2020中學(xué)教師資格證《教育知識(shí)與能力》提升訓(xùn)練（1）_第2頁(yè)

　　參考答案：

　　1.【答案】D。解析：A項(xiàng)《實(shí)驗(yàn)教育學(xué)》的作者是拉伊;B項(xiàng)《學(xué)記》是最早專門論述教育問(wèn)題的專著;C項(xiàng)近代最早的教育學(xué)著作是夸美紐斯的《大教學(xué)論》。

　　2.【答案】C。

　　3.【答案】A。解析：本題考查了我國(guó)建國(guó)初期的學(xué)制改革。1951年10月，新中國(guó)政務(wù)院頒布了《關(guān)于學(xué)制改革的決定》，提出了新中國(guó)成立以來(lái)第一個(gè)包括幼兒園到大學(xué)四段六級(jí)的學(xué)制改革。

　　4.【答案】B。解析：文化自身的繼承與發(fā)展，是一個(gè)新陳代謝、不斷創(chuàng)新的過(guò)程。人們把已有的文化內(nèi)化為受教育者個(gè)體的精神財(cái)富，從而促進(jìn)文化得以發(fā)展。體現(xiàn)了文化的創(chuàng)新功能。

　　5.【答案】B。解析：班級(jí)平行管理是指班主任既通過(guò)對(duì)集體的管理去間接影響個(gè)人，又通過(guò)對(duì)個(gè)人的直接管理去影響集體，從而把對(duì)集體和個(gè)人的管理結(jié)合起來(lái)的管理方式。

　　6.【答案】C。解析：聯(lián)覺(jué)也叫感覺(jué)的相互作用，是指一種感覺(jué)能夠引起另外一種感覺(jué)的變化，或者表述為一個(gè)事物能同時(shí)引起兩種感覺(jué)。題干中，刮竹子不僅引起了聽(tīng)覺(jué)還引起了溫度覺(jué)的變化，所以答案為C。

　　7.【答案】B。解析：夸美紐斯提出了普及教育的民主主張，認(rèn)為“所有男女青年，不論富貴和貧賤，都應(yīng)該進(jìn)學(xué)�！薄�為了實(shí)現(xiàn)這一主張，他創(chuàng)制了學(xué)校體系，發(fā)明了班級(jí)授課制。

　　8.【答案】A。解析：歷史性體現(xiàn)不同歷史階段教育的不同點(diǎn)，歷史繼承性體現(xiàn)不同歷史階段教育的相同點(diǎn)。

　　9.【答案】D。解析：取得教學(xué)成功的內(nèi)因是學(xué)生發(fā)揮主體作用。

　　10.【答案】B。解析：教育的最首要功能是促進(jìn)個(gè)體發(fā)展，包括個(gè)體的社會(huì)化和個(gè)性化;教育的最基礎(chǔ)功能是影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展�，F(xiàn)代社會(huì)重教育的經(jīng)濟(jì)功能主要包括：為經(jīng)濟(jì)的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展提供良好的背景;提高受教育者的潛在勞動(dòng)能力;形成適應(yīng)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)生活的觀念態(tài)度和行為方式;教育的最直接功能是影響政治發(fā)展;教育的最深遠(yuǎn)功能是影響文化發(fā)展，教育不僅要傳遞文化，還要滿足文化本身延續(xù)和更新的要求。