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　　(11)社會工作者小黃負責接待李建的求助�，F(xiàn)在小黃要與李建進行接案面談，小黃的主要任務(wù)是(　　)。

　　A. 界定服務(wù)對象的問題

　　B. 決定工作方法

　　C. 促進和誘導(dǎo)服務(wù)對象的改變

　　D. 澄清角色期望和義務(wù)

　　E. 激勵并促進服務(wù)對象進入角色

　　(12)常莉的父母在汶川地震中不幸去世，目前由爺爺照顧，但爺爺本來身體就不好。班主任發(fā)現(xiàn)她最近課堂上經(jīng)常走神，于是求助學(xué)校社會工作者小鄧。作為學(xué)校社會工作者，小鄧要考慮從(　　)方面入手。

　　A. 情感支持

　　B. 開發(fā)常莉的潛能

　　C. 發(fā)展支持系統(tǒng)

　　D. 幫助常莉找一份兼職，保證學(xué)習(xí)生活所需費用

　　E. 運用社會資源協(xié)助家長解決子女照顧問題，緩解經(jīng)濟問題

　　(13)張楊十年前患上某種慢性病，導(dǎo)致無法正常上班，近年來只能在家養(yǎng)病，生活陷入極度困境中，他向社區(qū)負責社會救助的社會工作者李強尋求幫助。李強應(yīng)為張楊開展的工作有(　　)。

　　A. 評估張楊的需要

　　B. 為張楊提供就業(yè)輔導(dǎo)

　　C. 了解張楊的需要

　　D. 呼吁政府創(chuàng)造就業(yè)機會

　　E. 幫助張楊申請最低生活保障

　　(14)矯正社會工作針對罪犯的功能與作用包括(　　)。

　　A. 教育功能

　　B. 監(jiān)管功能

　　C. 矯正功能

　　D. 引導(dǎo)功能

　　E. 服務(wù)功能

　　(15)社會工作者在開展社會工作中跟進服務(wù)的實施方法有(　　)。

　　A. 服務(wù)記錄

　　B. 個別會面

　　C. 集體會面

　　D. 第三者會面

　　E. 跟進服務(wù)對象的社會支持網(wǎng)絡(luò)

　　(16)社會工作者梁曉最近為某社區(qū)的貧困家庭提供社會救助服務(wù)，在了解服務(wù)對象的需求后，需要和服務(wù)對象一起商討下一步可以開展的工作，并制訂相應(yīng)的工作方案。在選擇介入的角度時，梁曉的原則是(　　)。

　　A. 最經(jīng)濟實惠

　　B. 最容易接觸

　　C. 最容易改變

　　D. 最擅長的方法

　　E. 最容易產(chǎn)生影響

　　(17)根據(jù)我國現(xiàn)行法律的規(guī)定，社區(qū)矯正的適用范圍主要包括(　　)罪犯。

　　A. 被判處管制的

　　B. 被裁定假釋的

　　C. 被宣告緩刑的

　　D. 被判處死緩的

　　E. 被暫予監(jiān)外執(zhí)行的

　　(18)針對社區(qū)困難家庭和群體運用小組工作方法開展救助工作時，社會工作者需要考慮的基本工作原則有(　　)。

　　A. 接納原則

　　B. 共性原則

　　C. 鼓勵合作原則

　　D. 參與解決問題原則

　　E. 適時評估原則

　　(19)接案階段的主要工作和步驟包括(　　)。

　　A. 了解服務(wù)對象求助的原因

　　B. 選擇幫助服務(wù)對象的方法

　　C. 弄清服務(wù)對象求助的過程

　　D. 初步評估服務(wù)對象的問題

　　E. 與服務(wù)對象訂立初步協(xié)議

　　(20)社會工作者鞏亮主要為有婚姻問題的婦女提供服務(wù)，他在開展工作過程中應(yīng)遵循與家庭一起工作的原則包括(　　)。

　　A. 家庭為本原則

　　B. 孩子為本原則

　　C. 婦女為本原則

　　D. 家庭職責平衡原則

　　E. 性別視角的家庭工作原則