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一、單項(xiàng)選擇題
1.【知識(shí)點(diǎn)】職業(yè)理念——兒童觀
【答案】A。
2.【知識(shí)點(diǎn)】職業(yè)理念——教師觀
【答案】B。
【解析】本題主要考查考生對(duì)教師角色的了解。由于教師面對(duì)的教學(xué)對(duì)象的性格特點(diǎn)是各異的。加之教學(xué)內(nèi)容也處于不斷變化之中,這就決定了教師不能以千篇一律的態(tài)度和方式對(duì)待教學(xué)工作,而應(yīng)以一種發(fā)展變化的眼光,研究自己的工作對(duì)象、工作內(nèi)容和工作情境。因此本題選B。
3.【知識(shí)點(diǎn)】職業(yè)理念——兒童觀
【答案】B。
4.【知識(shí)點(diǎn)】職業(yè)理念——教師觀
【答案】C。
【解析】教師必須提高教育研究能力,才能實(shí)現(xiàn)從“教書匠”到“教育家”的轉(zhuǎn)變。
5.【知識(shí)點(diǎn)】教師職業(yè)道德
【答案】D。
6.【知識(shí)點(diǎn)】教師職業(yè)道德
【答案】A。
【解析】愛國守法是教師職業(yè)的基本要求,教師要做到熱愛祖國,熱愛人民,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)社會(huì)主義。全面貫徹國家教育方針,自覺遵守教育法律法規(guī),依法履行教師職責(zé)權(quán)利。不得有違背黨和國家方針政策的言行。
7.【知識(shí)點(diǎn)】教師職業(yè)道德
【答案】B。
【解析】教師要做到愛崗敬業(yè),對(duì)幼兒認(rèn)真負(fù)責(zé),保證每一位幼兒的安全。
8.【知識(shí)點(diǎn)】教師職業(yè)道德
【答案】B。
【解析】關(guān)愛學(xué)生要求:教師要關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正對(duì)待學(xué)生。對(duì)學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì).做學(xué)生的良師益友。保護(hù)學(xué)生安全,關(guān)心學(xué)生健康,維護(hù)學(xué)生權(quán)益。不諷刺、不受苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。李老師的行為正是關(guān)愛學(xué)生的體現(xiàn)。
9.【知識(shí)點(diǎn)】教育法律法規(guī)——《人民共和國教育法》
【答案】D。
【解析】根據(jù)《人民共和國教育法》第十七條規(guī)定,國家實(shí)行學(xué)前教育、初等教育、中等教育、高等教育的學(xué)校教育制度。
10.【知識(shí)點(diǎn)】教育法律法規(guī)——《人民共和國教師法》
【答案】A。
【解析】《人民共和國教師法》第二十四條規(guī)定,教師考核結(jié)果是受聘任教、晉升工資、實(shí)施獎(jiǎng)懲的依據(jù)。
11.【知識(shí)點(diǎn)】教育法律法規(guī)——《人民共和國未成年人保護(hù)法》
【答案】D。
【解析】《人民共和國未成年人保護(hù)法》第五十八條規(guī)定,對(duì)未成年人犯罪案件,新聞報(bào)道、影視節(jié)目、公開出版物、網(wǎng)絡(luò)等不得披露該未成年人的姓名、住所、照片、圖像以及可能推斷出該未成年人的資料。
12.【知識(shí)點(diǎn)】教育法律法規(guī)——《學(xué)生傷害事故處理辦法》
【答案】B。
【解析】《學(xué)生傷害事故處理辦法》第三條規(guī)定:學(xué)生傷害事故應(yīng)當(dāng)遵循依法、客觀公正、合理適當(dāng)?shù)脑瓌t,及時(shí)、妥善地處理。
13.【知識(shí)點(diǎn)】教育法律法規(guī)——《學(xué)生傷害事故處理辦法》
【答案】C。
【解析】根據(jù)《學(xué)生傷害事故處理辦法》第九條第四款:(四)學(xué)校組織學(xué)生參加教育教學(xué)活動(dòng)或者校外活動(dòng),未對(duì)學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的安全優(yōu)路教育,并未在可預(yù)見的范圍內(nèi)采取必要的安全措施的,應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。故幼兒園需要承擔(dān)責(zé)任。同時(shí),根據(jù)《學(xué)生傷害事故處辦法》第十一條規(guī)定,學(xué)校安排學(xué)生參加活動(dòng),因提供場(chǎng)地、設(shè)備、交通工具、食品及其他消費(fèi)與服務(wù)的經(jīng)營者,或者學(xué)校以外的活動(dòng)組織者的過錯(cuò)造成的學(xué)生傷害事故。有過錯(cuò)的當(dāng)事人應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任!盎ú﹫@未在水池邊設(shè)置護(hù)欄”這是提供場(chǎng)地者的過錯(cuò),需要承擔(dān)責(zé)任。故選C。
