2020中學教師資格證綜合素質練習題：中學生發(fā)展心理

　　1. 學生的實際發(fā)展水平與在成人的指導下可以達到的水平之間的差距，維果斯基稱之為( )。

　　A. 教學支架

　　B. 最近發(fā)展區(qū)

　　C. 先行組織者

　　D. 互相協(xié)助

　　2. 艾里斯的ABC理論中的“C”指的是( )。

　　A. 個體遇到的主要事實、行為、事件

　　B. 獲得正向的情緒結果

　　C. 事件造成的情緒后果

　　D. 個體對A的信念、觀點

　　3. 曉東在解決了困擾了他許久的數(shù)學難題后出現(xiàn)的喜悅感屬于( )。

　　A. 道德感

　　B. 理智感

　　C. 美感

　　D. 效能感

　　4. “先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”是下列哪種情感? ( )

　　A. 道德感

　　B. 美感

　　C. 理智感

　　D. 熱愛感

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　　5. “憂者見之則憂，喜者見之則喜”，所針對的情緒狀態(tài)是( )。

　　A. 心境

　　B. 激情

　　C. 應急

　　D. 應激

　　6. “人逢喜事精神爽”，這是受人的哪種情緒影響所致? ( )

　　A. 激情

　　B. 心境

　　C. 熱情

　　D. 應激

　　7.“感時花濺淚，恨別鳥驚心”反應的情緒狀況是( )。

　　A. 心境

　　B. 激情

　　C. 應激

　　D. 焦慮

　　8. 王躍接到高考錄取通知書已十多天了，仍心情愉悅，往常覺得平淡的事也能讓她很高興，這種情緒狀態(tài)屬于( )。

　　A. 激情

　　B. 心境

　　C. 應激

　　D. 熱情

　　9. 當同學們獲悉本班取得學校合唱比賽第一名的成績時欣喜若狂。他們的情緒狀態(tài)屬于( )。

　　A. 心境

　　B. 激情

　　C. 應激

　　D. 熱情

　　10. 中學生小博得知自已物理競賽成績名列年級第一，在家里高興得手舞足蹈，但在學校卻表現(xiàn)出若無其事的樣子。這反映了小博的情緒具有( )。

　　A. 矛盾性

　　B. 激動性

　　C. 掩飾性

　　D. 短暫性