2020小學(xué)教師資格《教育知識(shí)與能力》提升試題（14）_第2頁(yè)

　　11.學(xué)會(huì)寫“石”這個(gè)字后，有助于寫“磊”。這種現(xiàn)象屬于(　　)。

　　A.一般遷移

　　B.具體遷移

　　C.水平遷移

　　D.垂直遷移

　　12.人的身心發(fā)展有一定的(　　)、年齡階段性和不均衡性。

　　A.順序性

　　B.層次性

　　C.自主性

　　D.廣泛性

　　13.根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)，小學(xué)、初中、高中不同學(xué)習(xí)階段的德育工作有相應(yīng)的側(cè)重點(diǎn)，其中，小學(xué)階段的德育重點(diǎn)主要是(　　)。

　　A.基本道德知識(shí)的理解與掌握

　　B.日常行為習(xí)慣的培養(yǎng)與指導(dǎo)

　　C.道德理想信念的培養(yǎng)與指導(dǎo)

　　D.人生觀價(jià)值觀的選擇與確立

　　14.科學(xué)學(xué)習(xí)要以(　　)為核心。它既是科學(xué)學(xué)習(xí)的目標(biāo)，又是科學(xué)學(xué)習(xí)的方式。

　　A.合作

　　B.交流

　　C.探究

　　D.實(shí)踐

　　15.難以充分照顧學(xué)生個(gè)別差異的教學(xué)組織形式是(　　)。

　　A.個(gè)別教學(xué)制

　　B.班級(jí)授課制

　　C.分組教學(xué)制

　　D.能力分組制

　　二、簡(jiǎn)答題

　　1.簡(jiǎn)述教學(xué)反思對(duì)教師專業(yè)發(fā)展的作用。

　　2.簡(jiǎn)述哪些內(nèi)容可以組織學(xué)生合作學(xué)習(xí)?

　　3.簡(jiǎn)述小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展的途徑。

　　4.簡(jiǎn)述小學(xué)課外活動(dòng)的基本要求。