2018幼兒教師資格證《綜合素質(zhì)》沖刺試題7_第2頁(yè)

　　參考答案及解析：

　　1.A【中公教育解析】先秦是指我國(guó)秦朝以前的歷史，起自遠(yuǎn)古人類產(chǎn)生時(shí)期，至秦統(tǒng)一六國(guó)為止，不包括秦朝的歷史。

　　2.A【中公教育解析】A項(xiàng)解釋不合理，如果依照A項(xiàng)解釋，那么所有的包裝盒都應(yīng)做成圓形的，就不存在用方形包裝的產(chǎn)品了。事實(shí)上生產(chǎn)商并沒有這么做，說明該項(xiàng)解釋不合理。

　　3.B【中公教育解析】根據(jù)《人民共和國(guó)教育法》第二十八條的規(guī)定，學(xué)校有管理、使用本單位的設(shè)施和經(jīng)費(fèi)的權(quán)利。

　　4.C【中公教育解析】高乃依(606～684年)，是7世紀(jì)上半葉法國(guó)古典主義悲劇的代表作家，被稱為法國(guó)古典主義戲劇的奠基人。

　　5.D【中公教育解析】師表形象或師表關(guān)的塑造的重要性主要存在于教育系統(tǒng)之中。就德育的角度看，師表之美的價(jià)值有三：()充分發(fā)揮德育主體的德育潛能;(2)充分促成學(xué)生的榜樣學(xué)習(xí);(3)改善道德教育的效能。

　　6.C【中公教育解析】教師勞動(dòng)具有高度的創(chuàng)造性，它表現(xiàn)在教師要針對(duì)不同的學(xué)生和不同的情況，機(jī)智靈活地運(yùn)用教育規(guī)律，以取得最優(yōu)的教育效果。

　　7.D【中公教育解析】那達(dá)慕大會(huì)是我國(guó)蒙古族的傳統(tǒng)節(jié)日，摔跤是蒙古族特有的體育活動(dòng)。選項(xiàng)A項(xiàng)中潑水活動(dòng)是我國(guó)傣族的傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng);B項(xiàng)中跳板是我國(guó)朝鮮族的傳統(tǒng)體育活動(dòng);C項(xiàng)中上刀山是我國(guó)壯族人祭祀、祈福、驅(qū)邪的一種儀式。

　　8.A【中公教育解析】黨內(nèi)民主，既是馬克思主義政黨的本質(zhì)屬性，也是加強(qiáng)黨的自身建設(shè)、保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性的內(nèi)在要求。繼十六大報(bào)告第一次提出“黨內(nèi)民主是黨的生命”的論斷之后，十七屆四中全會(huì)在公報(bào)中再次重申了“黨內(nèi)民主是黨的生命”，同時(shí)強(qiáng)調(diào)，“集中統(tǒng)一是黨的力量保證”“黨內(nèi)民主是黨的生命”，集中而概括地闡明了加強(qiáng)黨內(nèi)民主建設(shè)的極端重要性。

　　9.B【中公教育解析】多媒體計(jì)算機(jī)系統(tǒng)由多媒體硬件系統(tǒng)和多媒體軟件系統(tǒng)組成，B項(xiàng)錯(cuò)誤。

　　10.B【中公教育解析】教師職業(yè)良心在知、情、意三方面進(jìn)行自我修養(yǎng)十分重要。所謂“知”就是不斷提高自己的教育責(zé)任和使命等意識(shí);所謂“情”，就是要不斷加強(qiáng)自己的職業(yè)道德情感的涵養(yǎng)，愛其所當(dāng)愛，恨其所應(yīng)恨;所謂“意”，是指道德意志力的培養(yǎng)。