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1.國際上的兒童服務(wù),指的是對()的服務(wù)。
A.幼兒
B.少年
C.青年
D.胚胎期
E.未婚青年
【答案】ABC
【解析】對于兒童,不同的國家有不同的界定,聯(lián)合國認(rèn)為兒童的上限可以拓展到青年。因此,國際上的兒童服務(wù),指的是對幼兒、少年和青年的服務(wù),是為了促進(jìn)他們的健康成長而進(jìn)行的福利服務(wù)。
2.下列技巧中,()屬于結(jié)構(gòu)式家庭治療模式的治療技巧。
A.認(rèn)知重塑
B.集中焦點(diǎn)
C.打破平衡
D.感覺震撼
E.強(qiáng)調(diào)優(yōu)點(diǎn)
【答案】BCDE
【解析】結(jié)構(gòu)式家庭治療模式在每一實(shí)施階段都有自己的一些具體的技巧,以保證服務(wù)介入過程的順利開展,這些技巧包括:①重演;②集中焦點(diǎn);③感覺震撼;④劃清界限;⑤打破平衡;⑥互動方式;⑦協(xié)助建立合理的觀察視角;⑧似是而非;⑨強(qiáng)調(diào)優(yōu)點(diǎn)。
3.企業(yè)捐款的動機(jī)為()
A.公共關(guān)系
B.市場營銷
C.自我利益
D.外界影響
E.社會聯(lián)誼
【答案】ABCE
【解析】研究表明,企業(yè)捐款的動機(jī)可以歸納為以下幾種:①市場營銷;②公共關(guān)系;③自我利益;④稅法策略;⑤社會聯(lián)誼(俱樂部)。
4.近年來,社會工作領(lǐng)域不斷擴(kuò)展,主要表現(xiàn)在()
A.企業(yè)社會工作的發(fā)展
B.從困難人群到有需要人群
C.心理健康社會工作的發(fā)展
D.從關(guān)注社會問題到關(guān)注社會和諧發(fā)展
E.康復(fù)社會工作的發(fā)展
【答案】BD
【解析】隨著社會變化和新問題的出現(xiàn),社會工作領(lǐng)域也在擴(kuò)展:①它所關(guān)注的人群范圍在擴(kuò)大,最初的社會工作關(guān)心的主要是困難群體,后來社會上作將工作范圍擴(kuò)大指其他遭遇生活困難而不能自拔的人群,即有需要的群體,這里的"有需要"是指針對人們的正常生活和發(fā)展而言的;②從關(guān)注社會問題到關(guān)注社會和諧發(fā)展,社會工作在傳統(tǒng)上關(guān)注社會問題,并以解決社會問題、促進(jìn)社會公正作為自己的職責(zé),但隨著社會的不斷進(jìn)步與發(fā)展,現(xiàn)代社會工作除了關(guān)注社會問題,還特別關(guān)注社會和諧與社會發(fā)展。
5.發(fā)展和建立中國的社會工作價值觀和專業(yè)倫理,需要注意()
A.注重吸收發(fā)達(dá)國家的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),借鑒合理的成分
B.結(jié)合中國的文化傳統(tǒng)
C.推行基督教,宣傳博愛思想
D.理解中西方的文化差異
E.建立自己的價值觀體系,無須與世界交流
【答案】ABD
【解析】近年來,中國政府在發(fā)展社會工作專業(yè)和職業(yè)過程中,既要面對文化和自身體制的問題,也要回應(yīng)國際化的時代要求,明確提出了中國社會工作應(yīng)具有的價值觀和倫理要求:①必須注重吸收發(fā)達(dá)國家的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并在專業(yè)倫理上借鑒合理的成分;②我們要結(jié)合中國的特殊國情和中國的文化傳統(tǒng);③中國人的價值觀和倫理要素并非同西方社會的價值體系完全對立或沖突,找到二者之間相互融通的地方,理解它們之間存在的差異,是推動專業(yè)社會工作本土化的重要條件。
6.精神分析取向的社會工作遵循的原則有()
A.強(qiáng)調(diào)要與受助人簽訂治療契約
B.在治療過程中要堅持個別化原則
C.提前制定治療的方案
