū)內(nèi)外資源,為周婷提供各種就業(yè)信息和就業(yè)輔導(dǎo),鼓勵她多與外界接觸,重新回到工作崗位,找到生活的重心,通過工作帶來的成就感來增強自信,同時也改善家庭的生活質(zhì)量;另外,對于社區(qū)內(nèi)擁有相同處境的單親母親,社會工作者可以通過連接社區(qū)內(nèi)的各種資源,倡導(dǎo)單親家庭的社會救助以及單親母親再就業(yè)方面的社會福利,解決她們的燃眉之急,讓她們對社區(qū)有更強的歸屬感,重新燃起對生活的信心,走出困境。
8[簡答題] 蔡女士,今年48歲,高中文化程度。她在26歲時因患骨髓炎右腿高位截肢。1996年結(jié)婚,與丈夫感情很好。育有一子,現(xiàn)在兒子讀寄宿制高中。2006年丈夫被查出患有腸癌,2006年9月去世。蔡女士雖然殘疾,但在丈夫開刀治療期間,照顧丈夫和做家務(wù)全靠她自己,過度勞累。她被查出患有乳腺癌,2007年4月開刀切除,目前在康復(fù)階段。蔡女士原先與父母住得比較近,兒子小的時候,經(jīng)常得到姥姥、姥爺?shù)恼疹。不久前,蔡女士的父母相繼去世,她又經(jīng)歷了失去親人的悲痛。最近,蔡女士感到煩惱,睡眠不穩(wěn),覺得孤單,不能集中精神做一件事。
問題:
1.蔡女士面臨的主要困境是什么?
2.如果你是一名醫(yī)務(wù)社會工作者,你應(yīng)該采取什么樣的介入策略?
參考解析:
1.蔡女士面臨的主要困境有:
(1)情緒低落、悲傷。
(2)家庭經(jīng)濟(jì)困難。
(3)對自身健康問題的擔(dān)憂。
(4)社會支持網(wǎng)絡(luò)薄弱。
2.采取的介入策:針對蔡女士的問題,社會工作者介入的目標(biāo)在于減輕服務(wù)對象在精神上的巨大痛苦壓力,并能協(xié)助他們適應(yīng)新的生活;為服務(wù)對象建立社會支持網(wǎng)絡(luò),提高服務(wù)對象主動利用各種社會資源的能力。具體策如下:
(1)與服務(wù)對象建立良好的工作關(guān)系,通過個案方法,為服務(wù)對象提供哀傷輔導(dǎo),協(xié)助服務(wù)對象學(xué)習(xí)自我調(diào)試、情緒管理的方法和技巧。
(2)通過鼓勵服務(wù)對象參加小組,幫助其擴(kuò)大人際交往網(wǎng)絡(luò),并從小組中獲得情感支持和信息分享,增強服務(wù)對象的自信心,緩解失落、寂寞的負(fù)面情緒。
(3)給服務(wù)對象進(jìn)行職業(yè)發(fā)展指導(dǎo)。
(4)利用社會資源為服務(wù)對象提供物質(zhì)支持。與街道聯(lián)系補助安裝假肢的費用;提供相關(guān)政府補助的信息,如助學(xué)、助殘、申請低保等事宜,指導(dǎo)服務(wù)對象辦理相關(guān)手續(xù),使服務(wù)對象的家庭得到一定程度的經(jīng)濟(jì)支持。
9[簡答題]某社區(qū)有一群下崗女工,她們生活困難,主要靠低保和流動攤檔擺賣一些襪子等小衣物幫補家用。最近所在城市要創(chuàng)建文明城市,街道和城管工作人員對她們的流動攤檔提出了明確禁止的意見。這群下崗女工天天無所事事,在家庭中跟丈夫爭吵,在社區(qū)聚集聊天、打牌,也經(jīng)常產(chǎn)生一些紛爭,影響了鄰里團(tuán)結(jié)。
問題:
1.這群下崗女工主要面臨哪些困境?
