五、活動(dòng)設(shè)計(jì)題(本大題1小題,30分)
16.最近,大三班許多小朋友用大大小小的紙盒制作小汽車(chē)等物品,馬老師發(fā)現(xiàn),制作的汽車(chē)裝飾不太一樣,但結(jié)構(gòu)差不多,往往只有車(chē)廂、車(chē)輪、車(chē)燈等。馬老師認(rèn)為可以根據(jù)這種情況生成一個(gè)“汽車(chē)”主題活動(dòng),引發(fā)幼兒的深度學(xué)習(xí)。
請(qǐng)幫助馬老師設(shè)計(jì)“汽車(chē)”主題活動(dòng)。
要求:
(1)寫(xiě)出主題活動(dòng)的總?cè)諛?biāo)。(8分)
(2)圍繞主題設(shè)計(jì)三個(gè)子活動(dòng)。寫(xiě)出其中一個(gè)子活動(dòng)的具體活動(dòng)方案,包括活動(dòng)名稱(chēng)、目
標(biāo)、準(zhǔn)備和主要環(huán)節(jié)。(14分)
(3)寫(xiě)出另外兩個(gè)子活動(dòng)的名稱(chēng)、目標(biāo)。(每個(gè)活動(dòng)4分,共8分)
【參考答案】
活動(dòng)名稱(chēng):大班主題活動(dòng)《小汽車(chē)》
【活動(dòng)總目標(biāo)】
1.情感目標(biāo):喜歡觀察生活中各種各樣的汽車(chē),萌發(fā)對(duì)于動(dòng)手操作的興趣。
2.技能目標(biāo):能夠采用多種形式,能夠用自己喜歡的方式設(shè)計(jì)不同造型的小汽車(chē)。
3.認(rèn)知目標(biāo):知道生活中有不同種類(lèi)的汽車(chē),并了解各種各樣小汽車(chē)的特征。
子活動(dòng)一 大班藝術(shù)領(lǐng)域美術(shù)活動(dòng)《我的小汽車(chē)》
一、活動(dòng)目標(biāo)
1.情感目標(biāo):喜歡進(jìn)行美術(shù)繪畫(huà)活動(dòng),樂(lè)意與同伴分享自己設(shè)計(jì)的小汽車(chē)造型。
2.技能目標(biāo):能夠大膽想象,有創(chuàng)意地設(shè)計(jì)出自己喜歡的小汽車(chē)造型。
3.認(rèn)知目標(biāo):了解汽車(chē)有各式各樣的造型,知道不同汽車(chē)的造型特點(diǎn)。
二、活動(dòng)重難點(diǎn)
1.活動(dòng)重點(diǎn):了解生活中有多種多樣的小汽車(chē),并知道各種汽車(chē)的造型特點(diǎn)。
2.活動(dòng)難點(diǎn):積極參與繪畫(huà)活動(dòng),大膽發(fā)揮想象,設(shè)計(jì)不同的汽車(chē)造型,并用畫(huà)筆表現(xiàn)出來(lái)。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒在生活中觀察過(guò)各種各樣的汽車(chē)。
2.物質(zhì)準(zhǔn)備:紙張若干、畫(huà)筆若干、各式各樣汽車(chē)造型的圖冊(cè)。
四、活動(dòng)過(guò)程
(一)導(dǎo)入——音樂(lè)導(dǎo)入
教師帶領(lǐng)幼兒歌唱歌曲《我的小汽車(chē)》,激發(fā)幼兒興趣,吸引幼兒注意力,并引出活動(dòng)主題。
教師總結(jié):兒歌中的小汽車(chē)開(kāi)進(jìn)了我們活動(dòng)室,請(qǐng)小朋友們來(lái)歡迎小汽車(chē)和它的小伙伴們。
(二)基本部分
1.教師出示各種造型的汽車(chē)圖冊(cè),幼兒認(rèn)真觀察,結(jié)合幼兒生活經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)幼兒總結(jié)各種汽車(chē)的造型特點(diǎn),整體感知“小汽車(chē)”的繪畫(huà)特征。
(1)師:請(qǐng)小朋友們說(shuō)一說(shuō)你在生活中都見(jiàn)到過(guò)什么樣的汽車(chē)?它們是什么樣子的?
(2)師總結(jié):小汽車(chē)的造型有很多種,每一種小汽車(chē)都有自己的造型,各不相同。
2.教師分發(fā)繪畫(huà)材料,講解繪畫(huà)注意事項(xiàng),并提出啟發(fā)性建議,引導(dǎo)幼兒大膽想象,創(chuàng)意進(jìn)行作畫(huà),并巡回進(jìn)行指導(dǎo)。
(1)師:請(qǐng)小朋友們大膽想象,用自己的畫(huà)筆設(shè)計(jì)出喜歡的小汽車(chē)。
(2)教師觀察幼兒繪畫(huà)表現(xiàn),并進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。
3.教師鼓勵(lì)幼兒與同伴分享自己的繪畫(huà)作品,引導(dǎo)幼兒相互之間進(jìn)行評(píng)價(jià),體驗(yàn)繪畫(huà)活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣。
師:請(qǐng)小朋友們和其他同伴來(lái)說(shuō)一說(shuō)自己設(shè)計(jì)的獨(dú)特的小汽車(chē)形象。
(三)結(jié)束部分
教師總結(jié)幼兒在本次繪畫(huà)活動(dòng)中的表現(xiàn),給予肯定鼓勵(lì),并組織幼兒回收整理繪畫(huà)材料,自然結(jié)束本次活動(dòng)。
師:小朋友們都是小小設(shè)計(jì)家,能夠用自己的畫(huà)筆設(shè)計(jì)出最神奇的小汽車(chē),F(xiàn)在請(qǐng)小朋友們整理好畫(huà)筆和紙張,方便我們下次使用。
五、活動(dòng)延伸
教師鼓勵(lì)幼兒將自己的繪畫(huà)作品《我的小汽車(chē)》投放進(jìn)展覽區(qū),引導(dǎo)幼兒相互之間再次進(jìn)行欣賞與互評(píng)。
子活動(dòng)二 大班健康領(lǐng)域體育活動(dòng)《小汽車(chē)總動(dòng)員》
一、活動(dòng)目標(biāo)
1.情感目標(biāo):喜歡和同伴一起合作進(jìn)行體育游戲,萌發(fā)喜愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)的意識(shí)。
2.技能目標(biāo):能夠遵守游戲規(guī)則,與同伴合作進(jìn)行“小汽車(chē)總動(dòng)員”的體育游戲。
3.認(rèn)知目標(biāo):理解小汽車(chē)在馬路上行駛的游戲規(guī)則,知道“小汽車(chē)”上坡跑的動(dòng)作要領(lǐng)。
子活動(dòng)三 大班藝術(shù)領(lǐng)域音樂(lè)活動(dòng)《我的小汽車(chē)》
一、活動(dòng)目標(biāo)
1.情感目標(biāo):喜歡用自己的動(dòng)作表現(xiàn)小汽車(chē)的造型特點(diǎn),體驗(yàn)音樂(lè)表演帶來(lái)的樂(lè)趣。
2.技能目標(biāo):能夠聲音優(yōu)美地唱出《我的小汽車(chē)》,并創(chuàng)編動(dòng)作大膽表現(xiàn)小汽車(chē)的造型。
3.認(rèn)知目標(biāo):理解《我的小汽車(chē)》的兒歌大意,知道小汽車(chē)有不同的聲音和造型。
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