D.采用的基本方法是自由聯(lián)想
E.治療者要為受助人提供一個安全與支持環(huán)境
【答案】ABCE
【解析】精神分析取向的社會工作遵循以下原則:①在治療過程中要堅持個別化原則;②精神分析理論強(qiáng)調(diào)要與受助人簽訂治療契約;③治療者要為受助人提供一個安全與支持環(huán)境;④精神分析治療采用的基本方法是自由聯(lián)想;⑤在治療過程中治療者要傾聽和理解受助人的想法與感受,要給予支持和接納。
7.以下各項中,()屬于社會策劃模式的實(shí)施策略。
A.社區(qū)教育
B.測試方案
C.確定需要
D.分析環(huán)境和形勢
E.界定和分析問題
【答案】BCDE
【解析】社會策劃模式的實(shí)施策略主要是完整地執(zhí)行一個策劃的過程,具體步驟如下:①明確組織的使命和目標(biāo);②分析環(huán)境和形勢;③客觀地認(rèn)識自己的能力;④界定和分析問題;⑤確定需要;⑥建立目標(biāo)和達(dá)到目標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn);⑦列出、比較并選擇可行方案;⑧測試方案;⑨執(zhí)行方案;⑩評估結(jié)果。
8.劃分正常行為和偏差行為的常用標(biāo)準(zhǔn)有()
A.內(nèi)省經(jīng)驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)
B.社會評價標(biāo)準(zhǔn)
C.統(tǒng)計學(xué)標(biāo)準(zhǔn)
D.社會規(guī)范與價值標(biāo)準(zhǔn)
E.行為適應(yīng)性標(biāo)準(zhǔn)
【答案】ACDE
【解析】劃分正常行為和偏差行為的常用標(biāo)準(zhǔn)有:①內(nèi)省經(jīng)驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn);②統(tǒng)計學(xué)標(biāo)準(zhǔn);③社會規(guī)范與價值標(biāo)準(zhǔn);④行為適應(yīng)性標(biāo)準(zhǔn)。這些劃分的標(biāo)準(zhǔn)不是一成不變的,隨著社會的變遷和人們認(rèn)識的深入,這些標(biāo)準(zhǔn)也會發(fā)生變化。
9.小組工作的過程劃分為()
A.開始階段
B.前期運(yùn)作階段
C.中期轉(zhuǎn)折階段
D.后期成熟階段
E.結(jié)束階段
【答案】ACDE
【解析】小組工作是一個由不同階段而組成的動態(tài)過程。對于小組工作階段的劃分有不同的做法,但比較普遍的做法是將小組工作的過程劃分為五個階段:準(zhǔn)備階段、開始階段、中期轉(zhuǎn)折階段、后期成熟階段和結(jié)束階段。
10.社會工作專業(yè)守則主要涉及()
A.社會工作者與服務(wù)對象的關(guān)系
B.社會工作者對領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任
C.社會工作者之間的關(guān)系
D.社會工作者與自己所處的工作機(jī)構(gòu)的關(guān)系
E.社會工作者對社會工作專業(yè)的責(zé)任
【答案】ACDE
【解析】社會工作專業(yè)守則涉及:①社會工作者與服務(wù)對象的關(guān)系;②社會工作者之間的關(guān)系;③社會工作者與自己所處的工作機(jī)構(gòu)的關(guān)系;④社會工作者對社會工作專業(yè)的責(zé)任;⑤社會工作者對社會的責(zé)任等方面的規(guī)定。它對促進(jìn)社會工作、實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)、維護(hù)社會工作的專業(yè)形象并貢獻(xiàn)于社會具有重要作用。
責(zé)編:chenzhu
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