幼兒教師資格證《綜合素質(zhì)》考點：教師基本能力（四）_第2頁

　　5.記敘文寫作

　　記敘文是以敘述為主要表達(dá)方式，以寫人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化為主要內(nèi)容的一種文體。

　　(1)記敘文的六要素

　　時間、地點、人物、起因、經(jīng)過、結(jié)果是記敘文的六要素。

　　(2)記敘文的敘述順序

　　一是按時間順序安排情節(jié)，包括順敘、倒敘、插敘等;二是按空間順序安排內(nèi)容;三是按材料不同而分門別類敘述內(nèi)容。

　　(3)記敘文的表達(dá)方式

　　①記敘

　　記敘是寫作中最基本、最常見的一種表達(dá)方式，它是作者對人物的經(jīng)歷和事件的發(fā)展變化過程以及場景、空間的轉(zhuǎn)換所作的敘說和交代，在寫事文章中應(yīng)用較為廣泛。

　�、诿鑼�

　　描寫是把描寫對象的狀貌、情態(tài)描繪出來，再現(xiàn)給讀者的一種表達(dá)方式。描寫一般包括人物描寫和環(huán)境描寫。

　�、凼闱�

　　抒情就是抒發(fā)和表現(xiàn)作者的感情，具體指以形式化的話語組織，象征性地表現(xiàn)個人內(nèi)心情感的一類文學(xué)活動，它與敘事相對，具有主觀性、個性化和詩意化等特征。

　�、僮h論

　　議論就是作者對某個議論對象發(fā)表見解，以表明自己的觀點和態(tài)度。它的作用在于使文章鮮明、深刻，具有較強的哲理性和理論深度。

　�、菡f明

　　說明是用簡明扼要的文字，把事物的形狀、性質(zhì)、特征、成因、關(guān)系、功用等解說清楚的表達(dá)方式。

　　(4)記敘文的寫作技巧

　�、賹懭思记�

　　確定文章的中心;選擇典型的事件;抓住人物的特征;講究寫人的角度。

　�、跀⑹录记�

　　敘事類記敘文以敘述事件為主，突出事件發(fā)生、發(fā)展和解決的過程。在敘事時可采用虛實法、抑揚法、離合法、懸念法。

　�、蹖懢凹记�

　　寫景記敘文是指以描繪自然景物為主的記敘文。景物描寫要注意以下幾個方面：確立寫景的順序;抓住景物的特征;注意思想感情的表達(dá)。

　�、軤钗锛记�

　　狀物的記敘文，是通過描述某物，來表明作者的某種思想、某種感情。這類文章的特點在于把比較抽象的思想感情寄托于具體、形象的事物當(dāng)中，文中既有對所寄托事物的具體描述，又有對所寓之理和所抒之情的充分闡發(fā)。

　　6.議論文寫作

　　議論文是用邏輯、推理和證明，闡述作者的立場和觀點的一種文體。這類文章或從正面提出某種見解、主張，或是駁斥別人的錯誤觀點。

　　(1)議論文的種類

　�、倭⒄撐�

　　立論文的特點是：針對一定的事件或問題，正面闡述自己的見解和主張，同時用充足的有說服力的論據(jù)來證明所提出的論點。

　　立論文的寫作要求有：要對論述的問題有正確的看法;要用充足有說服力的論據(jù);要言之有理，合乎邏輯。

　�、隈g論文

　　駁論文的特點是：針對對方的觀點加以批駁，在批駁的同時闡述自己的觀點。

　　駁論文中的"駁"主要包括：駁論點，駁論據(jù)，駁論證。

　　(2)議論文的三要素

　�、僬擖c

　　論點就是文章所要議論、闡述的觀點，是作者對所論述的問題提出的見解、主張和表示的態(tài)度。

　　②論據(jù)

　　論據(jù)就是證明論點的材料、依據(jù)，根據(jù)其本身的性質(zhì)和特征，可分為事實性論據(jù)和理論性論據(jù)兩類。

　　③論證

　　從形式邏輯角度說，論證是指運用論據(jù)證明論點的全部邏輯推理過程，這個過程表示論據(jù)和論點之間是用何種邏輯的方法聯(lián)系起來或統(tǒng)一起來的。

　　(3)議論文的寫作技巧

　�、贁M好題

　　議論文擬題的基本要求是：在準(zhǔn)確的基礎(chǔ)上力求醒目、舒暢。具體而言，可形象，可簡潔，可別致，可整齊，不一而足。

　�、陂_好頭

　　議論文的開頭要講究"短、快、亮"。

　　短，即要簡潔，最好三兩句成段，引入本論。

　　快，即入題要快，最好三言兩語就點明文章的基本觀點或議論的話題。

　　亮，即要有精彩的開頭，能夠吸引讀者，給讀者留下好的印象。

　�、壑匾暿拙浜湍┚�

　　議論文常見的論述模式是：首句為小論點或承上啟下的過渡詞句;中間圍繞小論點，運用恰當(dāng)?shù)氖聦�、理論論�?jù)進(jìn)行分析說理;最后結(jié)合論述內(nèi)容寫一兩句小結(jié)的話語。

　　④論據(jù)鮮活

　　論點是議論文的靈魂，分論點是支撐起這個靈魂的骨架，而論據(jù)是議論文的血肉。一篇議論文只有中心論點和分論點是不能稱為文章的，它還必須有典型而鮮活的論據(jù)。

　�、萁Y(jié)好尾

　　結(jié)尾是全文內(nèi)容發(fā)展的必然結(jié)果，是結(jié)構(gòu)的重要組成部分。好的議論文結(jié)尾當(dāng)如豹尾，響亮有力，令人警醒，催人奮進(jìn)。