2020幼兒教師資格《保教知識與能力》強化練習（5）_第2頁

　　【參考答案】

　　1.C【解析】幼兒想象容易同現(xiàn)實混淆，經(jīng)常會把渴望的東西說成已經(jīng)實現(xiàn)的東西。

　　2.B【解析】幼兒的高級情感主要體現(xiàn)在道德感、美感和理智感等三個方面，其中理智感是與幼兒的認識活動、求知欲、解決問題、探求真理等需要是否得到滿足相聯(lián)系的內(nèi)心體驗。

　　3.D【解析】幼兒園的保育和教育雙重任務是我國幼兒園的一大特色，也是我國幼兒園的社會使命。

　　4.C【解析】幼兒游戲活動區(qū)的布置，正確是可在積木區(qū)提供一些人偶、小動物、交通工具模型等輔助材料。

　　5.C【解析】掌握動作技能階段是幼兒體育過程中最主要的環(huán)節(jié)。

　　6.A【解析】表演游戲是指按照童話、故事中的角色、情節(jié)和語言等內(nèi)容來再現(xiàn)故事情景的一種游戲。幼兒表演“白雪公主和七個小矮人”的故事，是按照童話故事中角色進行游戲。

　　7.C【解析】《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》提出幼兒繪畫時，不宜提供范畫，特別不應要求幼兒完全按照范畫來畫，不能用“好不好”、“像不像”評價幼兒的作品。

　　8.C【解析】這一時期幼兒處于具體形象思維，其特性之一是不可逆性。

　　9.C【解析】被黃蜂螫傷可涂搽弱酸性液體于傷處，蜜蜂螫傷可涂搽弱堿性液體于傷處，被螞蟥叮住用淡堿水沖洗。

　　10.D【解析】最近發(fā)展區(qū)是指兒童在指導下借助成人的幫助所能達到解決問題的水平與在獨立活動中所達到的解決問題的水平之間的差異。教育學上的“跳一跳可以摘到桃子”強調(diào)，在教學中為學生設置的目標難度要適當，既要符合學生的發(fā)展水平，又要有一定的挑戰(zhàn)性，即設置的目標要處在最近發(fā)展區(qū)內(nèi)。