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參考答案:
1.A【解析】盧梭是18世紀法國偉大的啟蒙思想家,也是近代教育思想史上具有重要影響的教育家。他的自然主義教育思想對西方教育理論和教育實踐都有著深遠的影響。這一思想的一個基本前提就是重新評價兒童,“把兒童看做兒童”,尊重兒童的人格和尊嚴,尊重兒童所具有的特點,把兒童看做教育中的一個積極因素。
2.D【解析】社區(qū)教育不只面向該社區(qū)的兒童。
3.B【解析】兒童全面和諧發(fā)展是學前教育的根本目標。
4.B【解析】有關部門應依法維護學校周邊秩序為學校提供安全保障。
5.D【解析】教育的社會性表現(xiàn)為共存、共產(chǎn)生、共發(fā)展。
6.A【解析】兒童的發(fā)展是通過對物體的操作和與人的交往而發(fā)展的。
7.B【解析】反躬自省的意思是回過頭來檢查自己的言行得失,與教學中提倡的反思觀念一脈相承。
8.A【解析】為人師表是教師職業(yè)道德區(qū)別于其他職業(yè)道德的顯著標志。
9.A【解析】略。
10.C【解析】因果分析主要分析的內容是“事物為什么”。
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