2017下半年中學(xué)教師資格證《教育知識與能力》壓軸試題（七）

　　一、單項選擇題

　　1.最早明確地提出了體育、德育和智育的劃分，而且也是最早根據(jù)兒童身心發(fā)展的特點提出按年齡劃分教育階段主張的是(　　)。

　　A.夸美紐斯

　　B.赫爾巴特

　　C.柏拉圖

　　D.亞里士多德

　　2.否定教育的等級化、特權(quán)化和專制化的教育特征是(　　)。

　　A.教育的終身化

　　B.教育的多元化

　　C.教育的民主化

　　D.教育的全民化

　　3.人類正是通過教育。把已有的文化財富內(nèi)化為受教育者個體的精神財富.培養(yǎng)、造就他們與文化發(fā)展相關(guān)的個性和創(chuàng)造力，從而使文化得以發(fā)展，這體現(xiàn)了教育對文化具有(　　)。

　　A.交流功能

　　B.創(chuàng)新功能

　　C.選擇功能

　　D.保護功能

　　4.由于看到鳥的飛翔而發(fā)明了飛機，這類創(chuàng)造活動的心理影響機制是(　)。

　　A.功能因素

　　B.定勢

　　C.原型啟發(fā)

　　D.負遷移

　　5.校園文化的核心是(　)。

　　A.學(xué)校的物質(zhì)文化

　　B.學(xué)校的組織和制度文化

　　C.學(xué)校的精神和觀念文化

　　D.學(xué)生亞文化

　　6.下列表述中有錯誤的是(　)。

　　A.智商決定學(xué)習(xí)成績

　　B.性格影響個體的行為方式

　　C.認知方式是習(xí)得的

　　D.不同個體間智力有質(zhì)與量的差異

　　7.掌握學(xué)習(xí)理論認為，學(xué)生在學(xué)習(xí)能力上的差異不能決定他能否成功掌握教學(xué)內(nèi)容，而是在于他的(　)才能達到對教學(xué)內(nèi)容的掌握程度。

　　A.學(xué)習(xí)積極性

　　B.學(xué)習(xí)自覺性

　　C.要花多少時間

　　D.智力水平

　　8.(　)是使教學(xué)有條不紊地進行的重要條件。

　　A.教學(xué)計劃

　　B.教學(xué)大綱

　　C.教材

　　D.課程表

　　9.馬斯洛將人的基本需要歸之為缺失需要與成長需要兩大類。下列不屬于缺失需要的是(　)。

　　A.安全需要

　　B.歸屬需要

　　C.尊重需要

　　D.審美需要

　　10.遷移的形式訓(xùn)練說認為，學(xué)科學(xué)習(xí)的意義在于(　)。

　　A.具體內(nèi)容

　　B.學(xué)習(xí)過程

　　C.概括

　　D.獲得策略知識