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2020幼兒教師資格證綜合素質(zhì)考點(diǎn)習(xí)題:環(huán)境創(chuàng)設(shè)_第2頁

來源:考試網(wǎng)  [ 2020年07月02日 ]  【

  活動設(shè)計題

  5.喝完飲料的飲料瓶蓋、吃完的藥瓶蓋等不用的瓶蓋隨處可見,如果扔掉,只能是生活垃圾。請?jiān)O(shè)計一個活動,讓幼兒將瓶蓋重新利用起來,使其懂得再利用的好處。

  [參考答案]

  瓶蓋貼畫一一有趣的蝴蝶(中班美術(shù))

  活動目標(biāo):

  (1)幼兒學(xué)會用廢舊材料瓶蓋貼出自己喜歡的蝴蝶。

  (2)培養(yǎng)幼兒動手操作能力,同時激發(fā)幼兒的創(chuàng)造力和想象力。

  (3)通過本次活動,讓幼兒學(xué)會回收、使用廢舊材料;顒又攸c(diǎn):讓幼兒通過想象,創(chuàng)造出自己喜歡的蝴蝶,學(xué)會回收使用廢舊材料。

  活動難點(diǎn):通過本次活動,激發(fā)幼兒的創(chuàng)造力和想象力。

  活動準(zhǔn)備:

  (1)師生共同收集大小不同的瓶蓋(每人一組) ;雙面膠、透明膠(每人一卷);皮筋(若干條)、剪刀。

  (2)彩色卡紙(若干張)、彩筆。

  活動過程:

  (1)出示瓶蓋范畫,激發(fā)幼兒興趣。教師出示范畫,小朋友,你們看看畫上有什么?是用什么做的? (鼓勵幼兒說說自己所看到的)

  師:小朋友觀察的真仔細(xì),這幅畫上有個漂亮的蝴蝶,是用我們用過的瓶蓋貼出來的,老師和小朋友帶來了-些用過的瓶蓋,今天我們就學(xué)習(xí)用瓶蓋來貼-幅漂亮的畫。

  (2)教師示范貼蝴蝶的方法及步驟。

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責(zé)編:shunning陽

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