11.何老師發(fā)現(xiàn)班里的幼兒萌萌感冒了,于是在課間休息期間,喂萌萌服下了兒童感冒藥。何老師的做法( )。
A. 合法,教師可以喂食非處方藥
B. 合法,有利于防止疾病傳播擴散
C. 不合法,幼兒用藥應(yīng)先征得監(jiān)護人同意
D. 不合法,幼兒園應(yīng)在醫(yī)師的指導(dǎo)下用藥
【答案】C
【解析】幼兒在幼兒園用藥應(yīng)先征得監(jiān)護人同意。
12. 雯雯還未完成義務(wù)教育就輟學(xué)回家了。班主任王老師多次上門家訪,雯雯的父母總以讀了書也找不到工作為由,拒絕讓雯雯回校上學(xué)。根據(jù)《人民共和國義務(wù)教育法》的規(guī)定,對于雯雯的父母,當(dāng)?shù)鼐游瘯梢圆扇〉拇胧┦? )。
A. 給予批評教育,督促期限改正
B. 給予行政處分,責(zé)令賠禮道歉
C. 做好協(xié)助工作,督促家長送雯雯接受義務(wù)教育
D. 采取強制措施,責(zé)令家長送雯雯接受義務(wù)教育
【答案】C
【解析】《人民共和國義務(wù)教育法》第五十八條規(guī)定適齡兒童、少年的父母或者其他法定監(jiān)護人無正當(dāng)理由未依照本法規(guī)定送適齡兒童、少年入學(xué)接受義務(wù)教育的,由當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)人民政府或者縣級人民政府教育行政部門給予批評教育,責(zé)令限期改正。當(dāng)?shù)鼐游瘯龊脜f(xié)助工作。
13. 在小班的家長會上,有兩個家長質(zhì)問帶班的李老師:“為什么不教孩子寫字的拼音?再不教的話,我們的孩子就轉(zhuǎn)園。”對此,李老師恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ? )。
A. 接受意見,適當(dāng)增加拼音和寫字的內(nèi)容
B. 聽取意見,耐心向家長分析不教的原因
C. 尊重家長,推薦校外輔導(dǎo)機構(gòu)
D. 不予理會,尊重家長的轉(zhuǎn)園自由
【答案】B
【解析】教師職業(yè)行為規(guī)范要求老師為人師表,尊重家長,所以老師應(yīng)該耐心對家長的質(zhì)疑做出解答。
14. 趙老師在省政府機關(guān)幼兒園工作,她對班上每個孩子家長的工作單位和職務(wù)都了如指掌,在日常的保教活動中,趙老師對省政府工作人員的孩子總是特別關(guān)照。趙老師的做法( )。
A.不正確,沒有維護幼兒的同伴關(guān)系
B.不正確,沒有做到對幼兒一視同仁
C.正確,有利于良好家園關(guān)系的建立
D.正確,有利于獲得更多的辦園資源
【答案】B
【解析】教師職業(yè)道德要求老師要關(guān)愛學(xué)生,對待幼兒要一視同仁,對全體幼兒民主平等。趙老師只是對省政府的孩子特殊照顧沒有做到一視同仁。
15.王老師發(fā)現(xiàn),孩子們進入大班后,變得太吵鬧了,有時老師喊破了嗓子,孩子才安靜下來。下列王老師的解決方法中不恰當(dāng)?shù)氖? )。
A.引導(dǎo)幼兒逐漸學(xué)會自我約束
B.對吵鬧的幼兒進行說服教育
C.讓家長接吵鬧孩子回家安撫
D.引導(dǎo)幼兒參與感興趣的活動
【答案】C
【解析】作為老師要關(guān)愛幼兒,不能諷刺挖苦歧視幼兒或者變相體罰幼兒。所以王老師不能把吵鬧的孩子讓家長接回家。
16. 中班幼兒正在做手工,佳佳尿褲子了,劉老師發(fā)現(xiàn)后,對嘲笑佳佳的幼兒說:“佳佳可能是做手工太認(rèn)真,忘記上廁所了,以后我們要學(xué)習(xí)她認(rèn)真做事的態(tài)度。當(dāng)然,我們在認(rèn)真做事時記得上廁所,那就更好了。”劉老師的做法( )。
A. 有利于保護幼兒的自尊心
B. 有利于提高幼兒的操作能力
C. 有利于增強幼兒的秩序感
D. 有利于培養(yǎng)幼兒的時間觀念
【答案】A
【解析】作為幼兒教師,在保教活動中應(yīng)營造良好的心理氛圍。保護幼兒自尊心,幼兒做錯事時要冷靜處理,不厲聲斥責(zé),更不能打罵。材料中劉老師為佳佳解釋尿褲子的原因,保護了幼兒的自尊心。
17. 圖2所示是位于雅典衛(wèi)城中的帕提農(nóng)神廟,它是為祀奉雅典城的守護神而建造的。這位守護神是( )。
A. 阿波羅
B. 波塞冬
C. 阿瑞斯
D. 雅典娜
【答案】D
【解析】帕特農(nóng)神廟也譯為“巴特農(nóng)神廟”,是雅典衛(wèi)城最重要的主體建筑。帕特農(nóng)神廟之名出于雅典娜的別名。帕特農(nóng)神廟為雅典城邦守護神雅典娜而建的祭殿。
18.小行星帶是太陽系內(nèi)的一個小行最密集區(qū)域,聚集了大的50萬顆以上的小行星。它所在的位置是( )。
A.金星軌道和地球軌道之間
B.地球軌道和火星軌道之間
C.火星軌道和木星軌道之間
D.木星軌道和土星軌道之間
【答案】C
【解析】小行星帶是太陽系內(nèi)介于火星和木星軌道之間的小行星密集區(qū)域,由已經(jīng)被編號的120,437顆小行星統(tǒng)計得到,98.5%的小行星都在此處被發(fā)現(xiàn)。
19.下列科學(xué)家中,提出并闡明了燃燒作用的氧化學(xué)說的是( )。
A.拉瓦錫
B:玻意耳
C.普利斯特利
D.阿伏伽德羅
【答案】A
【解析】燃燒過程的本質(zhì)是什么?這個長期未解的化學(xué)奧秘,終于為杰出的法國化學(xué)家拉瓦錫所揭示。拉瓦錫綜合了1772年至1777年五年間的研究成果,撰寫成一篇題為《燃燒理論》的報告,全面、系統(tǒng)地闡述了新理論即:“燃燒的氧化學(xué)說”。
20.下列選項中,首先提出行星的運行軌道是橢圓形的天文學(xué)家是( )。
A.開普勒
B.哥白尼
C.第谷
D.牛頓
【答案】A
【解析】開普勒第一定律,也稱軌道定律:每一個行星都沿各自的橢圓軌道環(huán)繞太陽,而太陽則處在橢圓的一個焦點,由開普勒提出。
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