2018教師資格證《中學教育知識與能力》備考試題2_第2頁

　　參考答案及解析：

　　1.C【解析】教育要擴大規(guī)模和加快速度，必須有足夠的人、財、物的投入，而這些只有在生產(chǎn)力水平得到提高后才能實現(xiàn)。

　　2.A【解析】環(huán)境為人的身心發(fā)展提供了多種可能，包括機遇、條件和對象。

　　3.A【解析】任何一種政治經(jīng)濟制度的鞏固、維持都需要有新的接班人，而這些人才的培養(yǎng)，主要是通過學校教育來實現(xiàn)的。

　　4.B【解析】論辯是蘇格拉底的教學風格。

　　5.C【解析】通過對教育理論的了解可知，在教學的要求、內(nèi)容上的“一刀切”嚴重違背了個體身心發(fā)展的階段性。

　　6.C【解析】讓什么人接受什么樣的教育，是由政治經(jīng)濟制度決定的。

　　7.C【解析】在個體社會化過程中承擔教化任務的是教師，因此教師職業(yè)是促進個體社會化的職業(yè)。

　　8.B【解析】教學大綱不僅是教師教學的直接依據(jù)，而且也是衡量各科教學質量的重要標準。

　　9.A【解析】布魯納主張在教師的指導下讓學生自己發(fā)現(xiàn)問題，獲得知識。

　　10.C【解析】復式教學是兩個以上年級內(nèi)進行的，與學生多少無關，主要取決于教師的多少，而且復式教學情景下，學生的基本技能和自學能力相對較強。因此只有C是正確的。