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2019年助理社會(huì)工作師《實(shí)務(wù)》基礎(chǔ)習(xí)題及答案九

　　一、單項(xiàng)選擇題

　　1、救助社會(huì)工作中小組方法不應(yīng)用于(C)

　　A：由救助對(duì)象安排一些簡(jiǎn)單的工作 B：由貧困單親母親組成的女性小組

　　C：無(wú)共同點(diǎn)人員組成的救助小組 D：由下崗失業(yè)人員組成的支持小組

　　2、對(duì)流浪兒童提供回歸主流社會(huì)階段的服務(wù)不包括(B)

　　A：類家庭 B：機(jī)構(gòu)照料 C：家庭寄養(yǎng) D：教育培訓(xùn)

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　　3、現(xiàn)代家庭的功能重心轉(zhuǎn)移，家庭功能從基本的生存型功能轉(zhuǎn)向?yàn)?D )

　　A：生存型功能 B：保障型功能 C：生活型功能 D：發(fā)展型功能

　　4、中國(guó)實(shí)行的是以(A)為主、與其他形式相結(jié)合的養(yǎng)老形式。

　　A：家庭養(yǎng)老 B：?jiǎn)挝火B(yǎng)老 C：社會(huì)養(yǎng)老 D：社區(qū)養(yǎng)老

　　5、在家庭社會(huì)工作的主要方法中，最具專業(yè)特色的是(D )

　　A：個(gè)案工作方法 B：社會(huì)工作行政 C：社區(qū)工作方法 D：家庭治療法

　　二、多項(xiàng)選擇題

　　1、社區(qū)工作方法在貧困救助中的關(guān)注點(diǎn)是(ABD)

　　A：幫助救助對(duì)象建立和發(fā)展社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò) B：幫助救助對(duì)象解決工作問(wèn)題

　　C：幫助救助對(duì)象解決情緒問(wèn)題 D：幫助救助對(duì)象解決家庭矛盾

　　E：幫助救助對(duì)象解決認(rèn)知問(wèn)題

　　2、社會(huì)轉(zhuǎn)型期的婚姻家庭問(wèn)題表現(xiàn)在哪些方面?(ABCD )

　　A：離婚率上升，單親家庭比例相應(yīng)增加 B：婚姻沖突，家庭暴力問(wèn)題

　　C：親子代際間的隔閡與沖突 D：家庭養(yǎng)老問(wèn)題 E：經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡

　　3、學(xué)校社會(huì)工作應(yīng)該掌握的有關(guān)學(xué)校的知識(shí)包括(ABCE )

　　A：對(duì)所服務(wù)的學(xué)校體系有深刻了解

　　B：了解教育哲學(xué)和教育價(jià)值論，熟知有關(guān)教育方面的制度、政策、法規(guī)等

　　C：提供有關(guān)解決問(wèn)題和提高學(xué)生素質(zhì)的方法

　　D：一定的醫(yī)療康復(fù)知識(shí)和技術(shù)

　　E：整合兵發(fā)展學(xué)生有關(guān)學(xué)習(xí)的、情緒的赫社會(huì)方面的能力

　　4、個(gè)案工作方法在社區(qū)層面運(yùn)用時(shí)，可以有下列形式(ABCD )。

　　A：居民個(gè)案訪談 B：家庭幫助 C：調(diào)節(jié)鄰里糾紛 D：居民個(gè)案管理 E：組成小組

　　5、社區(qū)減災(zāi)工作的重點(diǎn)是(CE)

　　A：加強(qiáng)減災(zāi)能力的辦法 B：了解社區(qū)存在的災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn) C：減災(zāi)宣傳教育

　　D：妥善安排災(zāi)區(qū)群眾 E：減災(zāi)知識(shí)普及