14.【知識(shí)點(diǎn)】教育法律法規(guī)——《幼兒園工作規(guī)程》
【答案】C。
【解析】《幼兒園工作規(guī)程》第四十二條:幼兒園的經(jīng)費(fèi)由舉辦者依法籌措,保障有必備的辦園資金和穩(wěn)定的經(jīng)費(fèi)來源。
15.【知識(shí)點(diǎn)】教育法律法規(guī)——《國家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010--2020年)》
【答案】C。
【解析】《國家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010--2020年)》提出我們要增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),科學(xué)安排學(xué)習(xí)、生活、鍛煉,保證學(xué)生睡眠時(shí)間。大力開展“陽光體育”運(yùn)動(dòng),保證學(xué)生每天鍛煉一小時(shí),不斷提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。
16.【知識(shí)點(diǎn)】教育法律法規(guī)——《學(xué)生傷害事故處理辦法》
【答案】C。
【解析】《學(xué)生傷害事故處理辦法》第十三條規(guī)定,在學(xué)生自行上學(xué)、放學(xué)、返校、離校途中發(fā)生的事故.學(xué)校行為并無不當(dāng)?shù),不承?dān)事故責(zé)任。
17.【知識(shí)點(diǎn)】教育法律法規(guī)——《兒童權(quán)利公約》
【答案】D。
【解析】《兒童權(quán)利公約》的核心要義體現(xiàn)在以下四大權(quán)利:生存權(quán)利、保護(hù)權(quán)利、發(fā)展權(quán)利、參與權(quán)利。
18.【知識(shí)點(diǎn)】文化素養(yǎng)——教師的歷史與傳統(tǒng)文化素養(yǎng)
【答案】C。
【解析】夏季的節(jié)氣為:立夏、小滿、芒種、夏至、小暑、大暑。雨水、谷雨是春季的節(jié)氣.處暑是秋季的節(jié)氣,故答案為C。
19.【知識(shí)點(diǎn)】文化素養(yǎng)——教師的科學(xué)素養(yǎng)
【答案】C。
【解析】紅海為世界上最咸的海,位于非洲東北部與阿拉伯半島之間,呈現(xiàn)狹長(zhǎng)型,其西北面通過蘇伊士運(yùn)河與地中海相連,南面通過曼德海峽與亞丁灣相連;波羅的海位于歐洲北部,是世界最大的半咸水水域,在斯堪的納維亞半島與歐洲大陸之間。
20.【知識(shí)點(diǎn)】文化素養(yǎng)——教師的藝術(shù)鑒賞素養(yǎng)
【答案】C。
【解析】“馬踏飛燕”為東漢青銅器,于甘肅武威擂臺(tái)出土,又名銅飛馬。
21.【知識(shí)點(diǎn)】文化素養(yǎng)——教師的文學(xué)素養(yǎng)
【答案】B。
【解析】《望廬山瀑布》是浪漫主義詩人李白的作品,李白擅長(zhǎng)使用夸張的手法來創(chuàng)作詩篇,例如“飛流直下三千尺”;其余的作品為現(xiàn)實(shí)主義詩人杜甫的作品,表達(dá)了憂國憂民的情懷。
22.【知識(shí)點(diǎn)】文化素養(yǎng)——教師的文學(xué)素養(yǎng)
【答案】C。
【解析】題干中描述的是《愛麗絲夢(mèng)游仙境》的故事。
23.【知識(shí)點(diǎn)】文化素養(yǎng)——教師的歷史與傳統(tǒng)文化素養(yǎng)
【答案】B。
24.【知識(shí)點(diǎn)】文化素養(yǎng)——教師的科學(xué)素養(yǎng)
【答案】A。
【解析】嫦娥三號(hào)探測(cè)器:首次實(shí)現(xiàn)月球表面軟著陸;天宮一號(hào):中國第一個(gè)目標(biāo)飛行器和空間實(shí)驗(yàn)室;神舟十號(hào):王亞平第一次太空授課;嫦娥一號(hào)衛(wèi)星:中國自主研發(fā)并發(fā)射的首個(gè)月球探測(cè)器。
25.【知識(shí)點(diǎn)】文化素養(yǎng)——教師的文學(xué)素養(yǎng)
【答案】C。
【解析】《威尼斯商人》屬于莎士比亞創(chuàng)作的四大喜劇之一。
26.【知識(shí)點(diǎn)】教師基本能力——信息處理能力
【答案】D。