2.請你根據(jù)這群下崗女工的情況,設(shè)計一份服務(wù)計劃書。
參考解析:
1.下崗女工面臨的主要困境
下崗女工大多處在40一50歲,她們普遍存在身體狀況不太好、學(xué)歷水平比較低、技能單一、個人自卑感強烈,面臨著經(jīng)濟(jì)困難、家庭婚姻、子女供養(yǎng)和再就業(yè)等方面的問題。案例中下崗女工除了存在上述問題外,由于沒有營業(yè)執(zhí)照,小攤販的經(jīng)營被迫中止,無所事事而導(dǎo)致了家庭、鄰里之間的矛盾。
2.下崗女工的服務(wù)方案設(shè)計
(1)方案目標(biāo):通過社會工作者的專業(yè)介入,幫助下崗女工厘清思路,加強自我認(rèn)識,挖掘個人潛能;建立朋輩關(guān)系,加強人際活動;掌握新的技能,加強職業(yè)培訓(xùn)和就業(yè)技巧培訓(xùn),提升個人綜合素質(zhì)和社會生活能力。
(2)方案實施策:
一是通過個案或者小組工作方法,幫助下崗女工順利度過下崗失業(yè)初期的心理調(diào)適階段。協(xié)助她們調(diào)整心態(tài),樹立信心,對今后的生涯作一個合理、全面、科學(xué)的規(guī)劃,訂立新的人生目標(biāo)。
二是通過社區(qū)工作的方法,搭建下崗女工的交流平臺,幫助她們建立廣泛的社會支持網(wǎng)絡(luò),整合各種資源來解決問題。
三是引導(dǎo)下崗女工轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,組織她們參加就業(yè)培訓(xùn),建立就業(yè)信息宣傳櫥窗,聯(lián)結(jié)企業(yè)開展招工就業(yè)推薦會。
四是幫助下崗女工協(xié)調(diào)解決與家人、鄰里之間的紛爭問題,倡導(dǎo)和睦的家庭鄰里關(guān)系。
五是開展大型的鄰里互助、鄰里友愛的活動。
(3)整合資源,開展服務(wù)的介入實施。主要是包括列出服務(wù)所需經(jīng)費、整合社區(qū)資源、提供服務(wù)、監(jiān)督執(zhí)行力度、處理危機等。
(4)方案評估:包括下崗女工對服務(wù)的滿意度、方案執(zhí)行情況及效果等方面評估。
10[簡答題]案例:
趙阿姨,43歲,是一名家庭主婦,有一個聰明活潑的兒子,兒子從小到大一直很聽話,并且品學(xué)兼優(yōu),深受學(xué)校老師和同學(xué)的喜愛。趙阿姨丈夫是國企的職工,收入很可觀,在外人看來,趙阿姨的生活很幸福。不料兒子在六年級那年,和班上同學(xué)一起外出游玩時發(fā)生意外,不幸離開了人世。趙阿姨知道后傷心欲絕,哭得昏天黑地,差點想要自殺陪兒子一起死,感覺人生失去了所有意義。一年過去了,趙阿姨始終走不出兒子去世的陰影,不愿接受現(xiàn)實。趙阿姨的丈夫看妻子的精神狀態(tài)始終沒有好轉(zhuǎn),來到社會工作機構(gòu),希望社會工作者能夠給予幫助。
問題:
作為一名社會工作者,請針對趙阿姨面臨的問題,設(shè)計一份服務(wù)方案。
參考解析:
【答案要點】
1.問題陳述及分析
通常失獨家庭存在的問題是:失獨之痛難以排解,進(jìn)而產(chǎn)生逃避、厭世甚至仇恨等心理;養(yǎng)老出現(xiàn)困境;現(xiàn)有的救助政策保障力度不夠,無法滿足這些家庭的需求;婚姻破裂,甚至陷入經(jīng)濟(jì)困境,社會缺少對他們的關(guān)心和支持等。
在上述案例中,趙阿姨面臨的問題有:
(1)情感和情緒上:趙阿姨因兒子意外去世,一年多都沒能撫平心中的傷痛,仍有強烈的悲傷情緒,需要疏導(dǎo)情緒。
(2)認(rèn)知上始終無法接受兒子去世的現(xiàn)實;因失去TJL子,趙阿姨覺得生無可戀,失去了生活的重心,無法再找到新的生活目標(biāo),也無法感受到生活的意義。需要調(diào)整認(rèn)知,重新建立生活的信心。
2.方案設(shè)計
(1)方案目標(biāo):引導(dǎo)趙阿姨宣泄因兒子離世而帶來的負(fù)面情緒,協(xié)助其接受兒子已經(jīng)去世的現(xiàn)實,并幫助趙阿姨重新尋找生活的意義,規(guī)劃未來的生活目標(biāo)。
(2)方案實施策:
面對失獨家庭,社會工作者的干預(yù)措施應(yīng)該從個人與家庭、社區(qū)、社會三個層面開展。
、賯人與家庭的層面:
一是與趙阿姨建立良好的專業(yè)關(guān)系,采取個案工作的方式為趙阿姨提供心理疏導(dǎo),通過“引導(dǎo)宣泄——緬懷宣泄——關(guān)注逝者期望一與逝者承諾”的步驟進(jìn)行心理輔導(dǎo),幫助
她宣泄長久以來壓抑在心里的痛苦,釋放負(fù)面壓力。同時,積極主動地向趙阿姨傳遞溫暖,讓她感受到支持。
二是與趙阿姨一起探討其現(xiàn)在面臨的困境,協(xié)助趙阿姨厘清思路,一方面協(xié)助她緩解失去兒子而帶來的傷痛,另一方面和她一起探討并確定可行的方案,協(xié)助她調(diào)整現(xiàn)在的生活方式,并學(xué)習(xí)調(diào)整生活方式的技能與方法。
三是從優(yōu)勢視角出發(fā),讓趙阿姨發(fā)現(xiàn)自己現(xiàn)有的優(yōu)勢,讓她尋找生活中積極的一面,引導(dǎo)她從兒子去世的不幸中化悲痛為力量,重新找到今后生活的重心,并對未來的人生做新的規(guī)劃。
四是通過家庭工作,引導(dǎo)丈夫作為支持力量,增進(jìn)彼此之間的溝通與交流,并鼓勵夫妻相互支持和相互幫助,作彼此的支撐,共同面對兒子的離世,也共同面對未來的生活?
