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一、單項選擇題
1、如果學(xué)生家長遭遇相同的困擾問題,也往往具有類似的特質(zhì)與共同的需要,學(xué)校社會工作者通常會采用哪種工作方法提供服務(wù)(B )。
A:個案工作方法 B:小組工作方法 C:社區(qū)工作方法 D:社會工作行政
2、從我國社會專業(yè)發(fā)展的角度看,對從事家庭社會工作的人員,(C )
A:需要經(jīng)驗,不需要經(jīng)過專門的培訓(xùn) B:可按機構(gòu)要求決定是否需要培訓(xùn)
C:需要進行專門的培訓(xùn) D:必須經(jīng)過專業(yè)的學(xué)歷教育
3、學(xué)校社會工作者為學(xué)生開展個案服務(wù)時,要遵循的原則是(A )。
A:自愿 B:自覺 C:自便 D:自由
4、對有意愿參加小組的學(xué)生可以進行個別會談,了解學(xué)生個體的需求和目標,從而進行選擇。這個過程被稱為(A ) A:甄選 B:會談 C:選題 D:招募
5、在中國城市的區(qū)、街、居等社區(qū)范圍內(nèi),為全體社區(qū)成員尤其是特殊困難群體提供的專業(yè)服務(wù)是(C )A:小組社會工作 B:個案社會工作 C:社區(qū)社會工作 D:政府社會工作
二、多項選擇題
1、我國當前開展的優(yōu)撫工作主要遵循下列(BCD)。
A:軍民共建的原則 B:扶持生產(chǎn)的原則 C:群眾優(yōu)待的原則
D:思想教育的原則 E:個人負責(zé)的原則
2、對于救助對象來講,小組工作可以使其通過小組過程分享他人的相關(guān)感受和經(jīng)驗,進而達到(ABCD)等結(jié)果。
A:糾正自己的認識、情感和行為方面的偏差 B:發(fā)展出新的人生價值觀、態(tài)度和行為模式
C:恢復(fù)自信并積極參與正常的社會生活 D:承擔(dān)家庭和社會中負責(zé)的積極角色
E:很快擺脫貧困的狀態(tài)
3、在撒提亞治療模式中的第一階段,工作重點和目標主要是有(ABC)
A:獲得當事人家庭的信任 B:觀察當事人家庭的互動方式
C:對當事人家庭的回饋 D:幫助當事人家庭整合治療的經(jīng)驗
E:預(yù)備家庭面對再返回日常生活環(huán)境中可能遇到的新挑戰(zhàn)
4、下列(BE)不屬于社區(qū)社會工作對社會的功能
A:社會問題的解決 B:提高經(jīng)濟增長效率
C:凈化社會風(fēng)氣,維護社會公平與公正,促進和諧社會建設(shè)
D:促進社會保障制度的健全與完善
E:緩解社會就業(yè)壓力
5、學(xué)校社會工作的一方面內(nèi)容是為全體學(xué)生的成長與發(fā)展提供服務(wù),它主要又包含(BCE)等方面。
A:全體學(xué)生的課程教學(xué) B:全體學(xué)生的生活輔導(dǎo) C:全體學(xué)生的學(xué)業(yè)輔導(dǎo)
D:全體學(xué)生的職業(yè)輔導(dǎo) E:全體學(xué)生的思想教育
責(zé)編:chenzhu
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