2020中學教師資格證《綜合素質》模擬試題及答案（10）

　　一、選擇題

　　1.“教育有法可依，但無定法可抄”，這說明教師勞動具有( )

　　A.復雜性

　　B.創(chuàng)造性

　　C.示范性

　　D.專業(yè)性

　　2.下列名言與出處，對應正確的是( )

　　A.天行健，君子以自強不息《論語》

　　B.吾生也有涯，而知也無涯《莊子》

　　C.學而時習之，不亦說乎《管子》

　　D.四海之內(nèi)皆兄弟《老子》

　　3.下列詩人中，以邊塞詩著稱于世的是( )

　　A.曹操

　　B.岑參

　　C.李白

　　D.陸游

　　4.人民共和國成立后，第一個與我國建立外交關系的西方國家是( )

　　A.英國

　　B.德國

　　C.法國

　　D.瑞典

　　5.通過研究宋、元、明、清等不同歷史時期教育同生產(chǎn)勞動之間的關系，從而說明我國封建社會教育與生產(chǎn)勞動是相脫離的。該研究中運用的邏輯思維方法是( )

　　A.類比

　　B.歸納

　　C.調(diào)查

　　D.綜合

　　參考答案：

　　1.B【解析】教師勞動的創(chuàng)造性：教師工作是變動不居、最富有創(chuàng)造性的勞動。教師勞動的創(chuàng)造性，還表現(xiàn)在教育教學過程中，教師對各種突發(fā)情況所做出的及時反應、妥善處理的應變能力上，即教育機智。教師勞動的創(chuàng)造性，并不意味著教師的活動必然會有創(chuàng)造性。教師要創(chuàng)造性地開展教育教學工作，必須經(jīng)歷艱苦的勞動和長期的積累，包括加強自身素質的鍛煉和提高深入地親近與了解學生，善于反思與探究，機智地開展工作，才能使自己的教育活動涌現(xiàn)創(chuàng)造性。

　　2.B【解析】A 出自《周易》;C.D項出自《論語》。

　　3.B【解析】以邊塞詩著稱于世的是岑參。

　　4.D【解析】英國于1950年承認新中國，是最早承認新中國的西方大國。瑞典于l950年1月14日承認新中國，1950年5月9日同中國建交，是第一個與中國建交的西方國家。

　　5.B【解析】通過研究宋、元、明、清等不同歷史時期教育同生產(chǎn)勞動之間的關系，從而說明我國封建社會教育與生產(chǎn)勞動是相脫離的。該研究中運用的邏輯思維方法是歸納。

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　　6.下列說法或做法不符合《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的“關愛學生”規(guī)定和要求的是( )

　　A.尊重學生人格，保護學生安全，平等公正對待全體學生

　　B.減輕學生學習負擔，關心學生健康，促進學生全面發(fā)展

　　C.對學生嚴慈相濟，積極引導，循循善誘，開展因材施教

　　D.讓差生退學或離校，及早走向社會，不浪費時間和金錢

　　7.關于魯迅《風箏》的導入語，下列哪一項不正確( )

　　A.課前播放歌曲《三月三》，創(chuàng)設情境，導入新課

　　B.多媒體顯示清代高鼎的《村居》導入新課

　　C.讓學生討論風箏的相關話題，先引起其興趣，進而導入新課

　　D.直接講授有關風箏的知識，接著進入正課

　　8.某教師衣著邋遢，不講個人衛(wèi)生，他認為教師課教好就行了。這位教師的言行違反了哪一條教師職業(yè)道德規(guī)范( )

　　A.教書育人

　　B.為人師表

　　C.嚴謹治學

　　D.愛崗敬業(yè)

　　9.某班學生做完早操回到教室，忽然有人發(fā)出“哎喲”的叫聲，老師發(fā)現(xiàn)原來有人在班干部的凳子上反釘了幾個釘子。下列處理方式中，最恰當?shù)囊豁検? )

　　A.立即查找肇事者

　　B.讓學生把釘子敲平，開始上課，課后處理

　　C.幽默帶過，開始上課

　　D.讓班干部自我反思

　　10.《中小學班主任工作規(guī)定》要求把班主任工作( )

　　A.當做“主業(yè)”

　　B.看做教學工作以外必須完成的任務

　　C.看做教學

　　D.看做德育工作

　　參考答案：

　　6.D【解析】不符合《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的“關愛學生”規(guī)定和要求的是讓差生退學或離校，及早走向社會，不浪費時間和金錢。關愛學生是關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生。對學生嚴慈相濟，做學生良師益友。保護學生安全，關心學生健康，維護學生權益。不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生。關愛學生是師德的靈魂。沒有愛就沒有教育。教師必須關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生。對學生嚴慈相濟，做學生的良師益友。保護學生安全，關心學生健康，維護學生權益。

　　7.D【解析】在課堂教學中，要想激發(fā)學生的興趣，首先要抓住導入課文的環(huán)節(jié)，一開課就能把學生牢牢地吸引住。所以教授《風箏》時，不能直接進行講授。

　　8.B【解析】教師職業(yè)道德規(guī)范中“為人師表”要求教師要衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明。

　　9.B【解析】對有些偶發(fā)事件應暫時凍結，仍按原計劃進行教學活動，課后處理。

　　10.A【解析】《中小學班主任工作規(guī)定》中提出班主任工作是學校中的重要崗位，是教師的重要職責，應作為“主業(yè)”來看待。