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2020幼兒教師資格證綜合素質考點習題:環(huán)境創(chuàng)設

來源:考試網  [ 2020年07月02日 ]  【

  一、單項選擇題

  1.下列關于幼兒園環(huán)境創(chuàng)設說法正確的是( )

  A.環(huán)境創(chuàng)設時要重視幼兒的智力開發(fā)和身體發(fā)育,因為受到幼兒身體限制,勞動教育可以忽視B.幼兒園屬于集體教育,因此難以照顧幼兒發(fā)展的個體異,教師在進行環(huán)境創(chuàng)設的時候只能遵循統(tǒng)一的原則

  C.教師必須根據教育的要求和兒童的特點有效控制環(huán)境的各種要素維持環(huán)境的動態(tài)平衡

  D.我國經濟發(fā)展水平已經很高了,在幼兒園硬件設施上應該上一個層次

  [參考答案] C。環(huán)境創(chuàng)設必須重視幼兒的全面發(fā)展,德智體美勞不可偏廢,因此A選項錯誤。幼兒的個體差異很大,教師必須根據不同年齡階段的幼兒發(fā)展特點設置環(huán)境,避免統(tǒng)一化,因此B選項錯誤。我國經濟發(fā)展雖然有了較大的進步,但是還有很多地區(qū)較為窮困,不能浪費,所以D選項錯誤。

  2.教師引導全班幼兒通過討論的方法,選擇或確定環(huán)境創(chuàng)設的主題和內容以及與環(huán)境材料互動的方法是( ) 。

  A.討論法

  B.探索法

  C.操作法

  D.評價法

  [參考答案] A。討論法是指教師引導全班幼兒通過討論的方法,選擇或確定環(huán)境創(chuàng)設的主題和內容以及與環(huán)境材料互動的方法等。幼兒園環(huán)境創(chuàng)設的主題和內容往往是從一日生活中幼兒感興趣的活動中派生出來的。

3.由于幼兒動手能力較差,在許多情況下教師需要發(fā)動家長,幫助制作裝飾材料或收集可利用的廢舊物品等,這體現了環(huán)境創(chuàng)設的()

  A. -致性原則

  B.幼兒參與性原則

  C.開放性原則

  D.經濟性原則

  [參考答案] D.經濟性原則是指創(chuàng)設幼兒園環(huán)境應考慮不同地區(qū)、不同條件園所的實際情況,做到因地制宜、因陋就簡。這要求做到: (1)利用 自然優(yōu)勢,就地取材;(2)利用廢舊材料,一物多用。

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  二、材料分析題

  4.某幼兒園的區(qū)角活動創(chuàng)設很有特色。每個班里都至少有7一8個區(qū)域供孩子分組探索活動,有小菜場、智力活動區(qū)、科學活動區(qū)、動手操作區(qū)、表演區(qū)、音樂活動區(qū)、語言區(qū)等,內容非常豐富。但仔細看才發(fā)現:語言區(qū)里幼兒用來排圖講述的圖片已經積了一層灰,而且排得過于整齊;智力活動區(qū)里的幾幅塑封好的拼圖無人問津,原因是這些材料太難了,該班幼兒不感興趣。.

從幼兒園環(huán)境創(chuàng)設的角度,評析該幼兒園區(qū)域環(huán)境創(chuàng).設中存在的問題并提出建議。

  [參考答案] (1) 存在的主要問題是:①區(qū)域設置過多過滿,容易影響項目選擇并引發(fā)糾紛;

  ②部分活動區(qū)域內容材料更換不及時,影響了孩子的活動積極性;

 、鄄糠謪^(qū)域提供的活動材料過難,影響了孩子的活動興趣。

  (2)建議:

 、賹嗌系膮^(qū)域進行整合,數量控制在6個左右;

  ②及時根據幼兒活動進度和教育內容需要更換調整語言區(qū)的圖片;

 、壑橇顒訁^(qū)內提供的拼圖要符合本班大部分孩子的認知程度,避免因過難而影響幼兒操作的成就感。

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責編:shunning陽

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