27.【知識(shí)點(diǎn)】教師基本能力——信息處理能力
【答案lB。
28.【知識(shí)點(diǎn)】教師基本能力——邏輯思維能力
【答案】A。
【解析】題干已知,每人所買車的顏色都與其名字的最后一個(gè)字諧音的顏色不同。于是,張嵐不能買藍(lán)色、林宏不能買紅色、何柏不能買白色、邱輝不能買灰色,再分別將張嵐、林宏、何柏、邱輝對(duì)應(yīng)各個(gè)選項(xiàng)即可得出答案。D項(xiàng)意味著邱輝買了灰色,排除;C項(xiàng)意味著何柏買了白色,排除;B項(xiàng)意味著林宏買了紅色,排除。
29.【知識(shí)點(diǎn)】教師基本能力——邏輯思維能力
【答案】C。
【解析】從每行來看,第一行共有4個(gè)黑球和4個(gè)白球;第二行共有4個(gè)黑球和5個(gè)白球;按此規(guī)律,第三行應(yīng)共有4個(gè)黑球和6個(gè)白球,符合條件的選項(xiàng)為C。且此時(shí)每列的黑白球共9個(gè)。
二、材料分析題
30.【答案要點(diǎn)】
(1)不能去掉。因?yàn)楫?dāng)今人類面臨的最嚴(yán)重的環(huán)境問題,除了人口劇增、資源短缺外,還有水質(zhì)污染、大氣污染等,所以使用了“之一”一詞,就使表達(dá)更嚴(yán)密、更準(zhǔn)確。
(2)本文的說明中心是“只要充分、合理地開發(fā)和利用好海洋資源,人類未來的糧食需求是不成問題的”。所以,與之無關(guān)的內(nèi)容就不必加以說明了。這恰恰反映了說明文語言表述簡(jiǎn)明、準(zhǔn)確、周要的特點(diǎn)。
(3)舉例子、列數(shù)據(jù)、作比較,開辟遠(yuǎn)洋漁場(chǎng),發(fā)展深海漁業(yè)的重要性。
(4)一是海洋中有豐富的藻類,二是海洋中還有豐富的肉眼看不見的浮游生物,三是海洋中有眾多的魚蝦,四是相對(duì)于近海資源而言,在深海和遠(yuǎn)洋中還有許許多多的潛力巨大、尚未充分開發(fā)利用的海洋生物。
(5)①海洋資源是極其豐富的,也是人類未來賴以生存的希望所在。②珍愛海洋資源,增強(qiáng)保護(hù)海洋資源的意識(shí),健全和完善法律法規(guī),加大執(zhí)法力度。
31.【答案要點(diǎn)】
李老師的做法違背了教師職業(yè)道德規(guī)范中教書育人、為人師表、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生的要求。
①李老師的行為不符合教師思想行為規(guī)范。因?yàn)檠笱蟀职钟绣X,蘭蘭漂亮,李老師就喜歡她,李老師沒有做到關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,在具體的教育實(shí)踐活動(dòng)中沒有做到教書育人,更沒有樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,違反愛崗敬業(yè)的要求。
、诶罾蠋煹男袨椴环辖處熃虒W(xué)行為規(guī)范。因?yàn)閷W(xué)生家境貧富差距和相貌不同,李老師就以此去挖苦諷刺學(xué)生,沒有做到一視同仁,損害了幼兒的人格。同時(shí),教師沒有做到以身作則,她的這種嫌貧愛富的行為會(huì)給幼兒留下不良的示范。
、劾罾蠋煹男袨椴环辖處熣Z言行為規(guī)范!白唛_,看你那兩筒鼻涕,好臟!”這樣的話語有明顯的諷刺和挖苦的意味,不符合教師的言語行為規(guī)范要求。
人力資源考試教師資格考試出版專業(yè)資格健康管理師導(dǎo)游考試社會(huì)工作者司法考試職稱計(jì)算機(jī)營養(yǎng)師心理咨詢師育嬰師事業(yè)單位教師招聘公務(wù)員公選考試招警考試選調(diào)生村官
初級(jí)會(huì)計(jì)職稱中級(jí)會(huì)計(jì)職稱經(jīng)濟(jì)師注冊(cè)會(huì)計(jì)師證券從業(yè)銀行從業(yè)會(huì)計(jì)實(shí)操統(tǒng)計(jì)師審計(jì)師高級(jí)會(huì)計(jì)師基金從業(yè)資格稅務(wù)師資產(chǎn)評(píng)估師國際內(nèi)審師ACCA/CAT價(jià)格鑒證師統(tǒng)計(jì)資格從業(yè)
一級(jí)建造師二級(jí)建造師消防工程師造價(jià)工程師土建職稱公路檢測(cè)工程師建筑八大員注冊(cè)建筑師二級(jí)造價(jià)師監(jiān)理工程師咨詢工程師房地產(chǎn)估價(jià)師 城鄉(xiāng)規(guī)劃師結(jié)構(gòu)工程師巖土工程師安全工程師設(shè)備監(jiān)理師環(huán)境影響評(píng)價(jià)土地登記代理公路造價(jià)師公路監(jiān)理師化工工程師暖通工程師給排水工程師計(jì)量工程師
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