、谏鐓^(qū)層面:
一是組織失獨母親小組,提供團(tuán)體輔導(dǎo),并幫助組員建立支持網(wǎng)絡(luò),通過小組來建構(gòu)新的社會支持網(wǎng)絡(luò),并從中獲得走出困境的經(jīng)驗。
二是通過社區(qū)公共教育讓社區(qū)居民認(rèn)識到失獨家庭的困境,營造對這個群體尊重、關(guān)懷和幫助的氛圍。
三是幫助解決遇到的實際困難,并提供家庭所需的服務(wù);鼓勵和動員這些家庭參與社區(qū)活動,豐富他們的業(yè)余生活,重塑生活意義。組織遭遇同類問題的家庭和人群,形成支持和互助團(tuán)體。
、凵鐣䦟用妫撼珜(dǎo)保障失獨家庭的社會政策不斷加強和完善。如目前的二胎政策是一種預(yù)防該類家庭問題的有效措施。提供養(yǎng)老、醫(yī)療等社會保障,以及一些救助是重要的解決問題的制度性保障。
(3)方案執(zhí)行:包括整合資源、提供服務(wù)、監(jiān)督執(zhí)行進(jìn)度、處理危機等。
(4)方案評估:包括方案執(zhí)行情況評估,趙阿姨夫婦對服務(wù)的滿意度以及效果評估等。
推薦:社會工作者成績查詢時間 2017社會工作者考試時間 2016年社會工作者試題及答案
考后關(guān)注:2017社會工作者報名時間 社會工作者執(zhí)業(yè)水平證書 合格標(biāo)準(zhǔn)|交流討論專區(qū)
:2017年社會工作師輔導(dǎo)VIP套餐招生(點擊試聽):套餐詳情:預(yù)習(xí)班+精講班+考點串講班+真題解析班+應(yīng)試技巧班(考試不過,無限次重學(xué),期間考試不可中斷)。套餐特色:獨家導(dǎo)師,全程講授;考情概況,提前掌握;教材內(nèi)容詳細(xì)點撥,重點、難點,一網(wǎng)打盡;考前應(yīng)試指導(dǎo),掌握答題技巧;考前串講,導(dǎo)師直擊重點考點;歷年真題詳細(xì)講解,準(zhǔn)確把握考試規(guī)
課程咨詢微信號:W712931601?焖俾(lián)系通道
>>>>VIP套餐招生 套餐 特惠套餐報名 名單科報<<<< |
責(zé)編:chenzhu
人力資源考試教師資格考試出版專業(yè)資格健康管理師導(dǎo)游考試社會工作者司法考試職稱計算機營養(yǎng)師心理咨詢師育嬰師事業(yè)單位教師招聘公務(wù)員公選考試招警考試選調(diào)生村官
初級會計職稱中級會計職稱經(jīng)濟(jì)師注冊會計師證券從業(yè)銀行從業(yè)會計實操統(tǒng)計師審計師高級會計師基金從業(yè)資格稅務(wù)師資產(chǎn)評估師國際內(nèi)審師ACCA/CAT價格鑒證師統(tǒng)計資格從業(yè)
一級建造師二級建造師消防工程師造價工程師土建職稱公路檢測工程師建筑八大員注冊建筑師二級造價師監(jiān)理工程師咨詢工程師房地產(chǎn)估價師 城鄉(xiāng)規(guī)劃師結(jié)構(gòu)工程師巖土工程師安全工程師設(shè)備監(jiān)理師環(huán)境影響評價土地登記代理公路造價師公路監(jiān)理師化工工程師暖通工程師給排水工程師計量工程師
執(zhí)業(yè)藥師執(zhí)業(yè)醫(yī)師衛(wèi)生資格考試衛(wèi)生高級職稱護(hù)士資格證初級護(hù)師主管護(hù)師住院醫(yī)師臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師臨床助理醫(yī)師中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師中醫(yī)助理醫(yī)師中西醫(yī)醫(yī)師中西醫(yī)助理口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師口腔助理醫(yī)師公共衛(wèi)生醫(yī)師公衛(wèi)助理醫(yī)師實踐技能內(nèi)科主治醫(yī)師外科主治醫(yī)師中醫(yī)內(nèi)科主治兒科主治醫(yī)師婦產(chǎn)科醫(yī)師西藥士/師中藥士/師臨床檢驗技師臨床醫(yī)學(xué)理論中醫(yī)理論