2017教師資格考試《幼兒保教知識與能力》測試試題及答案（一）

2017教師資格考試《幼兒保教知識與能力》測試試題及答案（一）

　　一、單項選擇題(本大題共10小題，每小題2分。共20分)

　　1.關于我國學前教育的描述，不正確的是()

　　A.基礎教育

　　B.啟蒙教育

　　C.屬于義務教育

　　D.實施全面發(fā)展的教育

　　2.認為教育目的和手段是不可分割的部分，反對課程作為一套活動或預先設定的目標的是()

　　A.麥克唐納

　　B.杜威

　　C.坎薩斯

　　D.博比特

　　3.幼兒想象的發(fā)展以()為主。

　　A.有意想象

　　B.無意想象

　　C.聯(lián)想

　　D.創(chuàng)造想象

　　4.嬰幼兒0～1歲是言語的()階段。

　　A.形成

　　B.發(fā)展

　　C.創(chuàng)造

　　D.發(fā)生

　　5.傳統(tǒng)氣質類型分為()

　　A.理智型、情感型和意志型

　　B.A型、B型

　　C.安全型、回避型、焦慮矛盾型

　　D.膽汁質、粘液質、抑郁質、多血質

　　6.能體現(xiàn)幼兒園一日活動組織的科學、合理性的一項是()

　　A.中、大班幼兒在老師提醒、幫助下喝水、入廁

　　B.要適合幼兒身心發(fā)展的特點和能力

　　C.托班、小班幼兒獨立喝水、入廁

　　D.可以無需符合《幼兒園教育指導綱要(試行)》的要求

　　7.()是指用游戲的方法來開展的語言教育活動，目標是以培養(yǎng)幼兒傾聽和表達能力為主。

　　A.講述活動

　　B.談話活動

　　C.文學教育活動

　　D.聽說游戲

　　8.兒童按照故事、童話的內容，分配角色，安排情節(jié)，通過動作、表情、語言、姿勢等來進行的游戲是()

　　A.角色游戲

　　B.體育游戲

　　C.表演游戲

　　D.音樂游戲

　　9.以下活動不屬于生活活動的是()

　　A.打掃書桌衛(wèi)生

　　B.午睡休息

　　C.語言學習

　　D.離園

　　10.下列不屬于幼兒園教育評價的功能的是()

　　A.診斷與改進功能

　　B.鑒定與選拔功能

　　C.導向與調節(jié)功能

　　D.阻礙功能