2020小學(xué)教師資格教育知識與能力測評卷（十五）_第2頁

　　11、對于小學(xué)生正式群體而言，其內(nèi)部成員之間在價值取向上保持較高的(　　)，而非正式群體之間在價值取向上存在著較多的( )。

　　A.同質(zhì)性 差異性

　　B.一致性 差異性

　　C.一致性 獨(dú)立性

　　D.同質(zhì)性 獨(dú)立性

　　【答案】B。

　　12、在教育活動中，教師負(fù)責(zé)組織、引導(dǎo)學(xué)生沿著正確的方向，采用科學(xué)的方法，獲得良好的發(fā)展，這句話的意思是說( )。

　　A.學(xué)生在教育活動中是被動的客體

　　B.教師在教育活動中是被動的客體

　　C.要充分發(fā)揮教師在教育活動中的主導(dǎo)作用

　　D.教師在教育活動中是不能起到主導(dǎo)作用的

　　【答案】C。

　　13、心理學(xué)是研究人的( )的科學(xué)。

　　A.心理活動的規(guī)律

　　B.行為和心理活動的規(guī)律

　　C.生理與心理活動的規(guī)律

　　D.行為活動的規(guī)律

　　【答案】B。

　　14、人類最早的學(xué)校出現(xiàn)在( )。

　　A.古埃及

　　B.我國夏代

　　C.我國商代

　　D.公元前8至7世紀(jì)的歐洲

　　【答案】A。

　　15、數(shù)學(xué)教學(xué)是數(shù)學(xué)活動的教學(xué)，是師生之間、學(xué)生之間( )與共同發(fā)展的過程。

　　A.交往互動

　　B.學(xué)科之間

　　C.分析思考

　　D.合作交流

　　【答案】A。

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　　16、教育評價的根本依據(jù)是( )。

　　A.教育政策

　　B.教育內(nèi)容

　　C.教育目標(biāo)

　　D.教育對象

　　【答案】C。

　　17、在網(wǎng)絡(luò)資源的開發(fā)和利用中，對與小學(xué)班級管理目標(biāo)和教育價值非對立的內(nèi)容，一般采取( )的策略。

　　A.寬松

　　B.推薦

　　C.禁止

　　D.優(yōu)待

　　【答案】A。

　　18、( )是指教師對自己的教學(xué)進(jìn)行自我觀察、自我監(jiān)控、自我調(diào)節(jié)、自我評價后提出一系列的問題，以促進(jìn)自身反思能力的提高。

　　A.教學(xué)診斷

　　B.行動研究

　　C.比較

　　D.自我提問

　　【答案】D。

　　19、在教學(xué)過程中，教師在備課、上課、成績考核與評定的過程中應(yīng)嚴(yán)格遵循( )。

　　A.教學(xué)大綱

　　B.教學(xué)目標(biāo)

　　C.教學(xué)計(jì)劃

　　D.課程計(jì)劃

　　【答案】A。

　　20、我們常說的提升學(xué)生心理素質(zhì)，其標(biāo)準(zhǔn)是根據(jù)心理健康三層面中的哪一層的標(biāo)準(zhǔn)?( )

　　A.非病狀態(tài)

　　B.良好適應(yīng)狀態(tài)

　　C.理想狀態(tài)

　　D.正常狀態(tài)

　　【答案】C。