2020中學(xué)教師資格證考試綜合素質(zhì)模擬試題（十三）_第2頁(yè)

　　1.B【解析】三國(guó)時(shí)期，嵇康、阮籍、山濤、向秀、劉伶、王戎及阮咸七人，常在當(dāng)時(shí)的山陽(yáng)縣竹林之下，喝酒、縱歌，肆意酣暢，世謂“竹林七賢”�！杜c山巨源絕交書》是竹林七賢中的嵇康寫給山濤的。

　　2.B【解析】《諫逐客書》是一篇古代優(yōu)秀公文，作者是李斯。

　　3.D【解析】“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽，不肯過江東”一詩(shī)出自李清照的《夏日絕句》。

　　4.A【解析】騷體賦是漢賦中的一類，它是從楚辭中發(fā)展而成的，形式上屬于騷體，所以稱為騷體賦，代表作有賈誼的《鵩鳥賦》等。

　　5.B【解析】莊子的文章，想象奇特，文筆變化多端，具有濃厚的浪漫主義色彩，因此選擇 B 項(xiàng)。

　　6.A【解析】《史記》是由司馬遷撰寫的中國(guó)第一部紀(jì)傳體通史，魯迅先生稱之為“史家之絕唱，無韻之離騷”。

　　7.C【解析】李白的詩(shī)歌創(chuàng)作帶有強(qiáng)烈的主觀色彩，主要側(cè)重抒寫豪邁氣概和激昂情懷。灑脫不羈的氣質(zhì)、傲視獨(dú)立的人格、易于觸動(dòng)而又易爆發(fā)的強(qiáng)烈情感，形成了李白詩(shī)抒情方式的鮮明特點(diǎn)。因此，鄭谷有詩(shī)曰：“何事文星與酒星，一時(shí)鐘在李先生。高吟大醉三千百，留著人間伴月明�！逼渲械睦钕壬�指的就是李白。8.A【解析】劉熙載《藝概》論《漢書》說：“雖氣味已是東京，然爾雅溫厚�！薄稘h書》由我國(guó)東漢時(shí)期的歷史學(xué)家班固編撰，是中國(guó)第一部紀(jì)傳體斷代史。

　　9.C【解析】荀子是新興地主階級(jí)的思想家。在自然觀方面，他反對(duì)信仰天命鬼神，肯定自然規(guī)律是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的，他曾說“天道有常，不為堯存，不為桀亡”，不應(yīng)該由自然主宰人，而應(yīng)該由人來主宰自然，同時(shí)也要順應(yīng)自然規(guī)律。

　　10.D【解析】漢樂府是繼《詩(shī)經(jīng)》之后，古代民歌的又一次大匯集，它開創(chuàng)了詩(shī)歌現(xiàn)實(shí)主義的新風(fēng)。“感于哀樂，緣事而發(fā)”是對(duì)其基本精神的評(píng)價(jià)。

　　11.D【解析】“建安七子”，是建安年間七位文學(xué)家的合稱，包括：孔融、陳琳、王粲、徐干、阮瑀、應(yīng)玚、劉楨。這七人大體上代表了建安時(shí)期除曹氏父子外的優(yōu)秀作者。

　　12.C【解析】A、B、D 項(xiàng)都是出自陸游的創(chuàng)作，“折腰曾愧五斗米，負(fù)郭元無三頃田”出自辛棄疾的七言律詩(shī)《和趙直中提干韻》。

　　13.B【解析】《吳越春秋》，東漢趙曄撰，是一部記述春秋時(shí)期吳、越兩國(guó)史事為主的史學(xué)著作，是東漢雜傳的代表作。

　　14.C【解析】《古詩(shī)十九首》，最早見于《文選》。《文選》是中國(guó)最早的詩(shī)文選集，是我國(guó)歷史上影響最深遠(yuǎn)的詩(shī)文選集。

　　15.C【解析】“煢煢孑立，形影相吊”出自晉朝李密的《陳情表》，意思是孤身一人，形容一個(gè)人無依無靠，孤苦伶仃。

　　16.C【解析】十三經(jīng)，是指儒家的十三部經(jīng)書，即《易》《書》《詩(shī)》《周禮》《儀禮》《禮記》《春秋左傳》《春秋公羊傳》《春秋谷梁傳》《論語(yǔ)》《孝經(jīng)》《爾雅》《孟子》。

　　17.A【解析】范縝在《神滅論》一開始就提出了“形神相即”“形存則神存，形謝則神滅”的觀點(diǎn)。

　　18.D【解析】朱淑真，號(hào)幽棲居士，宋代女詩(shī)人，亦為唐宋以來留存作品最豐盛的女作家之一。現(xiàn)存《斷腸詩(shī)集》《斷腸詞》傳世，為劫后余篇。

　　19.B【解析】韓非子著作吸收了儒、墨、道諸家的一些觀點(diǎn)，形成了以法為中心的法、術(shù)、勢(shì)相結(jié)合的政治思想體系，被稱為法家之集大成者。

　　20.C【解析】《古詩(shī)十九首》在五言詩(shī)的發(fā)展上有重要地位，劉勰的《文心雕龍》稱它為“五言之冠冕”，鐘嶸的《詩(shī)品》贊頌它“天衣無縫，一字千金”。