2018教師資格《中學(xué)教育知識與能力》精講試題8_第2頁

　　11、曉紅是韓老師班上的學(xué)生，她孤僻、羞澀。當(dāng)她主動與同學(xué)交談或者請教老師時，韓老師會給予肯定和鼓勵。韓老師采用的這種心理輔導(dǎo)方法是( )。

　　A.強化法

　　B.系統(tǒng)脫敏法

　　C.理性一情緒療法

　　D.來訪者中心療法

　　12、曉玲和她的同學(xué)都非常喜歡自己的學(xué)校，在很多方面能很好地與學(xué)校保持一致。這體現(xiàn)了群體的哪種功能( )

　　A.歸屬功能

　　B.支持功能

　　C.認同功能

　　D.塑造功能

　　13、董老師總是希望在課堂上盡可能地滿足學(xué)生與被愛的需要。董老師的做法體現(xiàn)了哪種課堂取向( )

　　A.建構(gòu)取向

　　B.行為取向

　　C.認知取向

　　D.人本取向

　　14、反復(fù)出現(xiàn)自己不能控制的動作，表現(xiàn)的神經(jīng)癥屬于( )。

　　A.恐懼癥

　　B.焦慮癥

　　C.抑郁癥

　　D.強迫癥

　　15、人類的教育活動與動物的教育活動存在本質(zhì)區(qū)別，這主要表現(xiàn)為人類的教育具有( )。

　　A.延續(xù)性

　　B.模仿性

　　C.社會性

　　D.永恒性

　　16、國外最早的教育學(xué)著作是( )。

　　A.《理想國》

　　B.《政治學(xué)原理》

　　C.《論雄辯家》

　　D.《論演說家的教育》

　　17、在教學(xué)理論著述中，強調(diào)學(xué)科的基本結(jié)構(gòu)要與兒童認知結(jié)構(gòu)相適應(yīng)，重視學(xué)生能力培養(yǎng)，主張發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的專著是(　 )。

　　A.普通教育學(xué)

　　B.大教學(xué)論

　　C.教育過程

　　D.論教學(xué)過程最優(yōu)化

　　18、決定著教育領(lǐng)導(dǎo)權(quán)和受教育權(quán)的主要因素( )。

　　A.社會生產(chǎn)力和科技發(fā)展水平

　　B.社會人口數(shù)量和結(jié)果

　　C.社會文化傳統(tǒng)

　　D.社會政治經(jīng)濟制度

　　19、在近代教育史上，反對思辨，主張用實證方法研究知識價值，提出教育的任務(wù)是教導(dǎo)人們?yōu)橥昝郎�活做準備的教育家�? )。

　　A.夸美紐斯

　　B.赫爾巴特

　　C.斯賓塞

　　D.盧梭

　　20、如果讓六個月嬰兒學(xué)走路，不但徒勞而且無益，同理，讓四歲的兒童學(xué)高等數(shù)學(xué)，也難以成功。說明(　 )。

　　A.遺傳素質(zhì)的成熟程度制約著人的發(fā)展過程及其階段

　　B.遺產(chǎn)素質(zhì)的差異性對人的發(fā)展有一定影響

　　C.遺傳素質(zhì)具有可塑性

　　D.遺傳素質(zhì)覺得論人發(fā)展的最終結(jié)果